情牽新疆學(xué)子,家校聯(lián)動(dòng)聚力

你關(guān)心的邦德人·我關(guān)注的邦德事

新疆

我校自2016年開(kāi)始招收新疆地區(qū)學(xué)生以來(lái),一直致力于新疆貧困生尤其是少數(shù)民族貧困生的資助工作,為深入了解我校新疆籍少數(shù)民族貧困學(xué)生的家庭狀況,切實(shí)把貧困生資助政策宣傳到新疆籍少數(shù)民族貧困學(xué)生的家里,進(jìn)一步做好貧困生的關(guān)心資助工作,把黨和政府對(duì)貧困生的關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。2021年7月22日至8月1日,在副校長(zhǎng)黃艷秋、校長(zhǎng)助理虞鋼帶領(lǐng)下,我校學(xué)工條線和有關(guān)職能部門(mén)的老師利用暑期,遠(yuǎn)赴新疆,開(kāi)展了貧困生資助家訪慰問(wèn)活動(dòng)。此次家訪歷時(shí)10天,分別走訪了家在烏魯木齊、阿克蘇、喀什、和田等地區(qū)的部分少數(shù)民族學(xué)生家庭。

情牽新疆學(xué)子,家校聯(lián)動(dòng)聚力

我校組織老師赴新疆開(kāi)展貧困生家訪慰問(wèn)活動(dòng)

在國(guó)際交流與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2020級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)雷艷玲同學(xué)家中

上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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家訪老師們首訪的是家在烏魯木齊市郊縣的國(guó)際交流與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2020級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)雷艷玲。她的母親拉著家訪老師的手,激動(dòng)地說(shuō):“非常感謝黨和國(guó)家對(duì)孩子上大學(xué)的資助,感謝老師們對(duì)孩子的關(guān)心愛(ài)護(hù)!”這也是整個(gè)家訪途中老師們最常聽(tīng)到家長(zhǎng)們說(shuō)的話。家訪老師向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,宣傳了資助和就業(yè)相關(guān)政策,耐心解答家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。

在酒店烹飪學(xué)院2019級(jí)旅游管理專業(yè)何姚姚的家中家訪

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在阿克蘇,家訪老師們分別來(lái)到了酒店烹飪學(xué)院2019級(jí)旅游管理專業(yè)何姚姚和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2020級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)蘇比努爾·熱合曼的家中,并向?qū)W生及其家長(zhǎng)表達(dá)了親切的問(wèn)候,詳細(xì)了解了學(xué)生的家庭情況、成長(zhǎng)經(jīng)歷,老師們還和學(xué)生及家長(zhǎng)一起討論學(xué)生的學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃。

在家訪中,學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)的何姚姚對(duì)家訪團(tuán)的老師們說(shuō):“我的父母當(dāng)初為了建設(shè)祖國(guó)的大西北而來(lái)到了新疆,我因?yàn)樾闹械睦硐肴サ搅松虾#F(xiàn)在即將畢業(yè)。我想畢業(yè)以后回到新疆,用我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),回來(lái)當(dāng)一名導(dǎo)游,讓大家更好的認(rèn)識(shí)到美麗的新疆。本次家訪,老師們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到新疆。對(duì)我們新疆學(xué)生進(jìn)行家訪和慰問(wèn),讓我們新疆學(xué)生深切地感受到老師們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)我們的新疆學(xué)生的重視!

在2020級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)蘇比努爾·熱合曼的家中家訪

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“輔導(dǎo)員張媽媽對(duì)我很好,我喜歡計(jì)算機(jī)專業(yè),喜歡上!保谔K比努爾家中訪問(wèn)時(shí),蘇比努爾對(duì)家訪團(tuán)的老師們提到輔導(dǎo)員張莉莉時(shí),滿口稱贊。蘇比努爾的媽媽、哥嫂、姐姐、小侄女都熱情接待了老師們。

小侄女跳起了歡樂(lè)的民族舞蹈

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在喀什地區(qū)伽師縣

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2019級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)伊麗維熱·艾米提的家中家訪

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在喀什,家訪老師來(lái)到了家在伽師縣的經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2019級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)伊麗維熱·艾米提的家中。伊麗維熱·艾米提幼年時(shí)父親車禍遇難,家中靠母親一人的收入養(yǎng)育她和哥哥。伊麗維熱·艾米提母親對(duì)學(xué)校的關(guān)心表示感謝,對(duì)女兒在邦德學(xué)習(xí)表示很放心。老師們介紹了伊麗維熱·艾米提同學(xué)在校的優(yōu)良表現(xiàn)和學(xué)校的情況,希望保持家校的聯(lián)系和溝通。

