喜訊丨首批“中華古詩文吟誦和創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)高校”落戶我院

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日前,由首都師范大學(xué)文學(xué)院主辦,教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、首都師范大學(xué)“中華古詩文吟誦和創(chuàng)作”傳承基地協(xié)辦的全國高校普通話吟誦課程研討會暨實(shí)驗(yàn)高校授牌儀式在北京舉行,來自全國各地的50余所高校代表參加了這一活動。學(xué)院被授予首批“中華古詩文吟誦和創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)高!保A(chǔ)教學(xué)部主任牟巖受邀參加研討會并代表學(xué)院接受授牌。

近年來,學(xué)院致力于校園文化的發(fā)展,高度重視吟誦教學(xué)對傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的重要意義,積極探討和推廣中華經(jīng)典吟誦特色教學(xué),切實(shí)提高古詩文教學(xué)的成效,激發(fā)師生對古詩文吟誦的興趣。

在校內(nèi),著力打造吟誦師資隊(duì)伍。先后選送十余名語文老師參加吟誦教學(xué)法培訓(xùn),為開展吟誦教學(xué)準(zhǔn)備充足的師資力量。牟巖率語文教師在高職語文教改方面做積極探索,編寫微課版《實(shí)用語文》,是高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材,是“互聯(lián)網(wǎng)+”新形態(tài)一體化精品教材。教材突出傳統(tǒng)文化在教材中的地位,每個(gè)單元中至少一篇經(jīng)典詩文。將“吟誦與寫作”單獨(dú)設(shè)為一個(gè)單元,從“古代讀書法”與詩文寫作兩個(gè)角度引導(dǎo)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在語文常規(guī)教學(xué)中,傳習(xí)吟誦讀書之法,踐行雅言之道,推進(jìn)書香校園的建設(shè),提升廣大師生的國學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),開設(shè)選修課,讓喜歡吟誦的學(xué)生可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解;組建院級、系級兩個(gè)層次的吟誦社團(tuán),讓學(xué)有所長的學(xué)生有機(jī)會在社團(tuán)活動中得到發(fā)揮和展示,構(gòu)建學(xué)習(xí)升階體系。

在校外,學(xué)院開展各種活動助推吟誦傳播。一方面積極推廣宣傳,為大中小各類學(xué)校以及圖書館社區(qū)等舉辦大型公益講座和培訓(xùn);一方面通過各種渠道呼吁政府部門和社會各層次了解吟誦推廣吟誦。牟巖作為煙臺市政協(xié)委員,多次撰寫提案,在報(bào)紙電視等媒體宣傳介紹吟誦;積極參與省語委組織的傳統(tǒng)吟誦采錄,發(fā)掘會吟誦的老人,進(jìn)行搶救性采錄。同時(shí)請報(bào)紙電視等媒體記者一同參與,進(jìn)行報(bào)道,加大宣傳力度,營造氣氛。

此次獲批“中華古詩文吟誦和創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)高校”,是對我院多年來堅(jiān)持開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作的肯定,將促進(jìn)我院對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)課程的進(jìn)一步落實(shí),促進(jìn)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承,讓學(xué)生以吟誦為鑰匙,打開中華傳統(tǒng)文化的大門,培養(yǎng)對祖國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、對民族家國情懷的歸屬感、對社會和諧進(jìn)步的責(zé)任感,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基賦能。

來源|基礎(chǔ)教學(xué)部

責(zé)任編輯 | 逯珂珂

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