我為同學(xué)做件事——書記面對(duì)面

我為同學(xué)做件事

整體介紹

為架起普通學(xué)生與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁，讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)了解學(xué)生們最真實(shí)的聲音、最迫切的需要，同時(shí)也為了鼓勵(lì)和動(dòng)員廣大同學(xué)樹立主人翁意識(shí)，凝聚人心，與學(xué)院同發(fā)展，與學(xué)院共進(jìn)步。為此，學(xué)院在浦東校院輔導(dǎo)員工作坊開展了2021年“我為同學(xué)做件事”座談交流會(huì)。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)院黨委書記董曉峰、學(xué)工部（處）部長徐優(yōu)杰、團(tuán)委書記邵曉蕾、教務(wù)處副處長徐光明及相關(guān)部門老師，學(xué)院普通學(xué)生代表、班級(jí)權(quán)益委員代表、團(tuán)學(xué)干部代表等。

在同學(xué)們的積極配合下，學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部順利完成了在校學(xué)生權(quán)益滿意度問卷調(diào)研。

在近兩個(gè)小時(shí)的對(duì)話交流中，同學(xué)們踴躍提問發(fā)言，針對(duì)浦東校院的公共設(shè)備配置、澡堂問題，飲食質(zhì)量與安全、校園安全、環(huán)境衛(wèi)生、就業(yè)前景等各類問題，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師提問發(fā)言。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)真聽取同學(xué)們提出的問題和建議后，分類進(jìn)行了耐心解答，對(duì)于一時(shí)不能解決的問題，也都解釋了原因。對(duì)于已經(jīng)開展的工作，也如實(shí)進(jìn)行通報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛融洽。

工作人員感悟

工作人員一：此次調(diào)查中，我們組的組員在發(fā)放回收，分析問卷中收獲了很多。特別是在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，我們查閱了很多文獻(xiàn)，從中獲得了很多我們以前從不知道的有關(guān)于權(quán)益的知識(shí)，這有利于加強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)，是我們自身合法的權(quán)益，就值得我們?nèi)ゾS護(hù)。當(dāng)然也不能為了實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)益而損害他人的合法權(quán)益。

工作人員二：從問卷的數(shù)據(jù)分析中可以看出:我院同學(xué)的維權(quán)意識(shí)相比之前有顯著提高。其次我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該關(guān)心身邊的小事，考慮到小事當(dāng)中可能關(guān)乎權(quán)益問題。因?yàn)橥�往在這些不起眼的小事中常常會(huì)涉及到權(quán)益問題，但大家卻常常將其忽略。

服務(wù)對(duì)象感受

學(xué)院普通學(xué)生一：

此次活動(dòng)，讓我們能與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師面對(duì)面地交流，向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)老師提問發(fā)言。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師也在聽取我們提出的問題、意見和建議后，進(jìn)行了耐心的解答。希望今后能多多舉辦這種的活動(dòng)。

學(xué)院普通學(xué)生二：

參加這次活動(dòng)，讓我深切地感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的重視，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門對(duì)于建設(shè)美好校園所付出的努力，為我們的校園生活帶來了改變。

總結(jié)

此次的會(huì)議充分發(fā)揮了我院學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用。展望未來，在今后的工作中我院學(xué)生會(huì)將定期開展“我為同學(xué)做件事”系列活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)彰顯奮斗擔(dān)當(dāng)，貢獻(xiàn)青春力量！

現(xiàn)在正值建黨100周年、建校60周年之際，秉持“重德、崇實(shí)、求精、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，我們將繼續(xù)上下而求索，四方而輻輳，奮楫向前路，揚(yáng)帆再出發(fā)！

學(xué)生會(huì)

全心全意為同學(xué)服務(wù)

編 輯：孫 龍

審 核：包一敏 朱心怡