山東財(cái)經(jīng)大學(xué)2022年統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)招生辦公室

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嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí)、崇效、創(chuàng)新

學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院前身可追溯至1952年山東財(cái)經(jīng)學(xué)院成立時(shí)的計(jì)劃統(tǒng)計(jì)系。改革開(kāi)放后于1980年開(kāi)始招收計(jì)劃統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本科生,是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)最早招生的四個(gè)專業(yè)之一,F(xiàn)擁有統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個(gè)國(guó)家一流本科專業(yè),經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)金融數(shù)學(xué)兩個(gè)山東省一流本科專業(yè)以及數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)本科專業(yè),學(xué)院建有中加合作統(tǒng)計(jì)學(xué)本學(xué)專業(yè)。學(xué)院于1996年獲統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),是山東省高校中第一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士點(diǎn),2010年獲應(yīng)用統(tǒng)計(jì)(MAS)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán);2012年獲統(tǒng)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),2013年獲統(tǒng)計(jì)學(xué)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),2018年獲統(tǒng)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán);統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)院還擁有數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),屬于我校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的二級(jí)學(xué)科,是山東省立項(xiàng)建設(shè)的一流學(xué)科,在第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為“B+”學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)已形成了以理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體的相互支撐并協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系和本、碩、博貫通的人才培養(yǎng)體系。

學(xué)院擁有一支學(xué)歷層次高、教學(xué)科研能力強(qiáng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,F(xiàn)有171名教職工,專任教師150人,其中教授35人,副教授64人,具有博士學(xué)位的教師 108人,占專任比例為72%。學(xué)院有博士生導(dǎo)師14人,碩士生導(dǎo)師61人。學(xué)院擁有全國(guó)優(yōu)秀教師1人,國(guó)家級(jí)青年人才1人,山東省優(yōu)秀教師、山東省教學(xué)名師、校級(jí)教學(xué)名師和技術(shù)拔尖人才等20余人,山東省優(yōu)秀青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)院教師科研能力強(qiáng),研究成果豐富,近四年以來(lái),在《中國(guó)科學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)研究》、《數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究》《IEEE-TAC》《ESAIM》《Journal of Theoretical Probability》《Journal of Scientific Computing》等國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇,被SCI收錄200余篇,編著學(xué)術(shù)著作及教材共10余部,主持國(guó)家自然科學(xué)基金、社科基金項(xiàng)目30余項(xiàng)。

學(xué)院一貫重視教學(xué)與人才培養(yǎng)工作,F(xiàn)有省級(jí)一流課程7門,省級(jí)精品課程5門(微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)),校級(jí)精品課程14門,校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程36門。學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和三個(gè)校級(jí)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

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專業(yè)導(dǎo)讀

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01

統(tǒng)計(jì)學(xué)

(國(guó)家一流本科專業(yè))

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)具有較為扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、基本理論與方法以及相關(guān)的計(jì)算機(jī)技術(shù),能夠熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、整理、計(jì)算和分析,同時(shí)有一定的專門領(lǐng)域知識(shí),能夠適應(yīng)不同領(lǐng)域的應(yīng)用復(fù)合型人才。畢業(yè)生可勝任在政府機(jī)構(gòu)、金融保險(xiǎn)等企事業(yè)單位及市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)與分析、市場(chǎng)調(diào)查與分析、金融統(tǒng)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理、信息處理和數(shù)據(jù)挖掘等開(kāi)發(fā)和應(yīng)用性工作,或在科研機(jī)構(gòu)、教育部門從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

【專業(yè)特色】

以統(tǒng)計(jì)學(xué)方法研究為基礎(chǔ),依托本校的財(cái)經(jīng)科學(xué)背景,將數(shù)學(xué)理論、統(tǒng)計(jì)方法、計(jì)算機(jī)技術(shù)與金融研究結(jié)合而發(fā)展起來(lái)的專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法,能夠熟練地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理和分析,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。

【核心課程】

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、抽樣技術(shù)、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程、描述統(tǒng)計(jì)學(xué)、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

02

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

(國(guó)家一流本科專業(yè))

