【健康所系◎生命相托】山東協(xié)和學院醫(yī)學院2021年單獨招生、綜合評價招生簡介

山東協(xié)和學院招生就業(yè)處
2021-2-28 13:23:43 文/邵明 圖/白夢潔
健康所系◎生命相托
山
東
協(xié)
和
學
院
醫(yī)
學
院
2021年單獨招生,綜合評價招生簡介
1.學院簡介
學院現(xiàn)有20余年醫(yī)學教育經(jīng)驗,著力培養(yǎng)學生“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫(yī)者精神,注重醫(yī)者仁心教育,不斷強化教學中心地位,積極推進教育教學改革,在教學中突出學生臨床思維能力培養(yǎng),在教學內(nèi)容、教學設(shè)計上充分考慮臨床崗位需求。
現(xiàn)開設(shè)康復治療學、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、中藥學4個本科專業(yè);口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿、中藥學、醫(yī)學影像技術(shù)、康復治療技術(shù)、老年服務(wù)與管理、醫(yī)學美容技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)等10個專科專業(yè),其中臨床醫(yī)學是省級特色專業(yè)。
師資力量雄厚
師資隊伍數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,能夠滿足本科教學需要;聘請知名教授、醫(yī)院專家來院授課,F(xiàn)有山東省教學名師1人,省級教學團隊1個,“老年康復工程技術(shù)創(chuàng)新團隊”獲批山東省高校青年創(chuàng)新團隊人才引育計劃立項。
近三年教師主持科研項目55項,省級教改項目3項,校級教改項目40余項;獲廳局級科研獎勵24項;發(fā)表論文140余篇,參編教材15部,獲山東省青年教師教學能力大賽一等獎2項。“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國家級銀獎1項、銅獎2項,省級金獎4項、銀獎2項、銅獎2項。教學資源豐富
學院擁有國家級實驗教學中心和醫(yī)護國家級虛擬仿真教學中心,中心下設(shè)人體解剖標本館、中藥標本館、數(shù)字人解剖虛擬實驗室、數(shù)字解剖觸控實驗室、生物化學實驗室、顯微數(shù)碼互動實驗室、診斷學實驗室、模擬手術(shù)實驗室、婦產(chǎn)科實驗室、中醫(yī)技能實驗室等40個實驗室。
目前建有濟南市口腔醫(yī)院、濟南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、新泰市中醫(yī)醫(yī)院、莒南縣人民醫(yī)院、莒縣人民醫(yī)院、濟寧口腔醫(yī)院6家附屬醫(yī)院;煙臺牟平區(qū)口腔醫(yī)院1家教學醫(yī)院;以及濟南市中心醫(yī)院、濟南市第四人民醫(yī)院、青島婦女兒童醫(yī)院等60余家實習醫(yī)院和校外實訓基地,可以滿足見習和實習需求。為學生校外實踐教學提供了良好的條件,對學生的職業(yè)技能提高和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成發(fā)揮了重要作用,取得了良好的效果。
人才培養(yǎng)效果突出
醫(yī)學類專業(yè)人才培養(yǎng)立足基層,適應(yīng)需求,畢業(yè)生下得去、用得上、留得住,得到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、康復保健機構(gòu)、醫(yī)療美容機構(gòu)、醫(yī)療器械生產(chǎn)機構(gòu)等用人單位的高度認可,就業(yè)對口性強,就業(yè)率高。在中國校友網(wǎng)公布的高校排名中,我校醫(yī)學學科連續(xù)7年列全國民辦高校第一名。
2.專業(yè)簡介
臨床醫(yī)學
師資隊伍
臨床醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師46名,其中具有高級職稱的教師15人,占33.33%;具有中級以上職稱或碩士以上學位者42人,占教師總數(shù)的91.30%;具有雙師資教師19人,占總數(shù)的41.30%。專業(yè)注重師資隊伍的建設(shè)和發(fā)展,教師積極參加各級各類教學大賽,成績突出。
實訓條件
