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上海交通大學本科專業(yè)+7

招生專業(yè)

2022/3/8

上海交通大學

近日，教育部發(fā)布了《關于公布2021年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果的通知》（教高函〔2021〕14號）。上海交通大學申報的醫(yī)學影像技術，智能感知工程，智慧農(nóng)業(yè)，聽力與言語康復學，大數(shù)據(jù)管理與應用，可持續(xù)能源和智慧能源工程七個本科專業(yè)成功獲批！

新增備案本科專業(yè)

上海交通大學

新增審批本科專業(yè)

上海交通大學

醫(yī)學影像技術

上海交通大學

醫(yī)學影像技術專業(yè)以臨床轉化應用為導向、醫(yī)工融合為特色，教學體系將涵蓋“本科-碩士-博士-畢業(yè)后繼續(xù)教育”全過程，學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、現(xiàn)代醫(yī)學影像學等基本知識和技能，強化技能實踐、創(chuàng)新意識和理論轉化為實踐能力的培養(yǎng)。畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院、國家大型醫(yī)療中心、大型醫(yī)療器械設備研發(fā)生產(chǎn)單位及高等教育機構。

本專業(yè)將采用“精英式-小班化”教學，依托交大醫(yī)學院各附屬醫(yī)院臨床資源，借助轉化醫(yī)學國家重大科技基礎設施（上海）、上海市數(shù)字醫(yī)學中心、醫(yī)學影像先進技術研究院等平臺優(yōu)勢，開創(chuàng)跨學院、跨學科交叉育人模式，培養(yǎng)具有深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、熟練臨床技能、強烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的卓越醫(yī)學影像技術人才。

智能感知工程

“智能感知工程”專業(yè)面向新一輪技術革命與產(chǎn)業(yè)革命，圍繞人工智能、智能制造等國家戰(zhàn)略需求，通過價值引領、知識探究、能力建設、人格養(yǎng)成“四位一體”的育人理念，培養(yǎng)學生扎實掌握智能科學與信息感知基礎理論、方法，能融合解決復雜智能感知工程問題，未來能在智能科學與技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮領軍作用，并有潛力成為頂尖學者、行業(yè)精英或業(yè)界領袖的卓越人才。

上海交通大學

智能感知工程以現(xiàn)代智能傳感、智能數(shù)據(jù)處理理論為指導，結合計算機、人工智能、信息處理等專業(yè)領域知識，將傳統(tǒng)傳感的數(shù)據(jù)采集和處理推向智能化信息感知與處理，是智能診療、智能制造、物聯(lián)網(wǎng)等多個國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的技術基礎。

智慧農(nóng)業(yè)

智慧農(nóng)業(yè)圍繞新農(nóng)科人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，以培養(yǎng)具備社會主義核心價值、寬廣的跨學科知識、審美與綜合能力、健全人格素質(zhì)的國家棟梁為根本任務，堅持價值引領、知識探究、能力建設、人格養(yǎng)成“四位一體”的育人理念，致力于服務國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略需求，聚焦“精準農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代分子育種、神經(jīng)網(wǎng)絡與深度學習、物聯(lián)網(wǎng)與區(qū)塊鏈基礎以及大數(shù)據(jù)框架與模式”等專業(yè)特色。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，擁有深厚的人文底蘊、三農(nóng)情懷，掌握扎實數(shù)理基礎和專業(yè)知識，具有較強的實踐能力、創(chuàng)新能力和良好的科學素養(yǎng)，能將信息技術、現(xiàn)代工程技術、現(xiàn)代經(jīng)營管理知識與農(nóng)學有機融合，將智慧手段融入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐和經(jīng)營管理，能在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體、科技園區(qū)和三農(nóng)相關領域成為業(yè)界領袖的新農(nóng)科卓越創(chuàng)新人才。

上海交通大學

聽力與言語康復學

上海交通大學

聽力及言語康復學科是一門醫(yī)-理-工-社會科學相交叉的新興學科，近20年來，隨著我國新生兒聽力篩查內(nèi)涵的不斷拓展以及相關領域?qū)W科的快速成長，尤其是人工聽覺重建（助聽器、人工耳蝸和人工腦干植入）和智能聽覺領域的技術發(fā)展，聽力與言語康復學已由單純的“臨床診斷聽力學”向“臨床、基礎、康復、教育、工業(yè)制造和產(chǎn)業(yè)化以及言語康復和前庭等疾病的預防診斷和康復治療”等領域延伸和交叉融合發(fā)展。

上海交通大學醫(yī)學院目前擁有40余人的一支高素質(zhì)、躋身國際和引領國內(nèi)聽力與言語康復學科發(fā)展的人才隊伍。未來立志為國家培養(yǎng)一批國內(nèi)聽力與言語康復專業(yè)領域?qū)W術帶頭人、一批致力于我國聽力與言語康復學教育的優(yōu)秀教師和教育名家、一批在學科若干個領域里國際領跑級人才，帶動中國聽力與言語康復學領域跟上國際步伐。