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)注重科學(xué)思維方法的訓(xùn)練和科學(xué)倫理的教育。培養(yǎng)具有良好的道德、科學(xué)與文化素養(yǎng),掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、方法和技能,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用數(shù)學(xué)軟件和統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析及解決實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用復(fù)合型人才。畢業(yè)生可勝任在數(shù)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究或在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)金融、行政管理等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理等工作。

【專業(yè)特色】

注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和計(jì)算技術(shù)進(jìn)行商業(yè)分析、研究經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系及其變化規(guī)律;注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)處理與分析能力,掌握信息安全的基本理論與技術(shù),適應(yīng)世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)信息化、數(shù)字化;突出實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué),融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,通過(guò)與企事業(yè)單位共建教學(xué)實(shí)習(xí)基地和指導(dǎo)學(xué)生參加各類科技創(chuàng)新活動(dòng),提高學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

【核心課程】

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、實(shí)變函數(shù)與泛函分析、數(shù)值分析、運(yùn)籌學(xué)、隨機(jī)過(guò)程、數(shù)論與代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)模型等。

03

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)

(山東省一流本科專業(yè))

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品德和道德修養(yǎng)、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本方法,熟悉中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與改革實(shí)踐,能熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、整理、計(jì)算和分析,具有國(guó)際視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高級(jí)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用復(fù)合型人才。畢業(yè)生可勝任在政府機(jī)構(gòu)、金融保險(xiǎn)等企事業(yè)單位及市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)等從事經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)與分析、市場(chǎng)調(diào)查與分析、金融統(tǒng)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理、信息處理和數(shù)據(jù)挖掘等開(kāi)發(fā)和應(yīng)用性工作,或在科研機(jī)構(gòu)、教育部門從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

【專業(yè)特色】

堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)培養(yǎng)的總要求,以把學(xué)生真正培養(yǎng)成為經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)方面的復(fù)合型人才為目標(biāo),不斷強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的綜合認(rèn)知和綜合處理能力;注重培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),受到經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)、應(yīng)用技能和計(jì)算機(jī)操作的良好訓(xùn)練,具有對(duì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集、整理和統(tǒng)計(jì)分析能力,使學(xué)生對(duì)實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題在科學(xué)理論指導(dǎo)下的定量分析能力得到不斷提高。

【核心課程】

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與分析、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、抽樣技術(shù)、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

04

金融數(shù)學(xué)

(山東省一流本科專業(yè))

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),注重引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐、關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,具備健全人格與心理素質(zhì),具備創(chuàng)新意識(shí)和合作精神,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)的基本理論與方法,接受數(shù)理金融思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的基本訓(xùn)練,具備金融信息與數(shù)據(jù)的定量分析、金融產(chǎn)品定價(jià)、金融風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理的能力,能夠運(yùn)用各種金融工具和數(shù)量分析方法解決金融實(shí)務(wù)問(wèn)題的應(yīng)用復(fù)合型人才。畢業(yè)生可勝任在金融機(jī)構(gòu)、金融監(jiān)管部門、企業(yè)等單位從事投資、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等工作,也可在教育、科研等部門從事教學(xué)、科研工作。

【專業(yè)特色】

以數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)為依托,注重?cái)?shù)學(xué)、金融學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)理論與研究方法的相互交叉,培養(yǎng)復(fù)合型人才;注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)理金融思維以及創(chuàng)造性地運(yùn)用現(xiàn)代金融理論、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及相關(guān)軟件對(duì)金融產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)與定價(jià)、對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)管理等經(jīng)濟(jì)金融問(wèn)題進(jìn)行建模、分析和計(jì)算的能力,培養(yǎng)具有較高實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。

【核心課程】

微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、金融學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、常微分方程、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量與管理、量化投資分析等。

05

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),掌握與數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、經(jīng)管、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和其它應(yīng)用學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),以及數(shù)據(jù)分析、技術(shù)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的基本技能,具有國(guó)際視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能夠從事大數(shù)據(jù)有關(guān)教學(xué)、研發(fā)和管理的應(yīng)用復(fù)合型人才。畢業(yè)生可勝任在政府機(jī)構(gòu)、金融保險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)、物流管理、人工智能等企事業(yè)單位從事大數(shù)據(jù)管理、信息處理、統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘等開(kāi)發(fā)和應(yīng)用性工作,或在科研機(jī)構(gòu)、教育部門從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

