包餃子、彈古箏、打快板：大一新生Nathalie與中國的文化情緣

MEET NATHALIE

新生Nathalie Brzesowsky的血液里交織著多種文化：她的祖母是波蘭人，父母是德國人，所以她熟知東歐、西歐文化；而她一直生活在美國得克薩斯，浸潤于美國文化；通過家鄉(xiāng)當?shù)氐娜A人社區(qū)，她從小就接觸中國文化，并深深被中國文化的魅力所吸引。

Nathalie十歲開始學習漢語，給自己起了中文名林初夏。她愛吃水餃，愛彈古箏，更愛打快板——甚至來到中國拜師，與大爺大媽們共同學藝。對于中國文化的熱愛，讓她在2018年“漢語橋”世界中學生中文比賽中，摘得美洲組洲冠軍，并獲得總決賽亞軍。2021年，她如愿就讀上海紐約大學，繼續(xù)她的中國文化探索之旅。

Q：你從十歲就開始學習中文，現(xiàn)在不僅能用中文會話，還能寫作。是怎樣的熱情和興趣，使你在其他孩子周末玩樂的時候，去學校學習中文，并且堅持了那么多年的？

Nathalie: 小時候，我有一位好朋友是華裔，從她那里我第一次接觸到中國文化。午餐時間，當我拿出三明治時，她會打開保溫杯，開始享用熱氣騰騰的湯、肉或米飯。她告訴我，中國文化很重視吃熱食，喝熱水。對此我非常驚訝，因為一直以來我都認為，冷沙拉是最健康的食物之一。與她的友誼喚起了我對中國文化的好奇。春節(jié)前后，我去她家玩，看到她家門上掛著春聯(lián)，家里遍是各種紅色和金色的家具和裝飾品。聽見她和父母聊天，那是我第一次聽到中文，它與我聽過的任何其他語言截然不同，這激發(fā)了我的興趣。

到家之后還沒來得及關(guān)門，我就立刻請求父母送我去學中文。父母一開始并沒有把我的想法當回事，但此后兩年里，我一直堅持。最終他們給我報了中文課，想讓我自己親身體驗后知難而退。的確，中文課對我來說非常難：十歲的我被破例允許和一群幼兒園的華裔小朋友一同上課，但即使是小朋友，也都已經(jīng)能用中文對話了。然而，在華裔好友家拜訪時勾起的好奇心，成了我堅持下來的動力。我想去中國和當?shù)厝私徽劊�想從中文資料中了解這個國家，想看沒有英文字幕的中國電影。最重要的是，我想填補自己對世界認知的空白——因為我在學中文時了解到的一切，都與我原來熟知的文化截然不同。

Nathalie在臺上表演古箏

Q：學了這么多年中文，你參與過哪些與中國文化相關(guān)的活動？最喜歡的是什么？最擅長的是什么？近期最常練習的又是什么？

Nathalie ：與中國有關(guān)的有趣文化活動真是太多了！只要有機會，我?guī)缀跞�都嘗試過了：包餃子（我超愛餃子）、九節(jié)鞭、詩歌朗誦……不過我最喜歡的是彈古箏和打快板，直到現(xiàn)在我也會經(jīng)常練習這兩樣技能。

我尤其喜歡快板，它迅速拉近了我和中國人的距離。之前在中國的時候，我會整個上午泡在公園里，和一群快板愛好者一起練習。老師示范動作后，我們會分成小組，在相互鼓勵中，花幾個小時練習動作。我很高興能找到一個集體，來共同學習這門古老的民間藝術(shù)。打快板看起來容易，練起來難。通過長時間練習，我提升了身體協(xié)調(diào)能力。而且為了說好快板詞，我不斷練習發(fā)音，中文也突飛猛進�？彀暹@門藝術(shù)讓我著迷，但我學得越多，就越意識到自己離期待的水平還有很大差距。

Nathalie在北京天壇公園和當?shù)厝艘黄鹁毧彀?/p>

Nathalie和她的快板老師

Q：你去過中國哪些地方？分別有過什么樣的經(jīng)歷？對當?shù)仫L土人情有什么印象？

Nathalie：上高中時，我在中國的不同城市度過了許多個暑假。那時我做過各種志愿者，不過主要是教英語。我遇到的當?shù)厝丝偸欠浅�熱情。我在北京和廣州兩地待的時間最久。兩年前，我獲得了孔子學院的獎學金，得以在暑假前往北京語言大學。我非常感激能擁有這次機會，它不僅提高了我的中文水平，還使我得以當面拜師學快板。游覽北京時，我見識了中國人的生活態(tài)度，讓我肅然起敬——與西方國家不同，這里的老年人經(jīng)常出門，保持活力，有的陪孫輩上補習班，有的在公園里跳廣場舞。我非常欣賞中國文化中這種對家庭和健康的重視。

