專業(yè)介紹|建筑工程系

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建筑工程系

建筑工程系始建于1985年,2006年起開始舉辦高職教育,現(xiàn)設(shè)有建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、道路與橋梁工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)等專業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技術(shù)技能型工程建設(shè)人才,是中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位,山東省建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位,泰安市建筑技術(shù)協(xié)會(huì)理事單位,泰安市BIM技術(shù)應(yīng)用聯(lián)盟成員單位。這里是建造師、造價(jià)師、設(shè)計(jì)師、建模師的教育中心,是工程項(xiàng)目經(jīng)理、施工技術(shù)骨干、造價(jià)控制精英的培育搖籃。

優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境

學(xué)院坐落于具有五岳之首美譽(yù)的泰山腳下,距離環(huán)山路400米,東鄰方特歡樂世界、泰山云谷和健身中心,北靠封禪大典實(shí)景演出地、天燭峰景區(qū),南倚吾悅廣場大型購物中心和泰山花樣年華特色旅游區(qū)。西行4.5公里就是泰山進(jìn)山中路,距泰安東高速路口8公里。校園是山東省文明校園,水碧山青,綠樹成蔭、鳥語花香、四季宜人。教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)——區(qū)域劃界清晰,學(xué)習(xí)、鍛煉、吃住——功能分布合理。是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀學(xué)校、山東省技能型特色名校建設(shè)優(yōu)秀單位、山東省優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位。

優(yōu)美環(huán)境

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

吾悅廣場

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

方特歡樂世界

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

花樣年華水上世界

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

封禪大典

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校夜景

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

校園航拍

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

油柏馬路

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

教學(xué)長廊

輕松的教學(xué)模式

一切以學(xué)生就業(yè)和未來發(fā)展著想,創(chuàng)新“重德重技、以崗定教、短訓(xùn)強(qiáng)化、崗教融合”專業(yè)教學(xué)模式,以現(xiàn)代學(xué)徒制、崗位模擬訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)仿真實(shí)訓(xùn)、全過程頂崗實(shí)習(xí)為主要教學(xué)方式,以專業(yè)技能運(yùn)動(dòng)會(huì)、專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集訓(xùn)、技能大賽訓(xùn)練等為輔助教學(xué)模式。學(xué)生畢業(yè)即可上崗、工作游刃有余、知識(shí)儲(chǔ)備充足、發(fā)展空間廣闊!

測量設(shè)備認(rèn)知

實(shí)景空氣檢測

建筑軟件操作

工程項(xiàng)目見習(xí)

滑動(dòng)查看更多

雄厚的教學(xué)實(shí)力

擁有一支職稱結(jié)構(gòu)合理、工程實(shí)踐豐富、教學(xué)方法靈活、課堂效果突出的教師隊(duì)伍,專業(yè)課教師中博士研究生4人,碩士研究生以上學(xué)歷占70%,均擁有國家一級注冊建造師、注冊造價(jià)師等職業(yè)資格,具有豐厚的工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的實(shí)際操作能力,近三年師生在各類教學(xué)和技能比賽中獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)、省級獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)、市級獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)。擁有全系列高仿真施工模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、建筑模型制作體驗(yàn)車間、造價(jià)軟件實(shí)訓(xùn)、工程招投標(biāo)模擬、鋼筋加工和水電工常規(guī)施工操作等30多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室或場所,設(shè)備值達(dá)千余萬元;與山東泰山普惠建工有限公司、青島英特軟件有限公司、廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司等百余家大中型企業(yè)間有良好的校企合作關(guān)系。

教學(xué)精英

論文獲獎(jiǎng)

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專利證書

自編教材

校企共創(chuàng)共建

士官培養(yǎng)

中澳合作辦學(xué)

實(shí)景訓(xùn)練廠房

驕人的教學(xué)業(yè)績

近三年學(xué)生獲得國家級比賽獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng),省級33人次;專升本升學(xué)率平均保持在17.8%,學(xué)生就業(yè)率始終保持在98%以上;中澳合作建筑類專業(yè)和戰(zhàn)略支援部隊(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)士官班辦學(xué)獨(dú)具特色。建筑工程系對山東及周邊地區(qū)建筑業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

職業(yè)大賽獲獎(jiǎng)

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

多彩的文體活動(dòng)

建筑專業(yè)技能運(yùn)動(dòng)會(huì)、建筑好聲音、“24條素能訓(xùn)練”活動(dòng)、道德大講堂、講讀唱訓(xùn)、學(xué)生專業(yè)及文體社團(tuán)等寓教于樂、獨(dú)具特色的各類活動(dòng),為學(xué)生交流思想、切磋技藝、互相啟迪、增進(jìn)友誼創(chuàng)造了展示青春活力、揮灑個(gè)人魅力的精彩平臺(tái)。

