他們的一天……你被擊中了嗎？

校園里，人來人往

每個人都有獨(dú)屬于自己的故事

而那些優(yōu)秀的人們

總不會被掩去光芒

茫茫人海里

那些人向上的姿態(tài)是榜樣

那也是你奮斗的模樣

讓小西采擷一片風(fēng)采

領(lǐng)大家看看西農(nóng)人的一天

首先，讓我們來認(rèn)識一下出鏡的他們吧!

教授：孫世坤

水建學(xué)院農(nóng)業(yè)水利工程系教授。博士畢業(yè)于中國科學(xué)院大學(xué)，主要從事水資源高效利用與管理、節(jié)水灌溉理論與技術(shù)方面的研究，先后獲得過陜西省青年科技新星、仲英青年學(xué)者等稱號。

輔導(dǎo)員：蔡胤凝

水建學(xué)院輔導(dǎo)員。負(fù)責(zé)研究生教育管理，分管研究生就業(yè)、研究生黨建。

學(xué)生：韓昇

水建學(xué)院能動2002班班長。校長獎學(xué)金獲得者，大一學(xué)分成績專業(yè)排名第二名。

08:00

早晨迎著朝陽，孫世坤教授為研究生講授《水足跡與虛擬水概論》這門課。傳授知識、給予啟發(fā)，引領(lǐng)學(xué)生向更高處前進(jìn)。

這一天，輔導(dǎo)員蔡胤凝早早到了辦公室，此時(shí)可以看見他伏案準(zhǔn)備教案及PPT的場景。

一日之計(jì)在于晨，韓昇在課堂上認(rèn)真聽講，勤寫筆記，開啟了這一天。

09:30

課間，孫世坤耐心傾聽學(xué)生疑問，答疑解惑。

一寸光陰一寸金。韓昇選擇就近在方才上課的教室里自習(xí)，不聞身邊喧鬧，及時(shí)地溫習(xí)鞏固課上學(xué)到的知識。

11:00

在旱區(qū)節(jié)水農(nóng)業(yè)研究院，孫世坤指導(dǎo)研究生使用無人機(jī)，理論與實(shí)踐結(jié)合，讓教學(xué)更加生動。

“叮鈴鈴”，電話鈴聲響起，蔡胤凝接起電話，認(rèn)真負(fù)責(zé)地根據(jù)學(xué)院現(xiàn)況，回答意向進(jìn)校招聘的企業(yè)的疑問。

不固定使用的教室等來了下個課堂的師生，韓昇帶著他的書包在八教尋找一處空位，即使是在風(fēng)口，即使是在人來人往的大廳，當(dāng)他沉浸在學(xué)習(xí)之中時(shí)，無論什么地點(diǎn)都無妨。

12:30

孫世坤在家為孩子準(zhǔn)備三明治。校內(nèi)他是誨人不倦的老師，家里他是溫和的慈父。

作為有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的前輩，蔡胤凝在工作上幫助新任輔導(dǎo)員，熟稔于心的工作流程化作點(diǎn)點(diǎn)叮囑，與辦公室內(nèi)的大家一起在輔導(dǎo)員的工作上協(xié)作互助，共同進(jìn)步。

14:30

旱研院里，孫世坤教授參與資助多名貧困本科生（其中藏族學(xué)生2人，維吾爾族學(xué)生1人）并每周定時(shí)與他們進(jìn)行交流會談，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活，盡可能為他們提供幫助。

當(dāng)學(xué)生來電咨詢時(shí)，蔡胤凝通過電話耐心地與之交流，一一回答對方的問題，用輔導(dǎo)員的耐心與關(guān)心幫助每一位學(xué)生。

15:30

旱研院，孫世坤和課題組成員定期開展組會，以保證一切事項(xiàng)有條不紊地進(jìn)行。

蔡胤凝與同學(xué)們建立了良好的信任關(guān)系，將工作要求貫徹到底，以正能量潛移默化引導(dǎo)學(xué)生，為有困惑的學(xué)生提供建議與幫助。

學(xué)習(xí)時(shí)，偶有遇見難題，韓昇會積極詢問老師，或在課后來到圖書館，尋找專業(yè)書籍解答自己的疑惑。查漏補(bǔ)缺，從不遺漏一個問題。

18:30

組會間隙，孫世坤和研究生們抓緊一切時(shí)間，吃過盒飯，緊接著就將進(jìn)行下一階段的討論。

在辦公室里，蔡胤凝勤勤懇懇書寫輔導(dǎo)員工作報(bào)告，將工作細(xì)節(jié)都記錄到紙面，為之后的工作打好基礎(chǔ)，忘卻已是夕陽西下。

即使已到飯點(diǎn)，韓昇和班內(nèi)的同學(xué)還在教室里討論著班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。作為班長，他帶領(lǐng)同學(xué)們積極思考班級建設(shè)問題，共同提高班級凝聚力。

19:30

經(jīng)過熱烈的組會研討，孫世坤接著便指導(dǎo)研究生的論文修改，以豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識答疑解惑。

茶余飯后，韓昇來到小球館，揮舞球拍、揮灑汗水，在注重自我內(nèi)在提升的同時(shí)，也重視身體健康。

21:00

為期刊審稿

夜深了。辦公室里仍燈火輝煌，孫世坤在業(yè)余不斷應(yīng)用自己的才學(xué)，為學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

22:00

結(jié)束了一天的工作，已是深夜。風(fēng)吹樹葉的簌簌聲里，月光從云間透過，灑在歸家的孫世坤身上。

踏著星輝，韓昇結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，腦中還是今日所學(xué)，心里還掛念著班級建設(shè)的事情，帶著一天滿滿的收獲，回寢。

一天很長，涓滴成河銖積寸累

一天很短，白駒過隙忽然而已

他們的一天充實(shí)而圓滿

積極又努力

而他們只是眾多西農(nóng)人的小小縮影

許許多多的西農(nóng)人

一直奮斗在自己的崗位上

一輩又一輩

西農(nóng)人們的努力聚集到一起

學(xué)校才能櫛風(fēng)沐雨，乘風(fēng)破浪

更加燦爛輝煌！

圖片來源：水建學(xué)院 李陽洋 馬婷

柏含一 李甲寧 羅楊 惠心雨

采訪：李東 林意涵

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文 字：林意涵

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終 審：徐 海