臨床醫(yī)學專業(yè)擁有國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗中心,配備有先進的實踐教學設(shè)施和豐富的實驗教學資源,設(shè)有人體解剖標本館、中醫(yī)藥標本館、機能學實驗室、形態(tài)學實驗室、診斷學實驗室、模擬手術(shù)實驗室、婦產(chǎn)科實驗室和仿真急救實驗室等實驗實訓室,可以滿足學生實踐課程教學需要。
臨床醫(yī)學專業(yè)堅持以職業(yè)需求為導向,以實踐能力培養(yǎng)為重點的人才培養(yǎng)模式。建立了以基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)為主體、與二三級醫(yī)院有機結(jié)合的臨床實踐教學平臺。
臨床醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)擁有濟南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、新泰市中醫(yī)醫(yī)院、莒南縣人民醫(yī)院、莒縣人民醫(yī)院等6所附屬醫(yī)院;濟南市中心醫(yī)院、濟南市千佛山醫(yī)院、青島婦女兒童醫(yī)院等60余家實習醫(yī)院和校外實訓基地,可以滿足見習和實習需求。為學生校外實踐教學提供了良好的條件,對學生的職業(yè)技能提高和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成發(fā)揮了重要作用,取得了良好的效果。培養(yǎng)的學生在臨床醫(yī)學專業(yè)技能大賽中獲獎數(shù)項。為基層醫(yī)療單位輸送了大量畢業(yè)生,為改善基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況作出了貢獻,受到社會的廣泛認可。
就業(yè)方向
臨床醫(yī)學:畢業(yè)后考取臨床助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書,可在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),從事居民基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)等工作。
口腔醫(yī)學
師資隊伍
口腔醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師37人,其中副高級以上職稱有12人,占32.4%;碩士及以上學歷29人,占78%;雙師型教師24人,占64.9%,基本形成了結(jié)構(gòu)合理、教學效果好的師資隊伍。
實訓條件
口腔醫(yī)學專業(yè)擁有國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗中心,配備有先進的實踐教學設(shè)施和豐富的實驗教學資源,能滿足口腔醫(yī)學專業(yè)基礎(chǔ)課程實踐教學需要;設(shè)有口腔基礎(chǔ)實訓室、口腔臨床模擬實訓室、口腔臨床技能實訓室、口腔頜面放射實訓室等實訓室,設(shè)備齊全、制度完善,能滿足專業(yè)技能課程實踐教學需要。
口腔醫(yī)學專業(yè)擁有濟南市口腔醫(yī)院、濟寧口腔醫(yī)院、濟南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、新泰市中醫(yī)醫(yī)院、莒縣人民醫(yī)院、莒南縣人民醫(yī)院6家附屬醫(yī)院;煙臺牟平區(qū)口腔醫(yī)院1家教學醫(yī)院;以及山東省立第三醫(yī)院、濟南市中心醫(yī)院、濟南市第四人民醫(yī)院、章丘口腔醫(yī)院等30余家實習醫(yī)院。
就業(yè)方向
口腔醫(yī)學:畢業(yè)后考取口腔助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書,可在各級醫(yī)院口腔科、社區(qū)口腔門診、高端私人口腔門診及相關(guān)醫(yī)療器械公司工作,涉及崗位包括口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)學相關(guān)技術(shù)人員和專業(yè)設(shè)備維護與營銷工作。
中醫(yī)學
師資隊伍
中醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師46人,其中專任教師24人,占52%,兼職教師22人,占48%。研究生及以上學歷33人,占72%;高級職稱28人,占61%;“雙師型”教師40人,占87%。建有省級教學團隊1個,省級教學名師2名,多名教師在省級教學比賽中獲得一等獎。