專業(yè)技能運(yùn)動(dòng)會(huì)

巧妙彎曲

紅磚速遞

完美搭建

城墻建客

主題活動(dòng)日

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

道德講堂

講讀唱訓(xùn)

志愿者活動(dòng)

革命傳統(tǒng)教育

社團(tuán)活動(dòng)

繪青春測量學(xué)社

消防志愿者社團(tuán)

消防知識(shí)進(jìn)校園

建筑視覺創(chuàng)業(yè)社團(tuán)

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

各專業(yè)介紹

01

建設(shè)工程管理

畢業(yè)以后干什么?

建筑設(shè)計(jì)和施工單位BIM建模員、BIM模型管理員、信息化管理員等。未來的發(fā)展方向是國家第一批次的BIM技術(shù)工程師、BIM技術(shù)負(fù)責(zé)人和BIM項(xiàng)目經(jīng)理。

在校期間學(xué)什么?

建筑制圖基礎(chǔ)、建筑材料與檢測、建筑測量、建筑施工技術(shù)、建筑工程計(jì)量計(jì)價(jià)、建筑施工組織與管理、裝配式建筑技術(shù)、Revit建模技術(shù)、工程項(xiàng)目管理等。

上學(xué)期間怎么學(xué)?

系列化的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過程、標(biāo)準(zhǔn)化的工程教學(xué)實(shí)例、實(shí)景化的模擬操作平臺(tái)、學(xué)徒制的校企合作培養(yǎng)為學(xué)生學(xué)好專業(yè)的前提基礎(chǔ),寓教于樂、寓教于訓(xùn)、學(xué)做一體、虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)模式是學(xué)生學(xué)好專業(yè)的有力保障,專家化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、人性化的教學(xué)管理、混合式的智慧教學(xué),必將使學(xué)生在輕松愉快中學(xué)好理論,在自主探索中學(xué)好技能,為學(xué)生成為路橋?qū)<、工程精英打下?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)是否需要我?

住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《關(guān)于推進(jìn)建筑信息模型應(yīng)用的指導(dǎo)意見》等國家政策文件的出臺(tái),大力推進(jìn)了BIM技術(shù)的應(yīng)用,未來幾年,BIM從業(yè)人員需求及薪資將會(huì)急劇增長,到2020年底,工程界BIM人才缺口將達(dá)60萬!

02

建筑工程技術(shù)

畢業(yè)以后干什么?

能夠就業(yè)于建筑安裝公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司,監(jiān)理公司、市政工程等企事業(yè)單位,畢業(yè)即可勝任技術(shù)員、預(yù)算員、資料員、質(zhì)檢員等崗位,從事測量放線、材料檢測、資料整理、工程監(jiān)理、工程概預(yù)算等工程施工及管理工作,將來主要職業(yè)發(fā)展方向是國家注冊建造師、監(jiān)理工程師和造價(jià)工程師。

在校期間學(xué)什么?

主要學(xué)習(xí)建筑施工技術(shù)、建筑制圖與識(shí)圖、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程測量、裝配式混凝土結(jié)構(gòu)工程、BIM技術(shù)與應(yīng)用等課程,練就“熟識(shí)圖、能施工、懂造價(jià)、會(huì)管理”的能力。

上學(xué)期間怎么學(xué)?

專業(yè)教學(xué)以實(shí)際工程項(xiàng)目為載體,以畢業(yè)后就業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)串聯(lián)和組合教學(xué)內(nèi)容,采用“教學(xué)做一體化”、“線上虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)+線下場地實(shí)際操作”等教學(xué)模式,以頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行綜合技能提高,學(xué)生能在虛擬、扮演等教學(xué)情境中掌握專業(yè)知識(shí),練就專業(yè)技能。

社會(huì)是否需要我?

我國城市的基礎(chǔ)設(shè)施,新建和改造的空間非常大,新城鎮(zhèn)建設(shè)擁有廣闊的發(fā)展空間,對外承包工程行業(yè)保持穩(wěn)步增長態(tài)勢,裝配式建筑技術(shù)的發(fā)展、BIM技術(shù)革新助推建筑產(chǎn)業(yè)升級, 建筑工程技術(shù)專業(yè)人才在未來我國建筑業(yè)發(fā)展趨勢中具有廣闊的發(fā)展前景。

03

工程造價(jià)

畢業(yè)以后干什么?

