幼師學(xué)院|預(yù)防心理危機(jī)，共建平安校園

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為提升輔導(dǎo)員應(yīng)對大學(xué)生心理危機(jī)的勝任力，青島恒星科技學(xué)院幼師學(xué)院于2021年12月14日在黨建活動室開展“輔導(dǎo)員應(yīng)對大學(xué)生心理危機(jī)”主題研討會。幼師學(xué)院副院長張良帶領(lǐng)全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了《山東高校輔導(dǎo)員應(yīng)對大學(xué)生心理危機(jī)工作手冊（試行）》文件。

張良副院長向各輔導(dǎo)員細(xì)致講解了心理危機(jī)干預(yù)的識別與工作流程，談到開展心理健康教育工作需要輔導(dǎo)員的細(xì)心、耐心和愛心，要善于觀察和傾聽，于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題，做好學(xué)生成長路上的引路人、貼心人、知心人，與此同時也應(yīng)提高輔導(dǎo)員自我調(diào)節(jié)能力與自我保護(hù)意識。最后，張良副院長與各輔導(dǎo)員老師作總結(jié)交流，他提到各輔導(dǎo)員要積極分析目前學(xué)生工作的形勢與要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療。此次研討會將會對今后有效預(yù)防和應(yīng)對大學(xué)生心理危機(jī)事件具有重要的啟示和指導(dǎo)作用。

各輔導(dǎo)員老師要善于發(fā)揮干預(yù)的重要力量，充分調(diào)動各方面的資源，形成合力，來幫助學(xué)生渡過心理危機(jī)。應(yīng)對大學(xué)生心理危機(jī)，不僅僅是輔導(dǎo)員的責(zé)任，更需要多方協(xié)同參與，從而更好地維護(hù)學(xué)生個人利益和校園的安全穩(wěn)定。

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供稿|幼師學(xué)院

編輯|李福賢徐偉

初審|李莉

終審|郭志剛

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