【專業(yè)特色】

堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),因材施教,注重課程創(chuàng)新性和前沿性,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),形成人才培養(yǎng)的“智能大數(shù)據(jù)”特色。實(shí)行前期按大類進(jìn)行基礎(chǔ)教育,后期進(jìn)行專業(yè)教育,強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程的自主性,倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。加強(qiáng)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合,注重能力培養(yǎng),采用案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué),并邀請(qǐng)本專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和業(yè)界專家來(lái)校進(jìn)行課程教學(xué)或作專題報(bào)告。通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)、課程實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)手段,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

【核心課程】

數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)挖掘、分布式計(jì)算、數(shù)據(jù)科學(xué)的編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化、最優(yōu)化方法、Python程序設(shè)計(jì)、概率論、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用等。

特色培養(yǎng)項(xiàng)目

中加合作統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè)

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)科學(xué)的基本理論、方法及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,具有良好的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能夠?qū)?shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析與機(jī)器學(xué)習(xí)等多方面知識(shí)綜合掌控,能在經(jīng)濟(jì)建設(shè)各行業(yè)、國(guó)家行政各部門以及非營(yíng)利機(jī)構(gòu)從事大數(shù)據(jù)分析與挖掘、大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與構(gòu)建的應(yīng)用型高級(jí)數(shù)據(jù)專門人才。

本專業(yè)堅(jiān)持以學(xué)生為中心,教書(shū)育人,采取知識(shí)、能力、素質(zhì)三方面并重的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生具有廣博的文化知識(shí)、厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、過(guò)硬的基本技能、寬闊的國(guó)際視野、綜合的人文素養(yǎng)和高尚的人格情操。

【專業(yè)特色】

以統(tǒng)計(jì)學(xué)方法研究為基礎(chǔ),采用中文、雙語(yǔ)及全英文等多種方法授課,遵循知識(shí)結(jié)構(gòu)和課程體系整體優(yōu)化原則,引進(jìn)共同開(kāi)發(fā)課程(雙語(yǔ))和加方課程(全英文),在力求夯實(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí),強(qiáng)化數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)處理與開(kāi)發(fā)技術(shù)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與方法的教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)生立足國(guó)際平臺(tái),具有現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)理論與方法、大數(shù)據(jù)采集處理與開(kāi)發(fā)技術(shù),具有國(guó)際化視野和創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型交叉學(xué)科素養(yǎng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)專門人才。

【核心課程】

高等數(shù)學(xué)、高等代數(shù)、概率論、中級(jí)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、機(jī)器學(xué)習(xí)、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、線性回歸、描述統(tǒng)計(jì)學(xué)、抽樣技術(shù)、數(shù)學(xué)建模、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用等。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)招生辦公室

金融數(shù)學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,具備健全人格與心理素質(zhì),具備創(chuàng)新意識(shí)和合作精神,適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展需求,具備優(yōu)秀的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)金融理論知識(shí),接受金融數(shù)學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的基本訓(xùn)練,熟練掌握金融信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析等相關(guān)技能,具備金融信息與數(shù)據(jù)的定量分析、金融產(chǎn)品定價(jià)、金融風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理的能力,具有較高的國(guó)際金融視野和金融數(shù)學(xué)創(chuàng)新分析能力,能夠運(yùn)用各種金融工具和數(shù)量分析方法解決國(guó)內(nèi)外金融實(shí)務(wù)問(wèn)題的應(yīng)用復(fù)合型人才。畢業(yè)生可勝任在國(guó)內(nèi)外金融機(jī)構(gòu)、金融監(jiān)管部門、企業(yè)等單位從事投資、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等工作,也可在教育、科研等部門從事教學(xué)、科研工作。