實訓條件
中醫(yī)學專業(yè)擁有國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗中心,配備有先進的實踐教學設(shè)施和豐富的實驗教學資源,設(shè)有中醫(yī)舌象實訓室、中醫(yī)脈象實訓室、中藥標本館、針灸技術(shù)實訓室、推拿技術(shù)實訓室、人體解剖標本館、數(shù)字解剖觸控實驗室、機能學實驗室、形態(tài)學實驗室、診斷互動實驗室、仿真急救實驗室等實驗實訓室,能滿足校內(nèi)實踐教學需要。
中醫(yī)學專業(yè)擁有擁有濟南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、新泰市中醫(yī)醫(yī)院、莒南縣人民醫(yī)院、莒縣人民醫(yī)院等6所附屬醫(yī)院;山東省中醫(yī)院、濟南市中醫(yī)院、濟陽縣中醫(yī)院、濟南市中心醫(yī)院、濟南市千佛山醫(yī)院等60余家實習醫(yī)院和校外實訓基地,可以滿足見習和實習需求。與山東省中醫(yī)藥學、山東省醫(yī)學會、濟南市按摩醫(yī)院、山東新華醫(yī)療集團等行業(yè)與企業(yè)搭建良好的合作關(guān)系。
就業(yè)方向
中醫(yī)學:畢業(yè)后考取中醫(yī)類別助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。可在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、康復保健機構(gòu)從事醫(yī)療、預防、康復及養(yǎng)生保健服務(wù)等工作。
針灸推拿
師資隊伍
針灸推拿專業(yè)現(xiàn)有專、兼職教師34人,其中專任教師28人,占82.4%。專任教師中具有高級職稱的16人,占57.1%;博士3人、碩士17人,占71.4%;“雙師型”教師20人,占71.4%。師資結(jié)構(gòu)合理,能夠滿足專業(yè)教學需要。
實訓條件
針灸推拿專業(yè)重視學生實踐能力培養(yǎng),依托校內(nèi)醫(yī)護實驗中心開展實踐教學。醫(yī)護實驗中心是國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗中心,配備有先進的實踐教學設(shè)施和豐富的實踐教學資源,建有經(jīng)絡(luò)腧穴實訓室、針灸技術(shù)實訓室、推拿技術(shù)實訓室、康復實訓室、中醫(yī)診斷技能實訓室、中藥標本館6個實訓室,設(shè)備齊全、制度完善,能夠滿足專業(yè)課程的實踐教學需要。
針灸推拿專業(yè)擁有濟南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、新泰市中醫(yī)院、莒南縣人民醫(yī)院、莒縣人民醫(yī)院等6所附屬醫(yī)院,以及山東省中醫(yī)院、濟南市中醫(yī)院、千佛山醫(yī)院、濟南市第四人民醫(yī)院濟南市第五人民醫(yī)院等62所校外實訓基地,能夠滿足學生的見習、實習需要。
就業(yè)方向
針灸推拿:畢業(yè)后考取中醫(yī)類別助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。可在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、康復保健機構(gòu)等從事中醫(yī)醫(yī)療、針灸、推拿和康復養(yǎng)生保健等相關(guān)工作。
中藥學
師資隊伍
中藥學專業(yè)現(xiàn)有教師49人,其中副高及以上專業(yè)技術(shù)資格教師27人,中級專業(yè)技術(shù)資格教師15人,碩士研究生40人,博士研究生6人,山東省級優(yōu)秀教學團隊1個,省級教學名師1人,山東省青年教師教學比賽一等獎2人次,山東省民辦高等學校教師教學比賽一等獎3人次。
實訓條件