“對(duì)于這次學(xué)校組織的家訪我想說(shuō),感恩家訪團(tuán)的老師們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)我家家訪。我和母親心懷感恩的同時(shí)也體會(huì)到了邦德學(xué)院對(duì)學(xué)生的那份責(zé)任心和對(duì)我未來(lái)學(xué)習(xí)的期望。經(jīng)過(guò)這次家訪首先要感謝的是輔導(dǎo)員的辛勤工作,恩情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只能銘記在心中!苯(jīng)管學(xué)院會(huì)計(jì)19系的伊麗維熱如是說(shuō)。

在喀什地區(qū)麥蓋提縣

2020級(jí)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)熱孜完古麗家中家訪

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老師們而后來(lái)到喀什地區(qū)麥蓋提縣2020級(jí)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)熱孜完古麗家中進(jìn)行家訪。熱孜完古麗的媽媽和姐姐也一起熱情接待了我們,向我們介紹了家中和當(dāng)?shù)氐那闆r,感謝學(xué)校對(duì)新疆學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

熱孜完故麗·麥麥提在家訪后給家訪老師留言:“2020年有幸考上了上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院,踏出新疆來(lái)到有著‘東方巴黎’之稱的上海,令我開(kāi)闊眼界。在讀大學(xué)的第一年里我有點(diǎn)孤獨(dú)和迷茫,這高質(zhì)量的生活水平讓我感到壓力,但是這種生活正是我所向往的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我受益匪淺,除了職業(yè)技能外,道德和素養(yǎng)都有了很大的提升,因此我時(shí)刻激勵(lì)著自己把握好就讀的機(jī)會(huì),不斷努力。我非常感謝老師們這一年來(lái)的關(guān)心和培養(yǎng),這次的慰問(wèn)活動(dòng),讓我深有感觸,感謝你們不計(jì)旅途遙遠(yuǎn),到新疆送溫暖,我們都很感動(dòng),可惜你們走的著急,我和媽媽都沒(méi)能好好的接待你們,如果還有機(jī)會(huì),歡迎你們?cè)俅蔚叫陆畞?lái)”。

在喀什地區(qū)葉城縣

2020級(jí)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)凱賽爾江·阿卜來(lái)提家中家訪

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家訪老師還來(lái)到喀什地區(qū)葉城縣2020級(jí)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)凱賽爾江·阿卜來(lái)提的家中家訪。凱賽爾江·阿卜來(lái)提有弟妹三人,家中目前經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠母親,還有當(dāng)?shù)卣馁Y助。凱賽爾江·阿卜來(lái)提學(xué)習(xí)很努力,業(yè)余時(shí)間積極參與兼職,畢業(yè)后有了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。家訪老師鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),為創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

在喀什地區(qū)葉城縣

2020級(jí)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)麥麥提依明·阿布拉家中家訪

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在喀什地區(qū)最后一站是到葉城縣2020級(jí)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)麥麥提依明·阿布拉的家中家訪。麥提依明·阿布拉是個(gè)勤快的學(xué)生,暑期回家后就忙于家中的小店經(jīng)營(yíng)。他的媽媽希望學(xué)校能對(duì)孩子嚴(yán)格管理,助力學(xué)生成長(zhǎng)。老師們也介紹了學(xué)校的教育管理情況,家長(zhǎng)們表示很滿意。

在和田地區(qū)

2019級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院鋼琴調(diào)率專業(yè)艾力亞爾·吾吉的家中家訪

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在和田地區(qū),家訪老師來(lái)到了2019級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院鋼琴調(diào)律專業(yè)艾力亞爾·吾吉的家中家訪。艾力亞爾·吾吉和父親用流利的普通話與老師們聊天。艾力亞爾·吾吉在校積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力要求上進(jìn)。他表示,畢業(yè)后想在和田開(kāi)一家鋼琴公司。老師和家長(zhǎng)都表示支持,并積極鼓勵(lì)他在畢業(yè)前做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。

