“做文明專業(yè)的山服人”大討論（一）| 用心做事 用情教書 用愛育人

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工會 董貽順

山東服裝職業(yè)學(xué)院黨委《關(guān)于開展內(nèi)涵提升行動(dòng)的實(shí)施意見》提出：培樹“文明、專業(yè)的山服人”、建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、全國一流服裝名�！�。這是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人在學(xué)院教書育人實(shí)踐中的體現(xiàn)，是學(xué)院貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的具體化，我們應(yīng)該著力做好以下工作，真正成為一名文明專業(yè)的山服人。

一、要準(zhǔn)確理解“文明專業(yè)山服人”的內(nèi)涵

首先，政治上要文明專業(yè)。為黨育人、為國育才是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)，高校教師務(wù)必做到政治過硬，要講政治、守規(guī)矩，嚴(yán)守政治紀(jì)律，樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

其次，業(yè)務(wù)上要文明專業(yè)�！皞鞯朗跇I(yè)解惑”是自古有之對老師的基本要求。新時(shí)代的教師不僅要具備“一桶水”的海量知識儲備，更要具備“授人以漁”的能力水平，以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、科學(xué)探索的精神、勇于創(chuàng)新的意識、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任。

第三，做人上要文明專業(yè)。俗話說：“先做人后做事”“小成就靠做事，大成就靠做人”。新時(shí)代的高校教師，應(yīng)恪守教師道德規(guī)范，嚴(yán)守高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，有教無類，誨人不倦，遵循著名教育家陶行知先生“學(xué)高為師，身正為范”的教誨，矢志教書育人之初心，用大愛培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

二、要立足崗位做“文明專業(yè)山服人”

首先，要做政治上的明白人。我們必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會主義道路、堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦并指導(dǎo)教育實(shí)踐。緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨委周圍，維護(hù)學(xué)院改革發(fā)展、安全穩(wěn)定大局，圍繞建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、全國一流服裝名�！蹦繕�(biāo)，積極投入到學(xué)院內(nèi)涵提升行動(dòng)中，以“功成不必在我，功成一定有我”的境界，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，心往一處想，勁往一處使，凝聚起全體山服人的巨大合力，努力踐行好為黨育人，為國育才初心使命。

其次，要做業(yè)務(wù)上的行家里手�！吧椒�的命運(yùn)掌握在我們山服人手中，山服的美好未來也必定要靠山服人去努力創(chuàng)造�！苯ㄔO(shè)服裝名校的目標(biāo)是等不來的，高層次的教學(xué)科研成果、教書育人的高質(zhì)量、學(xué)院的社會美譽(yù)度和業(yè)內(nèi)影響力、服務(wù)社會的能力等學(xué)校核心競爭力都需要一支高水平的教職工隊(duì)伍。

每一名專任教師都應(yīng)該按照名師的標(biāo)準(zhǔn)鍛造自己，按照“雙師型”教師要求，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)技能，既當(dāng)“理論家”又當(dāng)“實(shí)干家”；善于運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，探索新的教學(xué)方法，打造金課，提高課堂效果，發(fā)揮好課堂主陣地作用；端正育人態(tài)度，領(lǐng)悟教育真諦，用自己的教書育人實(shí)踐詮釋好“沒有愛就沒有教育”的深刻內(nèi)涵。

每一名學(xué)院的管理工作者都要牢固樹立服務(wù)意識，將“管理育人，服務(wù)育人”“一切為了學(xué)生的成長成才”理念落實(shí)到履職盡責(zé)的全過程，感悟“為黨育人，為國育才”的教育偉力，用我們山服教師的文明和專業(yè)、智慧和力量，托起山服學(xué)子的美好未來。

第三，要做新時(shí)代的“人師”。“經(jīng)師易得，人師難求”。什么是好老師？習(xí)近平總書記在不同場合勉勵(lì)教師，要甘當(dāng)“鋪路石”，做學(xué)生的“引路人”，要做“四有”好老師，要做“大先生”。陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，是先生終身教育實(shí)踐的深切感悟。新時(shí)代的山服教師應(yīng)當(dāng)傳承并實(shí)踐好陶行知先生“人師”的詮釋，牢牢把握“立德樹人”根本任務(wù)，遵循“明德尚能，求實(shí)篤行”的山服校訓(xùn)，傳承“自立自強(qiáng)，拼搏奉獻(xiàn)”的山服精神，樹立“登高必自、止于至善，服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)踐改變命運(yùn)”的價(jià)值追求，“用心做事，用情教書，用愛育人”，為培養(yǎng)更多深受社會歡迎的高端技能型人才做出更大的貢獻(xiàn)，讓走向社會的山服學(xué)子成為我們山服人永遠(yuǎn)的驕傲！

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素材｜工會