主要就業(yè)崗位是預(yù)算員、造價(jià)員、資料員,未來你將是注冊工程造價(jià)師、注冊造價(jià)咨詢師。畢業(yè)后能夠在工程(造價(jià))咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程預(yù)(結(jié))決算、工程造價(jià)管理等工作

在校期間學(xué)什么?

主要學(xué)習(xí)建筑構(gòu)造與識(shí)圖、建筑CAD、建筑材料檢測、建筑施工工藝、建筑工程計(jì)量計(jì)價(jià)、安裝工程計(jì)量計(jì)價(jià)、裝飾工程計(jì)量計(jì)價(jià)、預(yù)算軟件操作、建筑工程技術(shù)資料編制與歸檔等課程。

上學(xué)期間怎么學(xué)?

學(xué)習(xí)主要在教學(xué)做一體的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行,與青島英特軟件公司共同開辦了“英特特色班”,與清華斯維爾共同建設(shè)了“三維算量實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”,與廣聯(lián)達(dá)共同建設(shè)了“BIM5D造價(jià)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”,以完整的實(shí)際工程項(xiàng)目為載體,進(jìn)行工程預(yù)算結(jié)算全過程實(shí)訓(xùn)操作。

社會(huì)是否需要我?

每個(gè)工程從開工到竣工都要求有預(yù)算員全程參與,開工的預(yù)算,工程進(jìn)度撥款及工程竣工結(jié)算的工作都要求預(yù)算員進(jìn)行預(yù)算,而從業(yè)主到施工單位及公正方的造價(jià)咨詢中心都有自己的預(yù)算員,很明顯,該專業(yè)人才的社會(huì)需求量極大,就業(yè)范圍很廣,就業(yè)機(jī)會(huì)多。

04

道路與橋梁工程技術(shù)

畢業(yè)以后干什么

主要就業(yè)于道路橋梁工程、市政工程的建設(shè)、施工、監(jiān)理、勘察等企事業(yè)單位,從事工程測量、工程試驗(yàn)、施工管理、資料管理等技術(shù)與管理工作,以測量員、試驗(yàn)員、施工員、資料員、質(zhì)量員為主要就業(yè)崗位。

在校期間學(xué)什么?

道路工程測量、道路工程制圖與識(shí)圖、建筑CAD、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程、公路工程施工組織管理等課程。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握工程圖紙識(shí)讀、測量定位放線、工程質(zhì)量檢測、工程施工管理等技能。

上學(xué)期間怎么學(xué)?

系列化的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過程、標(biāo)準(zhǔn)化的工程教學(xué)實(shí)例、實(shí)景化的模擬操作平臺(tái)、學(xué)徒制的校企合作培養(yǎng)為學(xué)生學(xué)好專業(yè)的前提基礎(chǔ),寓教于樂、寓教于訓(xùn)、學(xué)做一體、虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)模式是學(xué)生學(xué)好專業(yè)的有力保障,專家化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、人性化的教學(xué)管理、混合式的智慧教學(xué),必將使學(xué)生在輕松愉快中學(xué)好理論,在自主探索中學(xué)好技能,為學(xué)生成為路橋?qū)<、工程精英打下?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

社會(huì)是否需要我?

目前道路橋梁專業(yè)就業(yè)良好,就業(yè)率達(dá)98%以上,專業(yè)對口率達(dá)91%以上。僅以山東為例,山東省道路發(fā)展規(guī)劃中將全面實(shí)施通道建設(shè)和提升工程,到2035年,山東將全面形成快捷高效的“1、2、3、12”綜合交通圈,山東省近10年內(nèi)道路橋梁類人才缺口巨大,全國各地人才需求狀況類似,就業(yè)前景十分廣闊。

05

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)

畢業(yè)以后干什么

工業(yè)與民用建筑的供熱通風(fēng)與空調(diào)工程的安裝施工與運(yùn)行管理;工業(yè)及城市集中供熱(供冷)系統(tǒng)的安裝施工與運(yùn)行管理;暖通空調(diào)設(shè)備的營銷工作;暖通空調(diào)工程的設(shè)計(jì)工作;暖通設(shè)備設(shè)計(jì)及開發(fā)工作;民用安裝工程招標(biāo)、監(jiān)理及造價(jià)工作。

在校期間學(xué)什么?

建筑制圖基礎(chǔ)、建筑構(gòu)造與識(shí)圖、建筑測量、熱工理論基礎(chǔ)、建筑CAD、建筑施工技術(shù)、建筑給排水、安裝工程概預(yù)算等。在校可考取“1+X”建筑工程識(shí)圖、建筑測量、BIM等職業(yè)資格證書。

上學(xué)期間怎么學(xué)?

