關(guān)于藝考文化課,你準(zhǔn)備了嗎?

濟(jì)南晨露培訓(xùn)學(xué)校
2020-11-13 00:27:28 文/孟若熙 圖/賈翔
*SUNRISE*
只有做過早上四五點(diǎn)鐘的太陽
才能成為八九點(diǎn)鐘的太陽
相信你的努力不會背叛你
青春正好,不負(fù)時光!
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了金秋10月,高三的學(xué)生們正在緊張地準(zhǔn)備著一輪的復(fù)習(xí),而大部分藝考生們已經(jīng)進(jìn)入了集訓(xùn)的中后期。
藝考生需要承擔(dān)壓力的并不比普通生小,作為藝考生,除了要保證專業(yè)課的學(xué)習(xí)以外,還要兼顧文化課學(xué)習(xí),要做到專業(yè)課和文化課實(shí)現(xiàn)雙贏,才能被心中的理想大學(xué)所錄取。
01
學(xué)習(xí)文化課同時不要忽略文化課
每年的藝考生錄取率不高的一大原因就是專業(yè)課過了,卻被文化課絆住了腳。對于藝考生來說,高三這一年留給藝考生復(fù)習(xí)文化課的時間實(shí)在是太少了。而很多藝考生也存在著這樣的誤區(qū),那就是先學(xué)好專業(yè)課,再復(fù)習(xí)文化課,但其實(shí)文化課也是非常重要的,不要忽略文化課,而一直學(xué)習(xí)專業(yè)課。
2020年高校藝考類專業(yè)招生提出了一系列改革要求,其中就包括提高文化課錄取分?jǐn)?shù)線。要求進(jìn)一步提高了藝術(shù)類專業(yè)高考文化課成績錄取門檻,以未合并普通本科第二、三批次的省份為例,藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線,在原則上不得低于本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。高于二本線七成的“硬門檻”,對藝考生們來講僅僅是“最低要求”,各大院校藝術(shù)類專業(yè)方向內(nèi)部的文化課要求也相應(yīng)提高。
02
專業(yè)課 & 文化課 兩步走
進(jìn)入高三以后,大部分藝考生就會進(jìn)入到專業(yè)集訓(xùn)強(qiáng)化期,為了備戰(zhàn)藝考而不得不暫時要放棄文化課復(fù)習(xí),直至來年二三月份聯(lián)考和?冀Y(jié)束后才能回到學(xué)校復(fù)習(xí)文化課,而這時距離高考卻只剩下了三個月左右的時間。而這樣的做法會使很多藝術(shù)考生跟不上學(xué)校進(jìn)度,與其他同學(xué)的距離拉大,從而使得自己自暴自棄,起到學(xué)習(xí)的反作用。
所以在這里要跟每一個藝考生強(qiáng)調(diào)一下,不要等到專業(yè)課全部考完才開始復(fù)習(xí)文化課,在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,也要一邊專業(yè)一邊文化兩步走,學(xué)好專業(yè)課的同時,也要學(xué)好文化課,這樣文化課才能有保障?梢岳脤W(xué)專業(yè)的空閑時間來加強(qiáng)學(xué)習(xí)一下文化課,為沖刺作好全力的準(zhǔn)備。
03
復(fù)習(xí)找對方法,
提高成績是目的
有的藝考生長期在外進(jìn)行專業(yè)集訓(xùn)之后,直接回到原來的學(xué)校復(fù)習(xí)文化課,殊不知在你學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候,文化生們已經(jīng)復(fù)習(xí)了大部分知識,聯(lián)考結(jié)束回去復(fù)習(xí)直接會導(dǎo)致很多文化課知識被落下,復(fù)習(xí)根本跟不上。而外面的補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班魚龍混雜,使得家長與考生難以去衡量挑選。
所以藝考生一定要找專業(yè)的藝考文化課機(jī)構(gòu)復(fù)習(xí)文化課,晨露藝考文化課補(bǔ)習(xí)班會針對藝考生特殊群體,將高考的考點(diǎn)歸納總結(jié),對高考題型進(jìn)行針對性訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ)。除此之外,大家還應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,找到增長重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上制定針對性的學(xué)習(xí)計劃。
最后給大家總結(jié)幾點(diǎn)建議,希望對大家有所幫助。
01
強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)
根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行綜合性總復(fù)習(xí),及時總結(jié)線索,梳理結(jié)構(gòu),挖掘自己的知識和能力潛力,調(diào)整心態(tài)及時進(jìn)入到高考前的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)中去。
在復(fù)習(xí)上,要緊跟老師的上課思路,善于總結(jié)老師課堂上講解的各科知識重點(diǎn),課堂上聽不懂得內(nèi)容要及時詢問,同時課下要不斷地練習(xí),對于自己經(jīng)常錯得題,要有針對性得去補(bǔ)習(xí),總結(jié)得分得的規(guī)律,盡自己最大努力學(xué)好文化課。
02
主抓優(yōu)勢學(xué)科復(fù)習(xí)
藝考生的復(fù)習(xí)時間是非常寶貴的,所以要提高復(fù)習(xí)的效率,抓住各科復(fù)習(xí)的重點(diǎn),在容易得分的地方拿高分,努力做到基礎(chǔ)知識不丟分,重點(diǎn)爭取多得分,難點(diǎn)努力拿點(diǎn)分。
在這里也要強(qiáng)調(diào)一下,合理安排復(fù)習(xí)的時間,優(yōu)勢的科目安排多一點(diǎn)時間,文化課學(xué)習(xí)應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),一切由強(qiáng)化舊知識、鞏固舊知識開始,然后再做好新知識的掌握。
03
進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)
藝術(shù)生文化課高考輔導(dǎo)要有針對性。藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)有其自身特點(diǎn):復(fù)習(xí)不需要面面俱到,標(biāo)準(zhǔn)不宜太高,且復(fù)習(xí)時間過短。因此需要通過全方位策略性輔導(dǎo)使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法,改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實(shí)提高自身綜合素質(zhì),通過模塊化的學(xué)習(xí)穩(wěn)固提升基礎(chǔ)知識和考試成績。