壯心不已！致敬西安建大本科教學(xué)督導(dǎo)組

夕陽有為，壯心不已

多年來，西安建大

本科教學(xué)督導(dǎo)組的老師們

始終堅守教學(xué)第一線發(fā)揮余熱

他們不忘初心 始終堅持

“立德樹人是根本、保障教學(xué)是重任

全心服務(wù)是標(biāo)準(zhǔn)”的理念

深耕質(zhì)量沃土護航本科教學(xué)

重陽節(jié)之際，讓我們一同回顧

第十一屆本科教學(xué)督導(dǎo)組工作紀(jì)實

↓↓↓

近日，學(xué)校召開第十二屆本科教學(xué)督導(dǎo)組聘任大會，為第十一屆教學(xué)督導(dǎo)頒發(fā)榮譽紀(jì)念杯，為第十二屆新任督導(dǎo)頒發(fā)聘書。

為貫徹落實全國教育大會和新時代全國高等教育工作會議精神，積極適應(yīng)新時代對高等教育的新要求，更好地發(fā)揮督導(dǎo)組對本科教學(xué)的促進作用，西安建大長期堅持聘任德高望重的退休教師，吸納部分教學(xué)理念先進、教學(xué)效果好的在職教師，組建本科教學(xué)督導(dǎo)組護航本科教學(xué)。

第十一屆本科教學(xué)督導(dǎo)組組建于2018年10月，共有18位成員，其中退休教師12人，在職教師6人，聘任時平均年齡64.8歲。三年來，督導(dǎo)組成員團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，秉承督導(dǎo)結(jié)合、邊督邊導(dǎo)、督導(dǎo)促教、督導(dǎo)促學(xué)、督導(dǎo)促管的工作原則，緊緊圍繞本科教學(xué)開展質(zhì)量監(jiān)控工作，在穩(wěn)定教學(xué)秩序、規(guī)范教學(xué)活動、培養(yǎng)青年教師、促進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量等方面發(fā)揮了重要的作用。

扎根課堂主陣地，交流指導(dǎo)促提升

督導(dǎo)組始終把課堂教學(xué)作為工作的主戰(zhàn)場。督導(dǎo)老師們經(jīng)常深入教學(xué)一線進行聽課，本屆督導(dǎo)組共聽課3437門次，平均每學(xué)期573門次，覆蓋18個學(xué)院的所有專業(yè)。督導(dǎo)老師認(rèn)真履行職責(zé)，每聽完一節(jié)課，都會認(rèn)真填寫聽課記錄表，詳細(xì)記錄授課教師的優(yōu)缺點，及時向教師本人、所在學(xué)院和教務(wù)處反饋聽課中發(fā)現(xiàn)的問題，提出改進意見和建議，并及時將所見所思匯聚成104篇工作總結(jié)、形成7期督導(dǎo)簡報。

專項評估嚴(yán)把關(guān)，過程控制求實效

督導(dǎo)組積極參與本科教學(xué)各類專項評估工作。三年來，參與課堂教學(xué)效果、課程考核與管理、畢業(yè)設(shè)計（論文）、課程設(shè)計（論文）、實習(xí)、線上線下混合式教學(xué)課程等本科教學(xué)專項評估22項，其中查閱課程考核資料2040份、畢業(yè)設(shè)計（論文）資料1929份、課程設(shè)計（論文）3600余份，實習(xí)報告3100余份。每項專項評估結(jié)束后，每位督導(dǎo)都認(rèn)真撰寫檢查記錄表和總結(jié)報告，指出檢查發(fā)現(xiàn)的問題，為專業(yè)持續(xù)改進提供指導(dǎo)，極大地提高了學(xué)校自我評估的效果。

教學(xué)秩序常跟蹤，促進學(xué)風(fēng)展新貌

教學(xué)秩序的穩(wěn)定對學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。督導(dǎo)老師經(jīng)常在開學(xué)、期中和考試期間深入教室、實驗室、設(shè)計室、考場等教學(xué)場所進行集中巡視檢查，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，規(guī)范課堂組織和教學(xué)行為。在畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯期間，所有督導(dǎo)老師都深入各專業(yè)答辯現(xiàn)場進行督查和指導(dǎo)，有力督促了畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作高質(zhì)量開展。

