西部紅燭 | 退而不休，一路向西！

“退而不休，老有所為，

如果祖國需要，

我希望能干到七十歲�！�

從古城西安出發(fā)，懷揣幾十年積累下來的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗，我校外國語學(xué)院退休教師徐忠慧一路向西，在祖國遼闊的版圖上劃出自己生命里最堅定最美麗的一道弧線。坐標塔里木大學(xué)——東經(jīng)81°，北緯40°，徐忠慧將在這里完成一項光榮的使命：作為教育部首批“高校銀齡教師”，發(fā)揮自身經(jīng)驗優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，助力當?shù)厥茉�高校建設(shè)緊缺專業(yè)，帶動提升受援學(xué)校教育教學(xué)和管理水平。

西出陽關(guān)

沒有邁不過去的難

即便是西北人，從西北到更西北，徐忠慧初到南疆所面臨的挑戰(zhàn)，遠遠超出她的心理預(yù)期。每天的朝陽和落日總是“遲到”近兩個小時，不少“銀齡”教師都要逐步適應(yīng)當?shù)氐淖飨�時間，而徐忠慧高度專注本職工作，身體的生物鐘也悄然調(diào)整至“塔大時間”。作為一個從小就吃面的陜西人，徐忠慧來到新疆后卻吃不慣吃不好。“結(jié)實，不好消化，小指粗的拉條子，一碗吃得就很頂�；貋碇�后，把西安的各種面食吃了個遍，從沒有這么想念西安的面�！�

對于一個六十多歲的退休教師來說，在適應(yīng)當?shù)刈飨⒑惋嬍沉晳T的同時，還要努力克服氣候差異所帶來的挑戰(zhàn)。到南疆后，徐忠慧老師出現(xiàn)了水土不服的情況，加重了“陪伴”她多年的慢性病。天山南麓常年少雨，氣候十分干燥，一臺加濕器，便是她緩解空氣干燥的“致勝法寶”。當春季到來，兇猛的沙塵暴滾滾來襲，短短十幾分鐘內(nèi),整個城市就被盤旋的塵土所籠罩，仿佛一瞬進入了黑夜；到了冬季，塔里木盆地的氣候異常寒冷，氣溫經(jīng)常在零下20°。偌大而孤寂的塔大校園遠離城市的喧囂和商業(yè)的紛擾，上課通勤靠一輛自行車，采購物資靠一個小市場，對于這些，徐忠慧總是保持著很輕松的心態(tài)，“我是來這兒支教的，不是來享受生活的，這點困難難不住我”。

樂學(xué)善教

揮灑不完的教育熱情

徐忠慧退休前在我校外國語學(xué)院一直承擔著本科生和研究生的英語教學(xué)工作，她的主要研究方向是英語教育。在來塔里木大學(xué)之前，該校人文學(xué)院英語專業(yè)負責人與徐老師聯(lián)系，希望她能講授“商務(wù)英語談判”這門課程。為了滿足受援單位的教學(xué)需要，沒有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)歷的徐忠慧欣然答應(yīng)了。為此，她提前自購了《國際商務(wù)談判》《商務(wù)英語談判》《國際商務(wù)英語談判與溝通》《優(yōu)勢談判》等教材與書籍，并在師大圖書館借閱了十幾本商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)金融方面的專業(yè)教材，開始了從“教師”到“學(xué)生”的角色轉(zhuǎn)變。

就這樣邊學(xué)習邊備課，在學(xué)完自購教材時，徐忠慧已經(jīng)制作了900多頁的PPT課件，當她滿懷激情地來到了塔大，卻被告知“商務(wù)英語談判”這門課因?qū)�業(yè)性強、難度大、學(xué)生理解有困難等原因暫時不開了。學(xué)校另行給她安排了“大學(xué)體驗英語”這門課程。突如其來的變化令徐忠慧有些措手不及，但她并沒有感到沮喪，而是積極主動地了解塔大英語教學(xué)的實際情況。

