Da·專業(yè) | 走進(jìn)賢達(dá)“外語(yǔ)+”的音樂(lè)學(xué)專業(yè)

又是一年報(bào)考季，許多同學(xué)開始關(guān)注大學(xué)專業(yè)的選擇，賢小達(dá)在后臺(tái)收到很多問(wèn)題：“賢達(dá)這個(gè)專業(yè)怎么樣？”“未來(lái)就業(yè)前景好嗎？”“賢達(dá)的師資力量怎么樣？”……

為幫助大家更清楚地了解上外賢達(dá)學(xué)院所開設(shè)的專業(yè)，官微將持續(xù)推出《Da·專業(yè)》系列稿件，帶您零距離了解所關(guān)心的專業(yè)，敬請(qǐng)關(guān)注。

今天推出：教育學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)。

往期回顧：英語(yǔ)|德語(yǔ)|法語(yǔ)|日語(yǔ)|西班牙語(yǔ)|朝鮮語(yǔ)|阿拉伯語(yǔ)|法學(xué)| 文化產(chǎn)業(yè)管理|旅游管理

金鴿平

歡迎你選擇上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院藝術(shù)教育系音樂(lè)學(xué)專業(yè)，經(jīng)過(guò)你和我們師生的共同努力，我相信四年后將會(huì)有驚喜等著你。

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·對(duì)話·Da家 | 喜馬拉雅60.3萬(wàn)收聽，抖音15.4萬(wàn)獲贊的鋼琴教育家金鴿平

音樂(lè)學(xué)專業(yè)以培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，掌握一定外語(yǔ)能力與音樂(lè)技能，德、智、體、美全面發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型人才為目標(biāo)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，經(jīng)考核合格，頒發(fā)本科畢業(yè)證書、藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的音樂(lè)教育理論和音樂(lè)教學(xué)技能，同時(shí)具備一定的外語(yǔ)能力，能夠在中小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)、國(guó)際社區(qū)文化部門、音樂(lè)團(tuán)體、音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中從事基礎(chǔ)的音樂(lè)教育，并能在音樂(lè)教育的對(duì)外交流活動(dòng)中發(fā)揮溝通與橋梁作用的音樂(lè)人才。

#小班化授課#

實(shí)踐類課程會(huì)按學(xué)生的不同程度進(jìn)行分班授課。

#一對(duì)一教學(xué)#

鋼琴、聲樂(lè)基礎(chǔ)課實(shí)行一對(duì)一教學(xué)，教師根據(jù)學(xué)生的專業(yè)能力制定不同的授課方案與教學(xué)方法。

#豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)#

通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)音樂(lè)會(huì)、視聽會(huì)、學(xué)生演奏演唱會(huì)，舉辦國(guó)內(nèi)外專業(yè)大師班、公開課、講座沙龍等，拓寬學(xué)生視野。

#開設(shè)專業(yè)第二外語(yǔ)課程

#

依托學(xué)校出色的“”外語(yǔ)+”的辦學(xué)特色及環(huán)境，將音樂(lè)專業(yè)學(xué)習(xí)與外語(yǔ)學(xué)習(xí)相結(jié)合。

#考研率、就業(yè)率逐年遞增#

通過(guò)本專業(yè)嚴(yán)格又人性化的管理制度，建立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生不斷提升自己的專業(yè)能力，每年都有學(xué)生考取上海音樂(lè)學(xué)院等知名院校研究生，同時(shí)畢業(yè)生畢業(yè)后，從事與專業(yè)相關(guān)的工作，專業(yè)對(duì)口率較高。

#師資力量#

本專業(yè)的教師、輔導(dǎo)員均為國(guó)內(nèi)外知名高校畢業(yè)的研究生，多次在全國(guó)教師教育教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，該專業(yè)還擁有一批學(xué)術(shù)精湛、技藝高超的外聘教授、演員，大多來(lái)自上海音樂(lè)學(xué)院、華東師范大學(xué)等知名高校，能給予學(xué)生更專業(yè)的指導(dǎo)。

理解馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想、信念和核心價(jià)值觀，具有良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感；

依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色，具備英語(yǔ)的初級(jí)聽說(shuō)讀寫譯能力，掌握第二外語(yǔ)——德語(yǔ)的基本語(yǔ)言特點(diǎn)及簡(jiǎn)單發(fā)音；