中藥學專業(yè)重視實踐能力培養(yǎng),校內(nèi)實踐教學依托醫(yī)護實驗中心的優(yōu)勢,著重培養(yǎng)學生的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。醫(yī)護實驗中心是國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗中心,總面積17822.41m2,儀器設(shè)備總價值3858.31萬元,配備有高效液相色譜儀、氣相色譜儀、紫外分光光度計等實驗教學設(shè)施,建有中醫(yī)藥基礎(chǔ)、基礎(chǔ)化學、中藥化學、藥理學、藥用植物與中藥鑒定、中藥炮制與中藥藥劑等中藥學基礎(chǔ)與專業(yè)實驗室,配有教學科研實驗室、數(shù)碼互動顯微實驗室、天平室等專用儀器室,建有中藥標本陳列室館,擁有中藥浸制標本1000余瓶,飲片標本4000余瓶,貴重實物標本200多種。先進的實踐教學設(shè)施和豐富的實踐教學資源,滿足了中藥學專業(yè)的實踐教學需要。
中藥學專業(yè)擁有濟南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、新泰市中醫(yī)院等6所附屬醫(yī)院,建有齊魯制藥、漱玉平民大藥房、建聯(lián)大藥房、山東省中醫(yī)院、濟南市中醫(yī)院等62所校外實訓基地,并與濟南市植物園、藥山公園等達成合作協(xié)議,作為野外藥用植物見習基地,能夠滿足學生的見習、實習需要。
就業(yè)方向
中藥學:畢業(yè)生可在醫(yī)藥管理部門,醫(yī)院藥房制劑室、中藥生產(chǎn)企業(yè)等從事專業(yè)相關(guān)工作。
醫(yī)學影像技術(shù)
師資隊伍
醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師50余人,其中高級職稱15人、中級職稱30人;博士研究生、碩士研究生共10余人,“雙師型”教師40余人,多名教師在全國、省、市專業(yè)學會擔任委員、常務(wù)委員、副主任委員。
實訓條件
醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)擁有國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗中心,配備有先進的實踐教學設(shè)施和豐富的實驗教學資源,設(shè)有X線實訓室、CT實訓室、MRI實訓室、超聲實訓室和影像診斷室等6個實驗實訓室,可基本保證該專業(yè)實訓項目的正常開展。
醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)擁有濟南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、新泰市中醫(yī)醫(yī)院、莒南縣人民醫(yī)院、莒縣人民醫(yī)院等6所附屬醫(yī)院;濟南市中心醫(yī)院、濟南市千佛山醫(yī)院、青島婦女兒童醫(yī)院等60余家實習醫(yī)院和校外實訓基地,可以滿足見習和實習需求。為學生校外實踐教學提供了良好的條件,對學生的職業(yè)技能提高和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成發(fā)揮了重要作用,取得了良好的效果。
就業(yè)方向
醫(yī)學影像技術(shù):畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)學影像科室、超聲科室、放療科室從事醫(yī)學影像檢查技術(shù)、超聲技術(shù)及放療技術(shù)等工作。
康復治療技術(shù)
師資隊伍
康復治療技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專、兼職教師共44人。專任教師中:具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者29人,占67.44 %;碩士及以上者28人,占65.17%;45歲及以上者12人,占27.91%,36至44歲者5人,占11.63%,35歲及以下者13人,占30.23%;“雙師型教師”18人,占41.86%。師資結(jié)構(gòu)合理,能滿足教學需要。
實訓條件
康復治療技術(shù)專業(yè)擁有國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗中心,配備有先進的實踐教學設(shè)施和豐富的實驗教學資源,設(shè)有康復實驗室、解剖學實驗室、機能學實驗室、診斷學實驗室等實驗實訓室,特別是自本專業(yè)開設(shè)以來,康復實驗室的建設(shè)得到學校和醫(yī)護實驗中心的大力支持。目前建成并投入教學的康復實驗實訓區(qū),功能齊全,主要儀器有中頻治療儀、低頻治療儀、超短波治療儀、紫外線治療儀、紅外線治療儀、超聲治療儀、沖擊波理療儀、懸吊訓練系統(tǒng)(SET)、上下肢智能反饋訓練系統(tǒng)、四肢聯(lián)動康復器、關(guān)節(jié)矯形器、頸腰椎牽引器、骨科牽引床、認知訓練組件、言語康復訓練和評估系統(tǒng)、靜態(tài)平衡儀、關(guān)節(jié)活動度測定儀、平行杠等,可保證康復評定學、運動治療學、作業(yè)治療學、物理治療學、語言治療學、康復工程學等實驗實訓項目的正常開展。