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大數(shù)據(jù)管理與應用

上海交通大學

大數(shù)據(jù)管理與應用（大數(shù)據(jù)和商務管理）是以管理學和計算機科學為主，同時融合了哲學、經(jīng)濟學、社會學等領域知識的新興交叉專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握管理學基本理論，熟悉大數(shù)據(jù)管理技術與方法，善于利用商務數(shù)據(jù)進行分析的綜合型人才。在國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略和數(shù)字中國建設的背景下，在堅持價值引領、知識探究、能力建設和人格養(yǎng)成“四位一體”文化育人體系中，將分別從德——使學生具備強烈的社會責任感和高尚的人文情懷， “智” ——培養(yǎng)學生全球性的商業(yè)視野和數(shù)據(jù)分析能力，“體” ——樹立健康第一的教育理念，“美” ——用教育藝術喚醒學生的激情、夢想與潛能，“勞”——弘揚勞動精神，五個方面培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新意識能力及領導潛質(zhì)的高級管理人才，能夠獨立在商業(yè)、金融制造等相關領域從事數(shù)據(jù)分析、商務智能決策、信息管理、業(yè)務流程優(yōu)化等工作，從而為學生成為未來的業(yè)界領袖或?qū)W術大師奠定基礎。

可持續(xù)能源

上海交通大學未來技術學院“Global Institute of Future Technology”(簡稱GIFT)是教育部辦公廳首批公布的12所未來技術學院之一。

上海交通大學

GIFT的可持續(xù)能源專業(yè)將把人才培養(yǎng)理念從面向當前轉為面向未來，真正以學生成長為中心，充分體現(xiàn)未來取向，超越當前，引領產(chǎn)業(yè)和社會未來的發(fā)展方向。

新設專業(yè)的課程、教材、教學方法和實驗要求等方面將融合吸取美國麻省理工學院、瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院、英國牛津大學、美國密西根大學等學校的成功經(jīng)驗，同時依托上海交通大學傳統(tǒng)優(yōu)勢工科專業(yè)，以及自然科學研究院、能源研究院、人工智能研究院等相關專業(yè)機構，結合交大密西根學院培養(yǎng)特色，開展未來低碳與可持續(xù)能源技術方向的交叉學科人才培養(yǎng)。

可持續(xù)能源方向?qū)@新型能源技術、新一代信息網(wǎng)絡技術與智能化的高度融合，基于上海交通大學在材料、智能、自動化等領域的綜合學科優(yōu)勢，聚焦未來能源技術全產(chǎn)業(yè)鏈跨學科研究，為解決當今技術挑戰(zhàn)和探索未來能源變革提供新思路與技術途徑。

上海交通大學

該領域?qū)哪茉椿A科學、能源材料與器件、能源裝備與工藝、能源系統(tǒng)與數(shù)字化、能源經(jīng)濟與政策等多維度出發(fā)，聚焦未來能源技術全產(chǎn)業(yè)鏈跨學科研究，推進物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算技術與新型能源技術的有效嫁接，實現(xiàn)能源系統(tǒng)的智能化與數(shù)字化管理，促進大規(guī)模移動能源系統(tǒng)時空域協(xié)同調(diào)控與創(chuàng)新業(yè)態(tài)模式。著眼于新型能源技術、新一代信息網(wǎng)絡技術與智能化的高度融合，開展以下四個方向的創(chuàng)新科研工作：先進能源轉換與存儲，多模態(tài)能源互聯(lián)，綠色能源與新農(nóng)業(yè)，零碳社會與治理。

上海交通大學

智慧能源工程

上海交通大學

“智慧能源工程”本科專業(yè)隸屬工學門類下的電氣類，專業(yè)代碼為080608KT，將依托上海交通大學國家電投智慧能源創(chuàng)新學院產(chǎn)教融合平臺，以雙碳背景下能源行業(yè)人才需求為導向，秉承“強基礎、促交叉、重實踐、國際化”的專業(yè)辦學特色，聚焦國家能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術需求，采用產(chǎn)教融合、學科交叉的培養(yǎng)模式，以能源類和信息類課程為主線，在電氣工程、動力工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、材料科學與工程、化學等領域進行多學科交叉，旨在培養(yǎng)具有扎實的數(shù)理化基礎，將信息化技術與電氣工程、能源系統(tǒng)融會貫通，適應我國未來能源行業(yè)發(fā)展急需的復合型、創(chuàng)新型、實踐型人才，為我國“碳達峰”“碳中和”提供有力的人才支撐。

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