【專業(yè)特色】

以數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)為依托,注重?cái)?shù)學(xué)、金融學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)的相互交叉,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)理金融思維和金融實(shí)踐能力;依托金融數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和金融數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,致力于探索金融數(shù)學(xué)高端人才的培養(yǎng),實(shí)施精英教育,突出學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展;依托金融數(shù)學(xué)科研團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)科學(xué)研究,注重學(xué)生科研能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外金融數(shù)學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助學(xué)生形成“立足國(guó)內(nèi)、放眼世界”的研究視野;加強(qiáng)國(guó)際間專業(yè)交流,在開(kāi)放辦學(xué)等方面積極探索,鼓勵(lì)學(xué)生去國(guó)際知名大學(xué)交流和繼續(xù)深造,培養(yǎng)具有國(guó)際視野的金融數(shù)學(xué)人才。

【核心課程】

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、金融學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、常微分方程、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量與管理、量化投資分析等。

就業(yè)情況

近三年就業(yè)與升學(xué)

學(xué)院始終堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,緊緊圍繞“立德樹(shù)人”的中心任務(wù),堅(jiān)持“以本為本”,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo),以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),打造高水平人才培養(yǎng)體系,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,全面提高人才培養(yǎng)能力,提升辦學(xué)水平和實(shí)力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來(lái),我院考研率逐年提高,畢業(yè)生就業(yè)率均在92%以上,畢業(yè)生深造及就業(yè)質(zhì)量高,畢業(yè)生與社會(huì)需求契合度及行業(yè)認(rèn)可度高、社會(huì)整體評(píng)價(jià)好,畢業(yè)生對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀的滿意度達(dá)99.15%,對(duì)教師專業(yè)水平和教師能力滿意度達(dá)到98.37%。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)招生辦公室

學(xué)院在做好學(xué)生理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持做好專業(yè)實(shí)踐教學(xué)。除了與企事業(yè)單位合作建立實(shí)踐基地之外,還組織學(xué)生積極參加各類競(jìng)賽,包括“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模大賽、美國(guó)大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模大賽等。我院學(xué)生在各類重要競(jìng)賽中表現(xiàn)優(yōu)異,展現(xiàn)了我院學(xué)生良好的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,近年來(lái),有400余名學(xué)生在國(guó)內(nèi)外重要實(shí)踐活動(dòng)、競(jìng)賽中獲得省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)比例超過(guò)40%。

近三年畢業(yè)生就業(yè)去向

典型升學(xué)高校

北京大學(xué)復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)南開(kāi)大學(xué)、山東大學(xué)、天津大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、密歇根大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、布里斯托大學(xué)等。

典型就業(yè)單位

山東省銀保監(jiān)局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局山東調(diào)查總隊(duì)、中信證券、浪潮集團(tuán)、中國(guó)電信、中建集團(tuán)、海信集團(tuán)、山東高速集團(tuán)、中國(guó)工商銀行、中國(guó)銀行、交通銀行、德勤華永會(huì)計(jì)師事務(wù)所等。

學(xué)子分享

康雁飛:2005年9月至2009年7月就讀于山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),F(xiàn)任北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)與商務(wù)統(tǒng)計(jì)系“卓越百人計(jì)劃”副教授、博士生導(dǎo)師。

分享:感謝母校統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院帶我走進(jìn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的世界,領(lǐng)我見(jiàn)證數(shù)據(jù)科學(xué)的美好。來(lái)這里,一起見(jiàn)證21世紀(jì)最性感的專業(yè)、最一流的平臺(tái)和最強(qiáng)大的師資吧!

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)招生辦公室

馬云倩:2005年9月至2009年7月就讀于山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),2009年9月至2012年7月繼續(xù)攻讀山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生,F(xiàn)就職于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部食物與營(yíng)養(yǎng)發(fā)展研究所。

分享:母校是我們心中的燈塔,感謝母校統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院的老師給予了我七年的培養(yǎng),無(wú)微不至的關(guān)懷,給予了我做人的啟迪和方向,讓我的生命里充滿了理想和信念。統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院擁有一流的師資,廣闊的平臺(tái),學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在這里的七年,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計(jì)學(xué)思維,對(duì)我的工作和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,受益匪淺。統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用非常廣泛的專業(yè),特別是在大數(shù)據(jù)時(shí)代,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)受益終身。在統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)必定會(huì)是云程發(fā)軔,干霄凌云,葳蕤蓬勃,延彼遐齡,未來(lái)可期。