掌握鋼琴演奏、聲樂(lè)演唱的基本技術(shù)方法，能夠獨(dú)立的學(xué)習(xí)演奏鋼琴、演唱聲樂(lè)作品，并具備一定的教授能力；

具有較扎實(shí)的音樂(lè)理論知識(shí)和運(yùn)用能力；

熟悉教育法規(guī)，掌握音樂(lè)教育理論，具備良好的職業(yè)素質(zhì)和從事音樂(lè)教學(xué)的基本能力；

了解本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和集體活動(dòng)的組織能力；

掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

學(xué)生獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。本專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)，多名學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。多數(shù)學(xué)生在世界華人青少年藝術(shù)節(jié)、香港國(guó)際音樂(lè)節(jié)、Kawai亞洲鋼琴比賽、德國(guó)威斯巴登國(guó)際鋼琴比賽、第二屆長(zhǎng)三角師范生教學(xué)基本功大賽、上海學(xué)生紀(jì)念中國(guó)人民解放軍90周年歌會(huì)、“青春放歌”大學(xué)生重唱合唱展演專業(yè)賽事活動(dòng)中斬獲殊榮。

畢業(yè)生考研、就業(yè)形勢(shì)好。本專業(yè)畢業(yè)生深受社會(huì)廣泛歡迎，每年就業(yè)率均保持在98%以上，大部分畢業(yè)生被重點(diǎn)中小學(xué)校、文藝團(tuán)體錄用；部分優(yōu)秀畢業(yè)生成功續(xù)碩美國(guó)南加州大學(xué)、美國(guó)雪城大學(xué)、英國(guó)金斯頓大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡音樂(lè)學(xué)院、悉尼大學(xué)、約克大學(xué)等海外知名大學(xué)研究生；還有學(xué)生考取上海音樂(lè)學(xué)院、華東師范大學(xué)、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、江蘇師范大學(xué)、溫州大學(xué)、寧波大學(xué)等重點(diǎn)高校研究生。

2017級(jí)音樂(lè)學(xué)專業(yè)王顧旖

我是教育學(xué)院2017級(jí)音樂(lè)學(xué)專業(yè)王顧旖，目前已考入上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)治療專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

四年前的九月，我第一次踏入上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院的校門，來(lái)到了教育學(xué)院這座“育花園”。經(jīng)過(guò)了兩年的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，在專業(yè)分流時(shí)我選擇了鋼琴方向。剛分專業(yè)的我，還不能夠很好的明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，與大部分同學(xué)一樣，對(duì)未來(lái)感到迷茫。長(zhǎng)達(dá)兩年的學(xué)習(xí)生活，有困難、有繁瑣，但更多的是收獲后的喜悅和自豪。

德語(yǔ)課程和英語(yǔ)口語(yǔ)課程對(duì)我在歌曲理解上有很大的幫助，專業(yè)課老師傾囊以授，理論與實(shí)際案例相結(jié)合，培養(yǎng)我們自己分析問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力，讓我們對(duì)鋼琴曲目的理解不僅停留在表面，而是更深入到作曲家和自己的內(nèi)心情感。

現(xiàn)在的我對(duì)于鋼琴演奏教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，教育的真正目的是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)，并對(duì)其深入培養(yǎng)。在四年的學(xué)習(xí)中最大收獲是面對(duì)任何人我們需要以一顆耐心寬容的心對(duì)待，做任何事情都需有責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，不要逃避。

未來(lái)我會(huì)將老師的教導(dǎo)銘記于心，不斷進(jìn)取，做一名專業(yè)過(guò)硬、心系國(guó)家的教育工作者，為國(guó)家的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

本專業(yè)畢業(yè)生深受社會(huì)廣泛歡迎，就業(yè)率均保持在98%以上，大部分畢業(yè)生被重點(diǎn)中小學(xué)校、文藝團(tuán)體錄用；部分優(yōu)秀畢業(yè)生成功續(xù)碩美國(guó)南加州大學(xué)、美國(guó)雪城大學(xué)、英國(guó)金斯頓大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡音樂(lè)學(xué)院、悉尼大學(xué)、約克大學(xué)等海外知名大學(xué)研究生；還有學(xué)生考取上海音樂(lè)學(xué)院、華東師范大學(xué)、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、江蘇師范大學(xué)、溫州大學(xué)、寧波大學(xué)等重點(diǎn)高校研究生。

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