黨史中的校史故事｜抗戰(zhàn)時期延安有個“電子一條川”

學(xué)校在延安辦學(xué)時期，曾在軍委三局指示下，跟隨三局本部、通信材料廠、新華廣播電臺集中搬進了裴莊、川口、鹽店子、王皮灣的一條山溝里。當時，全延安都沒有電，唯獨這條溝里，所有單位都有電，成為了遠近聞名的“電子一條川”。

正是在這里，老一輩無線電通信人才大膽探索、科學(xué)運作，在人力、財力、物力資源遠弱于對手的情況下，以“二手”的設(shè)備打造出了毫不遜色的一流信息網(wǎng)絡(luò)。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后不久，由于國民黨頑固勢力抬頭，延安的物資供應(yīng)尤其是通信設(shè)備運輸遭遇嚴重困難。為打破封鎖，1938年5月，軍委三局決定在延安自力更生建廠生產(chǎn)——這就是后來在延安赫赫有名的通信材料廠。

1937年1月，學(xué)校前身中央軍委無線電學(xué)校師生隨黨中央進駐延安，因此又被稱作“延安通�！保�由吳澤光擔(dān)任校長。學(xué)校教師最多時有60多人，包括上海交通大學(xué)電機學(xué)畢業(yè)生孫俊人、羅沛霖、孫有余，清華大學(xué)電機學(xué)畢業(yè)生錢文極、傅英豪、唐旦、周建南，東北大學(xué)畢業(yè)生張可曾，陸定一的弟弟、留學(xué)牛津的陸亙一，日本早稻田大學(xué)研究生程明生與夫人原清子，南京中央大學(xué)音樂教授諶亞選夫婦，以及長期從事地下電臺工作的申銘鴻等等。他們?yōu)樾轮袊�紅色通信事業(yè)及通信設(shè)備研發(fā)制造培養(yǎng)了一大批寶貴人才。

延安通校不固定編制，教師們也不同時在校，而是在軍委三局、通校以及通信材料廠交替工作。材料廠裝配大型電臺時，通校校長要參加、學(xué)生要去參觀。材料廠為前線搶制電臺，通校學(xué)生都要參加。這種靈活多樣的辦學(xué)方式，對于促進教學(xué)理論聯(lián)系實際、幫助學(xué)員實現(xiàn)學(xué)以致用具有重要作用。

延安通信材料廠的技術(shù)人員在窯洞中自制通信器材

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一次，軍委從美軍處獲得一批共20噸的稀缺無線電器材，被軍委三局視為珍寶。為充分發(fā)揮其作用，軍委抽調(diào)了各大解放區(qū)通信負責(zé)人及技術(shù)人員來校學(xué)習(xí)。先由孫俊人講解工作原理及使用方法，隨后又由王諍拿出10部電臺，讓學(xué)員們分組將其拆卸打開、再重新裝好，以實物進行生動教學(xué)。畢業(yè)后，這批先進電臺被學(xué)員們帶回了解放區(qū)，大大提高了各解放區(qū)的通信質(zhì)量。

歷史時期的延安寶塔山

隨著國民黨對陜甘寧邊區(qū)的進一步封鎖，連1.5伏的電池都不能運進邊區(qū)，通信器材運送過關(guān)愈發(fā)受阻。朱德、周恩來等領(lǐng)導(dǎo)人獲悉后，多次利用公務(wù)之便，設(shè)法把器材帶回延安。1940年5月，朱德總司令路過西安，下令將全部器材裝到大卡車上，他本人也跟著坐大卡車回延安。北上途中，國民黨軍哨卡一次次攔住卡車，但看到車上坐的是朱總司令，也不敢上前檢查。周恩來副主席每次回延安前，都會主動詢問通信器材運輸情況。一次，他親自帶車隊送器材返回延安，他的警衛(wèi)員龍飛虎剛到關(guān)卡就大喊，“這是周恩來先生的車！”國民黨軍隊便讓路放行了。

這些輾轉(zhuǎn)運輸回來的珍貴材料，在通校師生和材料廠的組裝下，生產(chǎn)出25瓦的功率電臺，50瓦、100瓦的發(fā)報機，以及兩部高達1.5米的大型發(fā)射機。物資緊缺時，延安通校及材料廠員工還曾將一架因故障降落在延安市遠郊的國民黨飛機拆卸下來，充分循環(huán)利用：將機輪做成手推車，把發(fā)動機改成發(fā)電機，以機身做電臺機殼……這些，都為邊區(qū)通信及教學(xué)工作的持續(xù)開展提供了堅實的硬件支撐。

抗日戰(zhàn)爭中后期，延安通信材料廠已能制造、裝配、改裝1000瓦以下多種功率的發(fā)信機和收信機、電話交換機、報話機、廣播發(fā)射機等。到抗戰(zhàn)勝利前夕，紅色通信電臺總數(shù)達到了700部，比抗戰(zhàn)初期增長了整整20倍。

為表彰延安通信材料廠，1940年7月7日，毛澤東專門為延安通信材料廠題詞：“發(fā)展創(chuàng)造力，任何困難可以克服，通訊材料的自制就是證明”。

這一時期籌辦的一線通信人員普及刊物《通信戰(zhàn)士》及毛主席在創(chuàng)刊一周年時的題詞“你們是科學(xué)的千里眼順風(fēng)耳”

在物質(zhì)生活極端艱苦的延安辦學(xué)時期，學(xué)校師生憑借艱苦奮斗、自強不息的獨立拼搏精神，在軍委三局的指導(dǎo)下，成功沖破國民黨信息與通訊技術(shù)封鎖，培育了大批通信技術(shù)科研力量。解放后，他們分別走向軍工電子、航空航天等重點關(guān)鍵領(lǐng)域，以熾熱的愛國之心和勇攀高峰的不懈執(zhí)著，書寫出“兩彈一星”等一個又一個令世界矚目的科技奇跡。

來源：西電新聞網(wǎng)

排版：席藝攀

責(zé)任編輯：王格

出品：西安電子科技大學(xué)融媒體中心