郭燕:2013年9月至2017年7月就讀于山東財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),畢業(yè)后就職于國(guó)家稅務(wù)總局北京市東城區(qū)稅務(wù)局。

分享:很榮幸可以成為山財(cái)大的一員,度過(guò)我至關(guān)重要的四年。山財(cái)大不僅擁有良好的住宿及學(xué)習(xí)環(huán)境,還擁有強(qiáng)大的師資力量和一流的展示平臺(tái),無(wú)論是專業(yè)課老師還是輔導(dǎo)員老師,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都能呵護(hù)備至,認(rèn)真負(fù)責(zé)。愿每一個(gè)考入財(cái)大的學(xué)弟學(xué)妹,可以享受屬于自己的大學(xué)生活,踏實(shí)走好自己的每一步,在最好的年華里做讓自己無(wú)悔的事!

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)招生辦公室

袁萌:2016年9月至2020年7月就讀于山東財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),被推免至同濟(jì)大學(xué)電子與信息學(xué)院控制科學(xué)與工程碩博一貫制專業(yè)攻讀研究生。

分享:感謝母校統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院的老師和同學(xué)陪伴我的大學(xué)四年,在這里我體會(huì)到了數(shù)學(xué)之美,見(jiàn)證了強(qiáng)大的師資力量和一流的平臺(tái),感受到了輔導(dǎo)員老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。有幸能夠在這里度過(guò)青春中寶貴的四年,這是難忘的四年,更是收獲的四年!懷揣夢(mèng)想,來(lái)這里一同見(jiàn)證數(shù)學(xué)之美吧,以夢(mèng)為馬,定能不負(fù)韶華!

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)招生辦公室

毛欣怡:2016年9月至2020年7月就讀于山東財(cái)經(jīng)大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè),考取中央財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理研究院國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)研究生。

分享:在山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識(shí)到了金融數(shù)學(xué)的奧妙,見(jiàn)證了金融數(shù)學(xué)的美好,使我更加全面的成長(zhǎng)。選擇山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院,感受數(shù)學(xué)世界的力量,助飛你的大學(xué)夢(mèng)想。

院長(zhǎng)寄語(yǔ)

學(xué)院擁有統(tǒng)計(jì)學(xué)博士點(diǎn),統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士點(diǎn)以及應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士點(diǎn);擁有統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和金融數(shù)學(xué)省級(jí)一流本科專業(yè)以及數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)本科專業(yè)、中加合作統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)已形成了以理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體的學(xué)科專業(yè)體系和本、碩、博貫通的人才培養(yǎng)體系。

學(xué)院一直以培養(yǎng)具有扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、完備的理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)體系、科學(xué)的思維方法、較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力、廣闊的國(guó)際視野的優(yōu)秀人才為己任,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一批批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)高層次人才和省級(jí)教學(xué)名師帶領(lǐng)的教師團(tuán)隊(duì),他們將與你相遇在美麗的校園,為你傳道、授業(yè)、解惑。

親愛(ài)的同學(xué)們,大數(shù)據(jù)時(shí)代已悄然來(lái)臨,歡迎加入統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院,開(kāi)啟你的新征程。在這里,你們將探索統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)的奧秘,感受知識(shí)與創(chuàng)新的力量。美好未來(lái),等你們來(lái)創(chuàng)造。

熱忱歡迎優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院。

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供稿丨山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院

審編丨林秀梅

責(zé)編丨劉娟

終審丨許茲坤

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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)2022年統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院

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河北科技師范學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則

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河北科技師范學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
藝術(shù)類錄取原則河北科技師范學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則2022/5/27

石家莊學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則

石家莊學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
石家莊學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
藝術(shù)類錄取原則石家莊學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則2022/5/27

大連工業(yè)大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則

大連工業(yè)大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
大連工業(yè)大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
藝術(shù)類錄取原則大連工業(yè)大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則2022/5/27

河北建筑工程學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則

河北建筑工程學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
河北建筑工程學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
藝術(shù)類錄取原則河北建筑工程學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則2022/5/27

廊坊師范學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則

廊坊師范學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
廊坊師范學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
藝術(shù)類錄取原則廊坊師范學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則2022/5/27
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