傳幫引導(dǎo)勤服務(wù)，鍛煉教師基本功

青年教師教學(xué)能力提升，一直是學(xué)校本科教學(xué)督導(dǎo)組常抓不懈的工作之一。三年來，督導(dǎo)組為青年教師開展專題講座、指導(dǎo)、提供咨詢幫扶，錘煉青年教師教學(xué)基本功，促進教師更新教育理念、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展教學(xué)研究，幫助教師查找問題，盡快適應(yīng)教學(xué)崗位，不斷提升教學(xué)能力，助力青年教師快速成長。

技能競賽常參與，實驗教學(xué)保質(zhì)量

除投身課堂教學(xué)之外，督導(dǎo)老師還積極參與到學(xué)校實驗教學(xué)技能競賽活動中。在兩屆大賽中，實地考察了13個學(xué)院的實驗室和工程綜合實訓(xùn)中心，有針對性地聽取了實驗課141門次，參加座談會等各類會議6次，提出意見建議432條，涵蓋所有公共基礎(chǔ)實驗、專業(yè)基礎(chǔ)實驗和專業(yè)實驗，對提高我校實驗技術(shù)人員教學(xué)能力發(fā)揮了積極地指導(dǎo)作用。

多元參與勤獻策，反饋交流促發(fā)展

為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展建言獻策是本科教學(xué)督導(dǎo)組一項常規(guī)卻頗有成效的工作。督導(dǎo)老師經(jīng)常就學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面開展研討，積極為學(xué)校教學(xué)改革提出建議。在參加教學(xué)改革項目、教學(xué)名師、優(yōu)秀主講教師、一流課程建設(shè)、課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽、青年教師教學(xué)競賽等遴選推薦中，把自己積累的經(jīng)驗及時傳遞給參評者，為教師深化教學(xué)改革、不斷提升教學(xué)能力提供有力支持。

云端督導(dǎo)新模式，譜寫教學(xué)新篇章

2020年初，新冠肺炎疫情的到來，給本科教學(xué)帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在疫情肆虐，學(xué)生無法返校上課的情況下，督導(dǎo)組主動調(diào)整工作模式，克服困難掌握各類平臺軟件的使用方法、特點和適應(yīng)對象，積極參與到在線教學(xué)的云督導(dǎo)中。通過隨機抽查、隨堂聽課、登錄在線教學(xué)平臺等形式進行在線聽課看課，對在線教學(xué)過程進行監(jiān)控、評價和指導(dǎo)。在線聽課748門次，反饋意見635條，形成聽課總結(jié)報告17篇；對282人的畢業(yè)設(shè)計（論文）進行在線中期檢查，形成檢查反饋意見16份，覆蓋所有學(xué)院。通過對在線教學(xué)全過程的有效監(jiān)控，規(guī)范了在線教學(xué)工作，確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不縮水、教學(xué)質(zhì)量不降低。

春風(fēng)化雨，潤物無聲。督導(dǎo)老師緊跟高等教育發(fā)展的新形勢，不斷更新教育理念、創(chuàng)新督導(dǎo)工作方法，積極探索與新時代相適應(yīng)的督導(dǎo)工作模式，在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中發(fā)揮了主渠道作用，為學(xué)校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升作出了重要貢獻。

督導(dǎo)感言

王齊銘 /迎評促建專家組成員，本科教學(xué)工作水平評估專家組成員，第六屆、七屆本科教學(xué)督導(dǎo)組成員，第八屆、九屆、十屆、十一屆本科教學(xué)督導(dǎo)組副組長

十七年難忘的教學(xué)督導(dǎo)歲月，是我人生一段不平凡的經(jīng)歷。我們共同見證了建大取得的長足進步。我很欣慰，因為曾經(jīng)為此付出和奉獻！十分難忘各位老師對我的寬容和理解，對我的支持和幫助。我會永遠(yuǎn)記住這一切。我將堅守初心使命，繼續(xù)努力為譜寫建大改革發(fā)展新的華彩樂章貢獻微薄之力！

王永平/第七屆、八屆本科教學(xué)督導(dǎo)組成員，第九屆、十屆、十一屆本科教學(xué)督導(dǎo)組副組長

退休后進入本科教學(xué)督導(dǎo)組工作，一干就是十幾年。這十幾年中，我始終把課堂教學(xué)作為督導(dǎo)工作的主戰(zhàn)場，邊督邊導(dǎo)，看到了青年教師的成長；看到了眾多有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心的老師戰(zhàn)斗在教學(xué)工作的第一線；看到了雨課堂、線上線下、翻轉(zhuǎn)課堂等多元教學(xué)模式，以及啟發(fā)式、討論式、參與式、案例式教學(xué)方法的應(yīng)用；看到了教學(xué)水平的提高及學(xué)風(fēng)的改善。我相信我們的建大明天一定會更好更強。

