德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹：學(xué)前教育介紹及學(xué)前教育專業(yè)排名

一：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)怎么樣

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育的培養(yǎng)目標(biāo)，德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育的研究方向匯總。德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)位課程及部分選修課，對(duì)于一個(gè)初次了解德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)的高考學(xué)生及高考家長(zhǎng)面臨的問(wèn)題是德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院都有哪些專業(yè)？德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)什么，學(xué)了德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)將來(lái)能做什么等等，一起來(lái)看德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育介紹及學(xué)前教育專業(yè)排名信息。

二：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：學(xué)前教育

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

●培養(yǎng)目標(biāo)???本專業(yè)培養(yǎng)面向社會(huì)幼教機(jī)構(gòu)，具有良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的幼兒教育理念，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作、勇于創(chuàng)新、身心健康的高素養(yǎng)技能型學(xué)前教育人才。

●就業(yè)方向???主要工作崗位為幼兒園教師、早教機(jī)構(gòu)教師、少兒藝術(shù)培訓(xùn)教師。工作5-8年，在獲得一定工作經(jīng)驗(yàn)（進(jìn)修）后，可以成為幼兒園的管理者。

●主要課程???學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園組織與管理、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒游戲論、幼兒園政策與法規(guī)、鋼琴及鋼琴即興伴奏、舞蹈及幼兒舞蹈創(chuàng)編、聲樂(lè)、美術(shù)、幼兒歌曲彈唱、學(xué)前兒童各領(lǐng)域的教育、學(xué)前教育簡(jiǎn)史等。

三：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)介紹—德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展示范城市——山東省德州市，承載著為黨育人育才、職教報(bào)國(guó)興市的使命。學(xué)校辦學(xué)最早追溯到1958年，在新中國(guó)第二個(gè)五年計(jì)劃的起始之年應(yīng)運(yùn)而生。2005年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由德州市人民政府整合五所學(xué)校組建而成，是德州市�？茖哟喂�辦全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。實(shí)行“一校兩牌”，即“德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院...[查看院校詳情]

四：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)排名

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)排名很大程度上決定了高考考德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的難度大小，因此很多高考生和家長(zhǎng)在選擇報(bào)考德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)之前都會(huì)了解一下德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)排名；另一方面很多高考生都希望報(bào)考一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué)，那德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)排名數(shù)據(jù)就顯得非常重要，一起來(lái)看最新的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)排名數(shù)據(jù)吧！

五：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)招生信息網(wǎng)

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