你我手拉手 呵護“心”健康——致老師的一封信

尊敬的老師:

賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命,習(xí)近平總書記寄語廣大教師:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

青少年的健康成長關(guān)乎祖國的未來,青少年時期是健康行為模式和健全人格形成的關(guān)鍵時期,老師則是青少年在學(xué)校的哺育者和陪伴者。據(jù)調(diào)査,我國17歲以下的青少年,約有3000萬人受到情緒障礙和行為問題的困擾。青少年出現(xiàn)心理問題會有諸多預(yù)警信息,如:情緒異常,悲傷、哭泣、緊張、恐懼、心煩、容易發(fā)脾氣等;行為異常,不愿與人交流、多獨處、不愿意上學(xué)、上課注意力不集中、與同伴經(jīng)常發(fā)生沖突,甚至出現(xiàn)自傷及攻擊行為等;生理異常,頭痛惡心、嘔吐、厭食或貪食、胸悶心慌、入睡困難、早醒等,但去醫(yī)院檢查又沒發(fā)現(xiàn)軀體問題。

少年強,則中國強,少年是青春之心靈,青春之中國,是祖國大地上盛開的五彩繽紛之花朵;ǘ涞氖⒎,需要陽光和雨露,更需要老師們的呵護和滋養(yǎng)。老師除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的心理健康。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)異常行為或不良情緒時,希望老師和孩子、家長保持溝通,家校共育,促進兒童青少年身心和諧、健康成長。

當(dāng)您在學(xué)校心理健康教育中遇到困難,需要專業(yè)指導(dǎo)時,可向心理健康教育中心求助,我們愿為您提供專業(yè)服務(wù),讓我們攜手共進,砥礪前行,為共同的目標而不懈努力!

心理健康服務(wù)熱線:0546-8956192。

東營職業(yè)學(xué)院心理健康教育中心

2021年10月13日

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