王福川/第十屆、十一屆本科教學(xué)督導(dǎo)組成員

督導(dǎo)感懷

——寫在第十一屆本科教學(xué)督導(dǎo)組換屆之時

七十二歲我的國，

本科督導(dǎo)復(fù)換屆。

二十一載春秋逝，

事業(yè)傳承新人來。

立德樹人大方向，

課程思政進課堂。

言傳身教眾師者，

德才兼?zhèn)溆坑⒉拧?/p>

青山依舊景更美，

老驥伏櫪壯心在。

王寶泉 /迎評促建專家組組長，第十屆、十一屆本科教學(xué)督導(dǎo)組成員

贊三老

立德樹人牢記使命

三尺講臺 粉抹春秋

耋耄之年 壯志猶堅

既督又導(dǎo) 敬業(yè)盡責(zé)

建言獻策 創(chuàng)新傳承

護航教學(xué) 潤物無聲

心藏一愿 早進一流

（注：三老為學(xué)校第十一屆本科教學(xué)督導(dǎo)組資深督導(dǎo)王福川、王齊銘、王永平三位老先生）

雨中赴草堂校區(qū)聽課有感

序：草堂校區(qū)，踞于關(guān)中，東依灃水，南眺終南，西臨古剎，北望涇渭，雨潤紫閣，云繞圭峰�？芍^得山水之清氣，極天地之大觀，實乃福地也。

朝雨終南形神勝

時聞草堂鐘磐聲

柳翠花紅掩漢闕

紫閣南山學(xué)府城

自古終南多名門

草堂寺傍讀書人

百年名校筑杏壇

萬千學(xué)子跳龍門

周循/第七屆、八屆、九屆、十屆、十一屆本科教學(xué)督導(dǎo)組成員

督導(dǎo)工作有督和導(dǎo)兩個方面，體現(xiàn)著責(zé)任心和專業(yè)知識的統(tǒng)一，具體工作為聽課和專項評估及研討等。這都超出了個人所學(xué)，需要不斷地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。督導(dǎo)就是學(xué)習(xí)，先當(dāng)學(xué)生，后當(dāng)先生，既要為春風(fēng)化細(xì)雨學(xué)而不厭，又要秉誠心說真話敢于擔(dān)當(dāng)。

陳靜/第十一屆本科教學(xué)督導(dǎo)組成員

從教這么多年來，這三年的督導(dǎo)經(jīng)歷讓我記憶深刻。感謝教務(wù)處提供了這樣一個平臺，身處這樣一個團隊，讓我倍感榮耀。督導(dǎo)們關(guān)心教育，愛護學(xué)生。這是一個友善，平和的團隊，沒有苦口婆心的說教，卻有著“腹有詩書氣自華”的感染力；沒有急功近利的名利心，卻堅守著為教學(xué)質(zhì)量保駕護航的責(zé)任心。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三年一屆的校督導(dǎo)換屆了。對于那些因年齡原因而卸任的督導(dǎo)而言，這是他們的榮休儀式。對于我而言，離開只是一個“逗號”，期待來日以更加成熟的姿態(tài)回歸督導(dǎo)隊伍，為我的教育生涯畫上完美的句號。

往期精彩推薦

這些話，句句鏗鏘，太提氣了！

建大一周新聞回顧（9.27-10.10）

廢料變寶藏！《陜西日報》報道西安建大“大課題”

西安建筑科技大學(xué)辦學(xué)125年并校65周年校慶公告（第三號）

建大·歷史·文化

建大西遷史丨書信見證西遷丨文明校園創(chuàng)建丨開學(xué)第一課丨建大史上第一丨建大先生丨青春為祖國歌唱丨“被”你暖到丨青春戰(zhàn)疫丨建大藏寶圖丨打開《筑夢之門》丨我的名字叫建大丨師德豐碑陳紹蕃丨深切緬懷徐德龍丨古文版建大賦丨《建筑生僻字》

出品：黨委宣傳部

來源：教務(wù)處

編輯：王俊 翔子

審核：宋陽