在喀什,學(xué)生處艾斯老師家中

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在喀什時(shí),老師們順路到了學(xué)生處艾斯老師家中訪問(wèn),大家與艾斯外公、舅舅以及**隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了座談交流。艾斯外公、舅舅都是老黨員,為黨兢兢業(yè)業(yè)工作了一輩子,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)兩度駐扎在村里與村民同吃同住。通過(guò)交流,大家真切感受了他們堅(jiān)定的理想信念和扎實(shí)的工作作風(fēng)。

由于疫情影響,原計(jì)劃另外兩名家訪學(xué)生因在社區(qū)健康觀察,取消了家訪安排。

整個(gè)家訪期間,家訪的老師們針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的就業(yè)、升學(xué)等熱點(diǎn)問(wèn)題,耐心細(xì)致地做好宣傳和解釋工作,向他們宣傳國(guó)家政府及學(xué)校對(duì)新疆學(xué)生的支持政策、解答學(xué)生家長(zhǎng)的問(wèn)題,并征求了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議等。

受訪家長(zhǎng)衷心感謝學(xué)校和老師一直以來(lái)對(duì)自己孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師校領(lǐng)導(dǎo)不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到新疆家訪表示很受感動(dòng)。同時(shí),對(duì)孩子能在邦德學(xué)院學(xué)習(xí)和生活感到十分驕傲、自豪,也非常放心,希望孩子將來(lái)能成為一名對(duì)社會(huì)、國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。同學(xué)們也表示定會(huì)不辜負(fù)學(xué)校的期望,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,懷揣“技能成才,技能報(bào)國(guó)”的理念,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)家鄉(xiāng)。

黃艷秋副校長(zhǎng)在家訪時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校和專業(yè)學(xué)習(xí)的情況,充分肯定了受訪同學(xué)在校的良好表現(xiàn),鼓勵(lì)同學(xué)們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,以學(xué)業(yè)為重,腳踏實(shí)地,學(xué)好技能,心系家鄉(xiāng),未來(lái)投身建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民,為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。她還表示,從學(xué)校層面還將進(jìn)一步積極調(diào)動(dòng)各方資源,有針對(duì)性地采取輔導(dǎo)、幫扶等系列全方位助學(xué)措施,幫助少數(shù)民族學(xué)生克服學(xué)業(yè)和生活困難,鼓勵(lì)他們積極向上,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才,讓學(xué)生受益、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。

校長(zhǎng)助理虞鋼指出,新疆少數(shù)民族學(xué)生的教育和培養(yǎng)是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要組成部分,是高校關(guān)心支持西部發(fā)展和新疆穩(wěn)定的國(guó)家戰(zhàn)略。暑期組織職能部門(mén)和學(xué)工條線的老師們赴新疆開(kāi)展家訪活動(dòng)使學(xué)校與新疆學(xué)生以及他們的家庭建立起了密切的聯(lián)系,增進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校的交流,促進(jìn)了家;(dòng),接下來(lái)學(xué)校也將進(jìn)一步做好資助工作,為少數(shù)民族學(xué)生的發(fā)展提供更好的平臺(tái)和支持。同時(shí),結(jié)合家訪了解到的情況和問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)梳理,更有針對(duì)性地加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生的教育培養(yǎng),使工作更加立體、全面,更有利于學(xué)生的成長(zhǎng)成才。

在新疆期間,家訪老師都由衷感到新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的巨大變化,所到之處都呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。受訪學(xué)生家庭當(dāng)?shù)卣畬?duì)困難家庭都有相應(yīng)的扶貧幫困政策措施,扶貧攻堅(jiān)取得了實(shí)實(shí)在在的成效,黨和國(guó)家的好政策給新疆人民帶來(lái)了幸福生活,作為教育工作者,一定要從各方面倍加關(guān)心關(guān)愛(ài)新疆學(xué)生,牢固樹(shù)立為黨育人,為國(guó)育才的意識(shí),教育好廣大青年學(xué)生,維護(hù)好來(lái)之不易的新疆和諧穩(wěn)定局面。

撰稿丨顧嘉樑 排版 | 校記者團(tuán) 馮馨怡 責(zé)編丨曹婧

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2025藝考山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)校考2024/11/29

2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織?

2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織校考
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2025年沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院?紝I(yè)名單

2025年沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院校考專業(yè)名單
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2025年廣東省藝術(shù)類平行志愿綜合分計(jì)算公式

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教育部對(duì)做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署

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天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)校考

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2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單

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2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單

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