“老師教學(xué)任務(wù)重，學(xué)生英語底子弱，塔大僅有的20幾位英語教師承擔了全校2萬多名學(xué)生的教學(xué)任務(wù)，英語課堂從80到160多人不等，教師每周的課程任務(wù)均在20課時以上”。徐忠慧說，她教學(xué)的兩個班級的學(xué)生英語程度均比較低，使用的教材是高等教育出版社的《大學(xué)體驗英語》，學(xué)生的實際水平和教材的要求差距很大。怎樣彌補這個差距成了徐忠慧教學(xué)設(shè)計的一大難點。經(jīng)過一番思考和摸索，她根據(jù)學(xué)生實際情況自創(chuàng)出“三步教學(xué)法”。第一步，組建英語課堂學(xué)習小組，以小組為單位完成所布置的課堂活動任務(wù)；第二步，創(chuàng)設(shè)學(xué)生參與實踐的學(xué)習情景，在體驗中提升他們的信心；第三步，通過電子郵件、QQ、微信等了解并幫助學(xué)生解決難題，在及時反饋和鼓勵中補齊短板。

除了完成課堂教學(xué)任務(wù)，徐忠慧還主動參與學(xué)院招聘面試、籌建新專業(yè)、制訂新教學(xué)大綱、指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)、培養(yǎng)青年教師等工作。尤其在傳、幫、帶青年教師方面，徐忠慧也是盡心盡力，通過聽課、指導(dǎo)教學(xué)和科研工作，她將多年積累的教學(xué)經(jīng)驗和方法傳授給青年教師，并利用業(yè)余時間和青年教師一起座談，為青年教師答疑解惑。她說，銀齡教師的服務(wù)期一般都不會太長，“授人以魚不如授人以漁”，只有把當?shù)厍嗄杲處煄Ш昧耍�變“輸血”為“造血”，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能得到長期保障。

退而不休

讓“西部紅燭精神”更閃耀

作為一名有著37年黨齡的老黨員，在談到報名初心的時候，徐忠慧說：“我是一名退休教師，現(xiàn)在身體還允許，能夠有機會到祖國最需要的地方，為西部高等教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮余熱，對我，是一種榮耀。”

徐忠慧言出必行，行必有果。一年來，她不僅把自己的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗帶到了塔大，也把“西部紅燭兩代師表”的精神旗幟深深插到了塔大師生的內(nèi)心深處。塔里木大學(xué)人文學(xué)院教師李燕飛感慨地說，“徐忠慧老師經(jīng)驗豐富，學(xué)識淵博，她做任何事情都非常嚴謹細致，愿意花更多時間去和學(xué)生、青年教師做朋友，在她身上我們深切感受到了陜師大教師所具有甘于奉獻、追求卓越的優(yōu)秀品質(zhì)，在我們當?shù)厍嗄杲處熤袠淞⒘税駱印！?/p>

2019級水利工程學(xué)生鄒惠格則如此評價徐忠慧：“徐老師講授的英語課多采取情景教學(xué)法，讓我們有更多機會去嘗試提高自己的口語表達能力，同學(xué)們學(xué)習的積極性和熱情都很高漲，課堂氛圍也十分活躍。課后答疑時徐老師會耐心為我們講解，沒有絲毫不耐煩，即使戴著口罩也遮不住老師和藹可親的笑容。”

“退而不休，老有所為，如果祖國需要，我希望能干到七十歲�！毙熘一壅f，“感謝學(xué)校對我們這些外派教師的政策支持和特別關(guān)懷，讓我們在充分感受到作為一名陜西師大人的溫暖和榮光的同時，能夠毫無顧慮地在異鄉(xiāng)安心教書育人，相信會有更多的、和我一樣的銀齡教師會選擇加入到這個隊伍中來，一起投身西部教育振興這一偉大事業(yè)，讓‘西部紅燭精神’更加閃耀�！�

“西部紅燭”，是陜西師范大學(xué)的寫照。“扎根西部、甘于奉獻、追求卓越、教育報國”這十六個字詮釋著陜西師大人的家國情懷。建校77年來，陜西師范大學(xué)始終堅持與民族命運起伏共振，與國家教育事業(yè)發(fā)展緊密相連，牢記師范大學(xué)的責任與使命，堅持為基礎(chǔ)教育服務(wù)，用理想、信念和情懷，扛起了西部教育大旗。學(xué)校近70%的畢業(yè)生服務(wù)在西部基礎(chǔ)教育一線，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展，特別是為西部基礎(chǔ)教育發(fā)展貢獻了力量，成為支撐西部基礎(chǔ)教育當之無愧的脊梁。

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