康復治療技術(shù)專業(yè)擁有濟南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、新泰市中醫(yī)醫(yī)院、莒南縣人民醫(yī)院、莒縣人民醫(yī)院等6所附屬醫(yī)院;以及山東省康復研究中心、山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院、山東省千佛山醫(yī)院、濟南市中心醫(yī)院等60余家校外實習基地,滿足了本專業(yè)學生培養(yǎng)的實習需求,保證了實習質(zhì)量。
就業(yè)方向
康復治療技術(shù):主要到綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心(康復醫(yī)院)從事康復治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、殘聯(lián)等單位進行工作。
老年服務(wù)與管理
師資隊伍
老年服務(wù)與管理專業(yè)現(xiàn)專兼職老師44人。專任教師中:具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者29人,占67.44 %;碩士及以上者28人,占65.17%;45歲及以上者12人,占27.91%,36至44歲者5人,占11.63%,35歲及以下者13人,占30.23%;“雙師型教師”18人,占41.86%。師資結(jié)構(gòu)合理,能滿足教學需要。實訓條件
老年服務(wù)與管理專業(yè)擁有國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗中心,配備有先進的實踐教學設(shè)施和豐富的實驗教學資源,設(shè)有健康管理實驗室、康復實驗室、解剖學實驗室、機能學實驗室、診斷學實驗室等實驗實訓室,功能齊全,主要儀器有中頻治療儀、低頻治療儀、超短波治療儀、紫外線治療儀、紅外線治療儀、超聲治療儀、沖擊波理療儀、懸吊訓練系統(tǒng)(SET)、上下肢智能反饋訓練系統(tǒng)、四肢聯(lián)動康復器、關(guān)節(jié)矯形器、頸腰椎牽引器、骨科牽引床、認知訓練組件、言語康復訓練和評估系統(tǒng)、靜態(tài)平衡儀、關(guān)節(jié)活動度測定儀、平行杠等,可保證各專業(yè)課程實驗實訓項目的正常開展。
老年服務(wù)與管理專業(yè)擁有濟南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、新泰市中醫(yī)醫(yī)院、莒南縣人民醫(yī)院、莒縣人民醫(yī)院等6所附屬醫(yī)院;以及山東省康復研究中心、山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院、山東省千佛山醫(yī)院、濟南市中心醫(yī)院等60余家校外實習基地,滿足了本專業(yè)學生培養(yǎng)的實習需求,保證了實習質(zhì)量。
就業(yè)方向
老年服務(wù)與管理:可在各類養(yǎng)老機構(gòu)、老年公寓、社區(qū)老年服務(wù)中心、托老所(站)等從事老人生活、精神護理等機構(gòu)的管理工作。
醫(yī)學美容技術(shù)
師資隊伍
醫(yī)學美容技術(shù)專業(yè)現(xiàn)專兼職老師24人,副教授7人,碩士以上學歷 14人,博士1人,學校積極組織教師培訓,加強雙師團隊建設(shè),近年來參與主持各類教學科研項目30余項。
實訓條件
醫(yī)學美容技術(shù)專業(yè)擁有國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗中心,配備有先進的實踐教學設(shè)施和豐富的實驗教學資源,設(shè)有醫(yī)學美容實驗室、美容外科實驗室、中醫(yī)推拿實驗室等,擁有美容護膚、美甲美睫、彩妝、美容外科模擬人、化妝品制備等配套實驗器材。
醫(yī)學美容技術(shù)專業(yè)擁有濟南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、新泰市中醫(yī)醫(yī)院、莒南縣人民醫(yī)院、莒縣人民醫(yī)院等6所附屬醫(yī)院;以及濟南第一人民醫(yī)院、山東大學第二附屬醫(yī)院、濟南美康醫(yī)療美容醫(yī)院、青島希萊雅有限公司、石家莊美萊整形美容醫(yī)院等60余家校外實習基地,充分滿足了在校生培養(yǎng)的實習需求,保證了實習質(zhì)量。
