喜報(bào) | 上音多個(gè)項(xiàng)目獲得國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)

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近日，上海音樂學(xué)院多個(gè)項(xiàng)目獲得2021年度國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)。其中，國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)重大項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目2項(xiàng)；國(guó)家文化和旅游科技創(chuàng)新工程項(xiàng)目1項(xiàng)；教育部人文社科規(guī)劃基金項(xiàng)目1項(xiàng)；教育部人文社科青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)。

國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目

國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目用于資助文化藝術(shù)科學(xué)研究和培養(yǎng)文化藝術(shù)科學(xué)人才，重點(diǎn)支持關(guān)系我國(guó)文化藝術(shù)建設(shè)實(shí)踐重大理論和現(xiàn)實(shí)問題研究，支持有利于推進(jìn)、完善中國(guó)特色社會(huì)主義藝術(shù)科學(xué)體系建設(shè)研究，支持新興學(xué)科、交叉學(xué)科和跨學(xué)科綜合研究，支持對(duì)藝術(shù)科學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要作用的基礎(chǔ)建設(shè)等。

20世紀(jì)初期，西方多聲技法開始傳入中國(guó)。中國(guó)音樂中的多聲部音高組織技法一開始就面臨著民族化、現(xiàn)代化的問題，這兩者的交融又構(gòu)成了中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代專業(yè)音樂創(chuàng)作中的鮮明特征。改革開放以來，中國(guó)作曲家將西方現(xiàn)代作曲技法與中國(guó)傳統(tǒng)音樂元素結(jié)合的探索更加立體多維，可以說，20世紀(jì)80、90年代中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂創(chuàng)作在“補(bǔ)課”的基礎(chǔ)上逐漸與西方世界同步，并在現(xiàn)代作曲技法與中國(guó)音樂元素結(jié)合方面形成獨(dú)特個(gè)性�！�20世紀(jì)80、90年代中國(guó)專業(yè)音樂創(chuàng)作中的音高組織技法研究》課題以這一時(shí)期中國(guó)作曲家的音高思維與技法為研究對(duì)象，以音高組織各方面的視角切題不同作曲家的個(gè)性化音高技術(shù)手段，在個(gè)案研究基礎(chǔ)之上概括共性的音高組織原則及其個(gè)性化表現(xiàn)特征并完善相關(guān)理論建構(gòu)，為理解中國(guó)當(dāng)代音樂作品提供理論指導(dǎo)，并為中國(guó)當(dāng)代音樂作品的表演、教學(xué)、傳播等提供參考。

《20世紀(jì)初上海早期戲曲錄音的音樂形態(tài)研究與文化闡釋》聚焦以“勞弗特藏”為代表的二十世紀(jì)初上海戲曲錄音，通過對(duì)錄音的記譜、整理和音樂學(xué)分析，進(jìn)行唱腔特征、曲牌來源、聲腔辨識(shí)、伴奏和鼓套子等音樂形態(tài)的分析、考證，以此回溯二十世紀(jì)初的上海戲曲音樂的文化生態(tài)。該研究試圖通過記譜和對(duì)有聲資料中聲腔、板式、潤(rùn)腔、調(diào)高、腔詞關(guān)系和伴奏等要素的解析，復(fù)原大量二十世紀(jì)初葉戲曲音樂的有效信息，激活對(duì)這一時(shí)期包括戲曲音樂在內(nèi)的有效研究，解決創(chuàng)作、表演、音樂行為、演劇傳統(tǒng)以及審美特點(diǎn)等問題。并將“勞弗特藏“中記載的戲曲音樂資料作為海派戲曲誕生的”先聲“，探討其對(duì)其后“海派戲曲“的真正誕生所留下的文化含義。

國(guó)家文化和旅游科技創(chuàng)新工程項(xiàng)目

國(guó)家文化和旅游科技創(chuàng)新工程項(xiàng)目以文化和旅游發(fā)展重大戰(zhàn)略引領(lǐng)和各地方現(xiàn)實(shí)需求為導(dǎo)向，推動(dòng)行業(yè)技術(shù)集成應(yīng)用創(chuàng)新，鼓勵(lì)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，促進(jìn)行業(yè)新技術(shù)、新材料、新工藝、新業(yè)態(tài)、新模式的創(chuàng)新發(fā)展。

