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一場(chǎng)“關(guān)鍵”研討 | 上音舉辦研究生導(dǎo)師研修班

上海音樂學(xué)院

2021-10-01 18:48:23 文/沈靜宜圖/蘇婧琦

塑造靈魂、塑造生命、塑造新人

為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步規(guī)范與提升研究生導(dǎo)師履職履責(zé)行為與能力，上海音樂學(xué)院昨日舉辦面向近三年新聘研究生導(dǎo)師的研修班。

上海音樂學(xué)院黨委書記徐旭、院長廖昌永，上海市學(xué)位辦主任束金龍出席，上海音樂學(xué)院副院長馮磊主持。

徐旭的講話以習(xí)近平總書記對(duì)研究生教育工作作出的重要指示為統(tǒng)領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)重視研究生教育及導(dǎo)師隊(duì)伍水平提升對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。

徐旭總結(jié)了我國研究生教育的三個(gè)主要發(fā)展趨勢(shì)與特征，并向大家提出三點(diǎn)要求：一、強(qiáng)化立德樹人的根本任務(wù)，履行“導(dǎo)師第一責(zé)任人”職責(zé)。二、確保研究生教育質(zhì)量，做好研究生專業(yè)指導(dǎo)工作。三、弘揚(yáng)知識(shí)創(chuàng)新精神，不斷提升導(dǎo)師自身專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。徐旭號(hào)召研究生導(dǎo)師們，能秉承傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的堅(jiān)定信念，承擔(dān)起塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，共同為上音的“雙一流”建設(shè)和卓越的研究生教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

束金龍的講話立足于全國格局，簡(jiǎn)要介紹了上海市高等教育與研究生教育的現(xiàn)狀和取得的成就。隨后聚焦于學(xué)科建設(shè)，明確學(xué)科發(fā)展與學(xué)位授權(quán)有著相輔相成的密切關(guān)系。

他表示，本科教育是立校之本，研究生教育是強(qiáng)校之基。在研究生教育中，導(dǎo)師、學(xué)生與管理隊(duì)伍是三個(gè)最重點(diǎn)的因素。我們要樹立研究生教育以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，以導(dǎo)師的指導(dǎo)為核心，以學(xué)生的成長成才為目的的理念。圍繞著“立德樹人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越”研究生教育主線，束金龍從國家、省市以及院校等不同層面，構(gòu)建“國家頂層設(shè)計(jì)、省級(jí)重點(diǎn)保障、學(xué)校全覆蓋”導(dǎo)師培訓(xùn)體系，對(duì)導(dǎo)師在研究生選拔、培養(yǎng)方案制定、課程教材建設(shè)、培養(yǎng)過程的管理、學(xué)位論文基本要求的制定、培養(yǎng)質(zhì)量的提升等方面提出了具體的建議和要求。

隨后，黨委教師工作部部長、人事處處長曾敏，研究生部主任錢仁平，民樂系主任劉紅，發(fā)展規(guī)劃處副處長（主持工作）韓斌分別以《筑夢(mèng)育人，師者初心》《立德樹人，追求卓越》《指導(dǎo)研究生論文寫作需要重視的幾個(gè)基本原則性問題》和《學(xué)科建制化與學(xué)科建設(shè)》為題，就師德師風(fēng)、研究生教育綜合改革、研究生論文指導(dǎo)和學(xué)科建設(shè)等內(nèi)容作了專題報(bào)告。

下午，研修班按學(xué)科分成五個(gè)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)與研討；之后，各小組召集人音樂學(xué)系主任王丹丹教授、作曲指揮系主任周湘林教授、聲樂歌劇系主任方瓊教授、管弦系黨總支書記盛利教授、民族音樂系主任劉紅教授等在大會(huì)匯報(bào)、交流了各組研修成果。錢仁平教授也擇要做了簡(jiǎn)要的回應(yīng)與說明。

研修班最后，廖昌永作總結(jié)講話。他指出，上海音樂學(xué)院研究生導(dǎo)師研修班是在關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，由關(guān)鍵人物研討關(guān)鍵問題。他充分肯定了此次研修班的舉辦水平和研修成果。

廖昌永強(qiáng)調(diào)指出：研究生導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人，肩負(fù)著為國家培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要使命。導(dǎo)師的理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心，對(duì)其所培養(yǎng)人才的價(jià)值觀塑造、學(xué)術(shù)實(shí)踐能力形成，具有關(guān)鍵意義。尤其是我們學(xué)校這樣的專業(yè)藝術(shù)類高校，師生之間的關(guān)系更為密切，老師對(duì)學(xué)生的影響更為深遠(yuǎn)。所以，身為導(dǎo)師，必須從師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)規(guī)范、業(yè)務(wù)能力等各方面嚴(yán)格要求自己，牢記“第一責(zé)任人”的使命和擔(dān)當(dāng)。廖昌永鼓勵(lì)全體研究生導(dǎo)師積極作為，為培養(yǎng)出“德藝雙馨、紅專兼?zhèn)�、國際視野、全面發(fā)展”的高層次藝術(shù)人才貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。