就業(yè)方向
醫(yī)學美容技術(shù):可在各醫(yī)療美容機構(gòu)、化妝品集團等部門從事美容指導、醫(yī)療美容整形、形象設(shè)計、化妝品調(diào)配及營銷工作等。
口腔醫(yī)學技術(shù)
師資隊伍
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師37人,其中副高級以上職稱有12人,占32.4%;碩士及以上學歷29人,占78%;雙師型教師24人,占64.9%,基本形成了結(jié)構(gòu)合理、教學效果好的師資隊伍。
實訓條件口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)擁有國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗中心,先進的實踐教學設(shè)施,豐富的實驗教學資源,能滿足口腔醫(yī)學專業(yè)基礎(chǔ)課程實踐教學需要;同時設(shè)有口腔基礎(chǔ)實訓室、口腔臨床模擬實訓室、口腔臨床技能實訓室、口腔頜面放射實訓室等實訓室,設(shè)備齊全、制度完善,能滿足專業(yè)技能課程實踐教學需要。
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)擁有濟南市口腔醫(yī)院、濟寧口腔醫(yī)院、濟南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、新泰市中醫(yī)醫(yī)院、莒縣人民醫(yī)院、莒南縣人民醫(yī)院6家附屬醫(yī)院;煙臺牟平區(qū)口腔醫(yī)院1家教學醫(yī)院;以及山東省立第三醫(yī)院、濟南市中心醫(yī)院、濟南市第四人民醫(yī)院、章丘口腔醫(yī)院等30余家校外實習基地。
就業(yè)方向
口腔醫(yī)學技術(shù):本專業(yè)學生畢業(yè)后主要在義齒加工企業(yè)、口腔材料企業(yè)、口腔設(shè)備企業(yè)以及口腔?漆t(yī)院等單位從事義齒的設(shè)計、加工和營銷工作。
3.互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
省賽
斬獲金獎4項,銀獎2項,銅獎2項,單項獎1項,獲獎數(shù)量和獲獎等級實現(xiàn)了新突破,金獎數(shù)及獲獎總數(shù)位居我校各學院第一位。國賽
斬獲1銀2銅,實現(xiàn)我院國賽0的突破,并且位列全校首位。同月,參加中華職業(yè)教育大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,共獲得二等獎1項,三等獎1項。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
第三屆“京津冀粵港澳”青年、第七屆山東省大學生科技創(chuàng)新大賽、常青夢空間創(chuàng)客總決賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽,共獲得國家級一等獎1項,三等獎2項,省級一等獎 1項、二等獎1 項、三等獎2項。
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)新訓練計劃
省級立項11項,2019年國家級、省級圓滿結(jié)題11項,共計發(fā)表9篇論文、實用新型專利1項。
專業(yè)技能競賽
醫(yī)學院組織學科競賽月活動,如臨床技能大賽、檢驗技能大賽、常規(guī)X線檢查技術(shù)技能大賽、康復評定大賽比賽等11項技能大賽,為參加省級、國家級學科技能比賽奠定了人才基礎(chǔ)。中藥、臨床、口腔三個專業(yè)分別參加了國家級和省級學科技能競賽獎,共獲得三等獎5項,團體三等獎3項,優(yōu)秀組織獎3項。學生成果
我院學生申請發(fā)明專利4項,實用新型專利9項,均已受理,4項軟件著作權(quán)已拿到登記證書,共計發(fā)表論文186 篇,2017年康復治療學專業(yè)共12名同學考研成功,不乏有哈爾濱體育學院等知名康復運動高校,其中3名同學出國就讀研究生。2020年共有164名學生報名參加研究生考試。
4.學歷提升
醫(yī)學院2020屆專升本光榮榜
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熱烈祝賀|醫(yī)學院2020屆專升本學生 披荊斬棘,再創(chuàng)佳績