在廣州，我一邊研究中醫(yī)，一邊做志愿者教小孩子英語。中國大城市的公共交通之便利，給我留下了深刻的印象。

Nathalie在中國教英語

除了去過城市，我還在云南的一個小山村呆了兩周，幫助農(nóng)民收割蔬菜、做堆肥、建土屋。這次經(jīng)歷對我來說特別難忘。雖然我遇見的農(nóng)民大多生活拮據(jù)，但他們卻是我所見過的最快樂且最好客的人。我非常幸運能夠去到中國各地，品嘗各式美食，遇見各色人物，了解新鮮事物，從而加深我對世界的理解。

Q：作為“漢語橋”美洲賽區(qū)的冠軍和世界總決賽亞軍，你能和我們分享一些參賽經(jīng)歷嗎？

Nathalie：美洲賽區(qū)的比賽結(jié)束后，我和來自全球99個國家110個賽區(qū)的參賽選手一起在云南昆明參加了為期兩周的電視比賽和各種活動，包括有關(guān)中國地理、歷史和文化的知識測驗，還有才藝展示等。這次比賽是一次獨一無二的經(jīng)歷——一大群國際學生不是用英語，而是用中文交流。每個人都對彼此的興趣愛好充滿好奇，大家一同學習、參賽、參觀石林等景點，彼此的友誼也隨之加深。高強度備賽過程中，我獲得了許多老師的幫助。他們總是鼓勵我突破極限，并努力糾正我的錯誤。我非常感謝他們的幫助，也十分珍惜在中國比賽的經(jīng)歷。

“漢語橋”比賽期間，Nathalie在云南旅游

Nathalie在“漢語橋”比賽中表演快板

Q：是什么促使你報考上海紐約大學？

Nathalie: 有個苗族傳說，一位女戰(zhàn)士曾騎馬穿越亞洲大陸。每次經(jīng)過不同風景，她都會將眼前景致繡在衣服上。旅程結(jié)束時，她繡出了世界上最漂亮的刺繡服飾。

在我看來，上紐大讓來自不同國家和文化的學生凝聚成一個大家庭，這里的每位學生都帶來獨特的視角。在我理解世界的過程中，它們都將作為一種“景致”，融入我所形成的世界觀這一復(fù)雜的“刺繡”作品中。

上紐大的教授都是各自領(lǐng)域內(nèi)的專家，我相信自己不僅能在這里接受高水平的教育，還將有機會參加許多獨特的項目。同時，作為國際金融和文化中心，上海是座充滿活力的城市，我希望未來能充分利用這座城市的活力，大展身手。此外，我還能在這里浸入語言環(huán)境、高強度地學習中文！在上紐大的四年將使我做好準備，應(yīng)對未來的諸多挑戰(zhàn)。我特別榮幸能在這里學習。當然，我還想繼續(xù)在中國學快板！

Q：聽說你已經(jīng)從暑假開始參與上紐大教授的科研項目了。能否簡單介紹一下？

Nathalie: 一開始，我只是想在暑假里為大學生活做準備，利用這段時間見見朋友、讀讀書、嘗試室內(nèi)攀巖等。但我聽說了上紐大全球中國學助理教授Maria Adele Carrai和即將加入學校的環(huán)境研究助理教授梁嘉詠對于“一帶一路”倡議的研究項目，我知道這是當下備受關(guān)注的話題，于是毫不猶豫地申請加入研究團隊。

現(xiàn)在，作為團隊成員，我正參與創(chuàng)建有關(guān)“一帶一路”的虛擬地圖，可供感興趣的學者未來從事進一步研究。最終，項目有望匯聚紐約大學全球教育體系不同校園、不同學科的師生，共同關(guān)注及研究“一帶一路”倡議。這一項目也是上紐大環(huán)球亞洲研究中心（CGA）的研究內(nèi)容。能夠和上紐大的教授們一起參與這樣的研究，真是太神奇了！期待未來的研究所得！

Q：和許多國際學生一樣，你無法在本學期來上海。對未曾謀面的同學們，你有什么想說的話嗎？

Nathalie: 今年秋季學期，我們無法前往上海與來自世界各地的同學相見，大家多少都有點遺憾。我相信大家都迫不及待地想盡快在校園見面，期待互相幫助學習對方的語言，期待因口誤而開懷大笑的時刻，期待我們并肩努力實現(xiàn)夢想。我相信，我們會見面的！也非常期待在上海見到大家，但現(xiàn)在，讓我們先專注于眼前的學習吧！祝大家第一個學期愉快度過！

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