交院好專業(yè)——環(huán)境設(shè)計

專業(yè)名稱：環(huán)境設(shè)計

隸屬學(xué)院：藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

學(xué)科門類：藝術(shù)類

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：4年

招生咨詢電話：

0531-80683870/80683880

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專業(yè)簡介

環(huán)境設(shè)計專業(yè)按照學(xué)�！芭囵B(yǎng)交通事業(yè)一線有成長力的工程師和管理者”的辦學(xué)定位，以設(shè)計學(xué)、建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)等理論為基礎(chǔ)，以交通景觀設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計為專業(yè)發(fā)展方向，培養(yǎng)適應(yīng)道路景觀設(shè)計、場站環(huán)境規(guī)劃、園林規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計、功能設(shè)施設(shè)計及施工的組織、管理等崗位一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)現(xiàn)有專職教師7人，其中教授1人、副教授3人，博士1人、在讀博士2人，注冊建筑師1人、注冊室內(nèi)設(shè)計師1人，形成一支專業(yè)能力強、業(yè)務(wù)精干、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。

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就業(yè)去向

畢業(yè)生可在設(shè)計院所、建筑裝飾、園林規(guī)劃和裝飾公司等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計單位從事景觀設(shè)計、園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計以及交通場站、道路橋梁景觀設(shè)計等工作。

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專業(yè)特色

環(huán)境設(shè)計專業(yè)注重應(yīng)用型設(shè)計人才的培養(yǎng)，根據(jù)專業(yè)發(fā)展和學(xué)生實踐實習(xí)的需要，積極開拓產(chǎn)學(xué)研實踐基地，為提升學(xué)生實踐能力提供充分保障。通過專業(yè)教育，使學(xué)生具備較強的分析解決環(huán)境設(shè)計和裝飾工程實際問題的能力，初步的組織管理、生產(chǎn)經(jīng)營能力和自我學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生服務(wù)行業(yè)企業(yè)、服務(wù)社會的能力,提升崗位的應(yīng)變能力、社會適應(yīng)能力和終身學(xué)習(xí)能力,實現(xiàn)自身價值的提升。

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主要課程

設(shè)計基礎(chǔ)、效果圖表現(xiàn)技法、人體工程學(xué)、照明設(shè)計、模型制作、交通景觀設(shè)計原理、道路景觀設(shè)計、園林規(guī)劃設(shè)計、交通景觀綜合設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計原理、居室空間設(shè)計、展示設(shè)計、辦公空間設(shè)計、室內(nèi)環(huán)境綜合設(shè)計等。

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校友

胡漢文-奧雅集團設(shè)計師

“大家好，我是胡漢文，環(huán)境設(shè)計專業(yè)2018屆畢業(yè)生�！�

“環(huán)境設(shè)計在國內(nèi)發(fā)展時間不算長，但前景廣闊。在校期間需要掌握扎實的基本功，平時除了課程以外應(yīng)該多關(guān)注行業(yè)的網(wǎng)紅項目，可以在谷德、木藕、花瓣網(wǎng)上去獲取最新的行業(yè)動態(tài)�！�

“我們專業(yè)是一個收入水平相對不錯的創(chuàng)意行業(yè)，和地產(chǎn)行業(yè)聯(lián)系緊密是一部分的原因，作為后置的專業(yè)在地產(chǎn)行業(yè)遇冷的情況下也有一兩年的緩沖時間，能轉(zhuǎn)而側(cè)重公建領(lǐng)域，具有一定的彈性�！�

“良好的審美和藝術(shù)修養(yǎng)是專業(yè)的核心競爭力，好的作品集和主動學(xué)習(xí)能力是進入頂級企業(yè)和設(shè)計公司的敲門磚�！�

“為了夢想！歡迎報考山東交通學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)�！�

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教學(xué)課堂

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院教學(xué)場所主要位于工程中心A區(qū)、C區(qū)、D區(qū)，各專業(yè)擁有專業(yè)畫室、創(chuàng)作室、多媒體教室20余間。專業(yè)教室、多媒體教室均配備工作臺、繪圖儀、投影機等專業(yè)教學(xué)儀器設(shè)備，創(chuàng)作室配備圖形工作站、數(shù)位板等儀器設(shè)備，充分保障日常教學(xué)與課程實踐活動的開展。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)建設(shè)優(yōu)慕課課程20門，各專業(yè)教學(xué)活動的開展中充分采用優(yōu)質(zhì)慕課資源、翻轉(zhuǎn)課堂、雨課堂、智慧教室等形式，積極使用數(shù)字媒體教學(xué)。

各專業(yè)教師均具有較高的教學(xué)水平、豐富的教學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗，以課堂為中心，以知識應(yīng)用與成果轉(zhuǎn)化為先導(dǎo)，結(jié)合學(xué)院“工作室制”教學(xué)模式大力推進教學(xué)改革，定期組織課程匯報展覽、課程設(shè)計展覽、畢業(yè)設(shè)計展覽等，集中展示同學(xué)們學(xué)習(xí)成果。

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課程實踐

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院設(shè)有實踐教學(xué)場所“藝術(shù)與設(shè)計綜合實訓(xùn)中心”，中心成立于2002年，占地約1300㎡，擁有各類教學(xué)儀器設(shè)備300余臺(套)，設(shè)備總值約400萬元。中心下設(shè)設(shè)計造型實訓(xùn)室、設(shè)計成型實訓(xùn)室、設(shè)計輸出實訓(xùn)室、形象設(shè)計實訓(xùn)室、客運服務(wù)實訓(xùn)室。歷經(jīng)多年建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成具有明顯專業(yè)特色，以服務(wù)專業(yè)建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)術(shù)研究、對外服務(wù)等為導(dǎo)向的多功能實踐教學(xué)平臺。

學(xué)院現(xiàn)有產(chǎn)學(xué)研實踐教學(xué)基地、美育實踐基地30余處，各專業(yè)充分借助實踐基地進行專業(yè)實習(xí)、參觀考察、專業(yè)研究、設(shè)計項目合作等，增強學(xué)習(xí)、實踐效果。

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第二課堂

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院第二課堂分思政教育與行為養(yǎng)成類、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、文體藝術(shù)與身心發(fā)展類、社團活動與社會工作類、社會實踐與志愿服務(wù)類5大模塊，內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動有助于同學(xué)們性格養(yǎng)成與特長的發(fā)揮，提升團隊協(xié)作能力，充分?jǐn)U充知識的深度與廣度，提升動手實踐能力，與第一課堂教學(xué)攜手促進學(xué)生的全面發(fā)展。

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來源：藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

核對：張匯鑫

編輯：楊蒙蒙

審核：田家軍