迎評促建丨山東管理學院本科教學工作合格評估知識問答（十三）

Q

合格評估對學校和師生的未來發(fā)展意味著什么？

A

合格評估是推動學校全面總結(jié)過去、客觀分析現(xiàn)在、科學規(guī)劃未來的強大動力，更是一次實現(xiàn)學校持續(xù)發(fā)展的難得機遇。一方面，通過評估有利于進一步理清學校發(fā)展定位和發(fā)展思路，有利于進一步鞏固教學工作的中心地位，有利于推進教學條件建設，有利于提高教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量；另一方面，評估結(jié)果要向社會公開，并成為大學綜合實力的重要體現(xiàn)，具有極高的權威性和強烈的社會影響力。評估結(jié)果的公布，必將引起全社會的廣泛關注，尤其是廣大考生及其家長和畢業(yè)生用人單位的高度關注，將直接影響學校的社會聲譽、品牌和地位，關系到學校的畢業(yè)生就業(yè)和生源的數(shù)量及質(zhì)量，關系到學校下一步的建設和發(fā)展，也關系到每一位教職工的切身利益。一句話，評估結(jié)果關系到學校的生存和發(fā)展，前途和命運。如果我們能抓住這個機遇，向全國和全社會展示山東管理學院的品牌實力和未來發(fā)展的美好前景，就能進一步贏得各級政府和社會各界的信任、肯定、重視和支持，為學校發(fā)展開辟更廣的空間，創(chuàng)造更好的環(huán)境，實現(xiàn)學校的持續(xù)發(fā)展。全體師生員工要增強“校興我榮、校衰我恥”的觀念，形成全員參戰(zhàn)、全力以赴、團結(jié)奮斗、萬眾一心的難得局面，順利通過評估，可以極大地增強學校師生員工的自豪感、歸屬感、自信心、愛校熱情和工作激情。

END

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文字來源丨山東管理學院評建辦

編輯| 楊雯蛟

排版| 楊雯蛟

責編|高婷