《人工智能輔助音樂療愈項(xiàng)目——情感分析與音樂療愈作品創(chuàng)作及其應(yīng)用》課題以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人錢仁平教授、于陽教授，與周湘林教授、劉灝教授以及滬上各醫(yī)院的相關(guān)專業(yè)專家教授形成團(tuán)隊(duì)骨干。該課題以人工智能技術(shù)為主導(dǎo)，通過對(duì)大量音樂進(jìn)行分析，建立龐大的音樂數(shù)據(jù)庫(kù)；整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)將通過RNN循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型進(jìn)行模擬，針對(duì)患者所需求的特性情感音樂進(jìn)行大量的專項(xiàng)訓(xùn)練，整個(gè)系統(tǒng)將對(duì)患者的信息以及情感層面的信息進(jìn)行記憶并且應(yīng)用于當(dāng)前的輸出計(jì)算中，從而生成具有特征性、針對(duì)性的“音樂治療處方”。該課題致力于通過人工智能進(jìn)行音樂療愈作品的創(chuàng)作，真正實(shí)現(xiàn)“一患一方”，“一患一曲”。同時(shí)，該課題也將拓展人工智能技術(shù)在音樂療愈、音樂分析以及作曲領(lǐng)域的應(yīng)用方式，順應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。

教育部人文社科項(xiàng)目

教育部人文社科項(xiàng)目以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，強(qiáng)化應(yīng)用研究，鼓勵(lì)對(duì)策研究，支持傳統(tǒng)學(xué)科、新興學(xué)科和交叉學(xué)科，注重成果轉(zhuǎn)化，大力提高科研質(zhì)量和創(chuàng)新能力。

和聲分析是和聲學(xué)研究的主要手段，也是整體音樂分析的重要組成部分。俄羅斯學(xué)者自19世紀(jì)起逐步建立了龐大而全面的和聲學(xué)學(xué)科體系，和聲分析是其重要組成部分及不同分支學(xué)科之間的“粘合劑”。其中，現(xiàn)代和聲分析體系理論性與實(shí)用性兼?zhèn)淝揖哂袕V泛適用性。

《俄羅斯現(xiàn)代和聲分析體系研究》課題重點(diǎn)對(duì)羅伊特爾施坦、霍洛波夫、季亞奇科娃創(chuàng)建的現(xiàn)代和聲分析體系理論性、實(shí)用性的系統(tǒng)化構(gòu)建進(jìn)行研究，同時(shí)探索不同體系在我國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的擴(kuò)展性與適切性。與上海音樂學(xué)院碩博課程《現(xiàn)代和聲分析》教學(xué)相結(jié)合，為針對(duì)西方及我國(guó)現(xiàn)代音樂的和聲理論研究、和聲分析實(shí)踐、相關(guān)課程教學(xué)提供參考，為中國(guó)音樂理論話語體系建設(shè)、當(dāng)代音樂研究方法論的完善提供借鑒，充實(shí)我國(guó)作曲技術(shù)理論研究文庫(kù)。

《賈達(dá)群結(jié)構(gòu)理論及音樂創(chuàng)作研究》以導(dǎo)師賈達(dá)群教授的理論研究與作品創(chuàng)作為依據(jù)，圍繞其提出的“音樂結(jié)構(gòu)分析學(xué)”、“結(jié)構(gòu)對(duì)位”等結(jié)構(gòu)概念和大量體裁各異的音樂作品進(jìn)行研究。其研究意義與價(jià)值將觀念與分析實(shí)踐切實(shí)結(jié)合，形成獨(dú)到可行的分析方法，并通過新的分析方法分析其音樂創(chuàng)作，旨在探尋技術(shù)特征和表現(xiàn)功能，最終在技術(shù)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納、提煉，總結(jié)出結(jié)構(gòu)理論特征。課題組成員將在個(gè)案研究、系列研究、綜述概括、作曲家自述分析等方面進(jìn)行整理和研究，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)本課題的理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，為構(gòu)建中國(guó)特色音樂分析理論體系奠定基礎(chǔ)，通過音樂分析，獲得更多的更好的創(chuàng)作技巧，運(yùn)用到音樂創(chuàng)作中，對(duì)創(chuàng)作具有重要的指導(dǎo)意義。

供稿：科研處

設(shè)計(jì)：leisurelyzs

編輯：彭暢

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