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星光不負趕路人|醫(yī)學院2020屆優(yōu)秀研究生風采展示(一)
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5.就業(yè)情況
山東協(xié)和醫(yī)學院本著服務(wù)育人的宗旨,在學!皠(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的引領(lǐng)下,堅持以就業(yè)為主線的思路,積極為學生做好創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導與服務(wù),在長期的教學與實踐中,學院本著人才培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求的原則,強化學生應(yīng)用型的培養(yǎng),為社會輸送了大批醫(yī)學類學生,用人單位滿意度100%。近三年來,醫(yī)學院學生專業(yè)就業(yè)率均為95%以上,畢業(yè)生遍布全國各地,就業(yè)渠道廣泛,涵蓋了醫(yī)院,大型醫(yī)療企業(yè),生物醫(yī)療企業(yè),三支一扶等。人才培養(yǎng)質(zhì)量得到廣泛認可,用人單位普遍反映我院畢業(yè)生基本理論扎實、基本技能熟練,適應(yīng)性強、上手快,能吃苦。在目前就業(yè)形勢極為緊張的形勢,大部分學生就業(yè)于經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)且多在綜合性醫(yī)院,如濟南市中心醫(yī)院,日照市人民醫(yī)院,青島市婦女兒童醫(yī)院,深圳人民醫(yī)院等。學生在校期間學院重視學生個性發(fā)展,帶領(lǐng)學生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,2020年學生注冊公司40家。
優(yōu)秀畢業(yè)生展示
圖文 上下滑動
高艷,臨床醫(yī)學專業(yè),2012屆畢業(yè)生,在校期間認真學習,最事踏實,遵守學習各項規(guī)章制度,性格沉穩(wěn),凡是胸有成竹,不急不躁。以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展,顧全大局,F(xiàn)任河南省洛陽市新安縣公安局法醫(yī)。
圖文 上下滑動
孫燏,2017屆畢業(yè)生,臨床醫(yī)學專業(yè)學生,在校期間強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)。畢業(yè)后被嘉善縣第一人民醫(yī)院錄用。
6.抗疫先鋒
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后,醫(yī)學院學生響應(yīng)學院號召,積極參與各自所在地區(qū)防疫工作,主動投身到這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,用實際行動踐行青春使命。其中醫(yī)學院的124名學生因在防疫工作中突出表現(xiàn),受到來自全國各地的表揚。
奔赴一線的醫(yī)學院學子
成芳芳
醫(yī)學影像技術(shù)16-01班
鄒平市中醫(yī)院
褚思銘
臨床醫(yī)學15-01班
婁煩縣人民醫(yī)院
7.聯(lián)系我們
郭店校區(qū):
山東省濟南市歷城區(qū)濟青路6277號
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臨床醫(yī)學 李老師 186****3619
口腔醫(yī)學 姜老師 186****6987針灸推拿 劉老師 133****0277中醫(yī)學 鄭老師 150****6819中藥學 朱老師 159****0021醫(yī)學影像技術(shù) 崔老師 186****6588
醫(yī)學影像技術(shù) 張老師 137****8454
醫(yī)學美容技術(shù) 延老師 138****3365口腔醫(yī)學技術(shù) 姜老師 186****6987康復治療技術(shù) 張老師 186****8605老年服務(wù)與管理 張老師 186****8605
學院負責人:
徐院長 137****8055
編輯:倪青 沈章誠
責編:尤文華
編審:徐艷 李帥
文章來源:醫(yī)學院新媒體運營中心