聯(lián)合企業(yè)辦學(xué),以實(shí)際工程項(xiàng)目為載體,將畢業(yè)后就業(yè)崗位的實(shí)際工作任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,采用“教學(xué)做一體化”,獲得必備的暖通基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),掌握暖通空調(diào)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,獲得現(xiàn)場工程師工作能力和基本素質(zhì)初步訓(xùn)練。

社會(huì)是否需要我?

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國越來越重視綠色環(huán)保,人們對居住環(huán)境的要求不斷提高,暖通專業(yè)越來越得到重視并快速發(fā)展。根據(jù)我國當(dāng)前及未來發(fā)展的實(shí)際情況,暖通專業(yè)人才在多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的需求量的增加為此專業(yè)的學(xué)生提供了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

校企合作

01

建筑工程技術(shù)專業(yè) (校企合作 )

(與山東水發(fā)民生產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司合作)

培養(yǎng)目標(biāo)是什么?

具有康養(yǎng)地產(chǎn)項(xiàng)目信息化管理、工程進(jìn)度管理、工程質(zhì)量管理、有效溝通和終身學(xué)習(xí)能力,工程信息化管理等工程管理一線工作的技術(shù)技能人才。

在校期間學(xué)什么?

建筑施工技術(shù)、建筑施工與組織管理、建筑測量、建筑工程計(jì)量計(jì)價(jià)、裝配式建筑技術(shù)、BIM建模應(yīng)用技術(shù)、健康服務(wù)與管理概論、健康企業(yè)管理、養(yǎng)老地產(chǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)等課程。

社會(huì)是否需要我?

主要就業(yè)崗位是建筑裝飾項(xiàng)目管理、施工員、材料員、預(yù)算員、工程監(jiān)理、建筑繪圖員等。

02

建設(shè)工程管理專業(yè) (校企合作 )

(與山東水發(fā)民生產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司合作)

培養(yǎng)目標(biāo)是什么?

具有康養(yǎng)地產(chǎn)項(xiàng)目建設(shè)項(xiàng)目信息化管理、工程進(jìn)度管理、工程質(zhì)量管理、有效溝通和終身學(xué)習(xí)能力,工程信息化管理等工程管理一線工作的技術(shù)技能人才。

在校期間學(xué)什么?

建筑施工技術(shù)、建筑工程計(jì)量計(jì)價(jià)、裝配式建筑技術(shù)、Revit建模及應(yīng)用技術(shù)、健康服務(wù)與管理概論、健康大數(shù)據(jù)與信息管理、養(yǎng)老地產(chǎn)開發(fā)運(yùn)營模式分析、養(yǎng)老地產(chǎn)開發(fā)策劃實(shí)務(wù)等課程。

社會(huì)是否需要我?

主要就業(yè)崗位是建筑設(shè)計(jì)和施工單位BIM建模員、BIM模型管理員、BIM技術(shù)員、信息化管理員等。畢業(yè)兩年可以考取二級建造師。發(fā)展崗位為建造師、造價(jià)師、總工程師及水發(fā)集團(tuán)專員、主管、經(jīng)理等。

聯(lián)系方式

學(xué)院地址:泰安市天燭峰路281號(hào)

郵政編碼:271000

咨詢QQ:2954033151

學(xué)院網(wǎng)址:www.網(wǎng)址未加載

咨詢電話:

0538-8628118(學(xué)院招生辦公室)

0538-8628161(建筑工程系辦公室)

建筑工程系微信公眾號(hào):泰職建筑工程系

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2025藝考2025年上海視覺藝術(shù)學(xué)院取消所有專業(yè)?2024/11/29

遼寧科技大學(xué)2025年承認(rèn)各省美術(shù)統(tǒng)考成績

遼寧科技大學(xué)2025年承認(rèn)各省美術(shù)統(tǒng)考成績
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2025藝考遼寧科技大學(xué)2025年承認(rèn)各省美術(shù)統(tǒng)考成績2024/11/29

2025年安徽書法統(tǒng)考人數(shù)大幅上漲20%

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2025年西藏藝術(shù)類錄取綜合分計(jì)算公式

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2025年遼寧省藝術(shù)類綜合分計(jì)算公式

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2025年貴州省藝術(shù)類錄取綜合分計(jì)算公式

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2025藝考2025年貴州省藝術(shù)類錄取綜合分計(jì)算公式2024/11/29

山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)?

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2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織?

2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織校考
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2025年沈陽音樂學(xué)院?紝I(yè)名單

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2025年廣東省藝術(shù)類平行志愿綜合分計(jì)算公式

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教育部對做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署

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天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)校考

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2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單

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2025年南京藝術(shù)學(xué)院校考專業(yè)名單

2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單
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