天津探索教育幫扶新模式——“四雙工作法” 賦能教育援助提質增效

天津市對口支援青海省黃南藏族自治州11年來，經(jīng)過不懈努力，逐漸探索出教育援青“四雙工作法”，走出了一條由“支教”向“興教”轉變的教育幫扶之路。通過“黃南班”和“天津班”雙管齊下、“硬件”與“軟件”雙輪驅動、“走進來”和“送出去”雙向融合、政府支持與社會幫扶雙軌并進等一系列雙軌推進、雙重發(fā)力的有效工作方式，有效提升了黃南州教育水平，留下了“帶不走”的優(yōu)秀本地教師隊伍，讓更多的黃南學生享受到優(yōu)質的教育資源，從根本上為黃南州發(fā)展注入新生動力。

“黃南班”和“天津班”雙管齊下

2021年，在天津市異地辦學的天津“黃南班”完成黃南州四縣（市）全覆蓋，在校生規(guī)模達到430人，成為全省唯一在支援地異地辦班達到縣域全覆蓋的市州。今年首屆“黃南班”參加高考，成績喜人，文理科本科過線率超過65%，其中理科達到75%，高出黃南州本地學生平均過線率30個百分點。在黃南州委、州政府主要領導的關心支持下，從2021年開始，在黃南州中學和州民族中學同時開辦三個“天津班”，招生150人，中高考科目全部由天津援派教師授課，真正實現(xiàn)了“把團隊搬到青�！�，一些在西寧上學的孩子紛紛轉回黃南州。

“硬件”與“軟件”雙輪驅動

對口援青11年來，天津市累計投入援青教育資金3億元，實施教育類援建項目44個，有力促進了黃南州教育基礎設施改善。其中，投資1億元援建的黃南州職業(yè)學校新校區(qū)投入使用后，將成為青海省規(guī)模最大、設施最完善的職業(yè)院校之一。創(chuàng)造性實施“共畫同心圓計劃”，在全州建設10個思政教室，組織專家通過多種方式授課，實現(xiàn)“津青學生同上一堂課”。同時，推動黃南州職校與天津農(nóng)學院、天津渤海職業(yè)技術學院、天津海運職業(yè)技術學院、天津電子信息職業(yè)技術學院簽訂協(xié)議，對計算機、農(nóng)牧、電子商務等重點專業(yè)推行“一個院校包一個專業(yè)”。選派天津市著名校長分別擔任州中學和州職校校長，選派職教專家赴青，協(xié)助制定《黃南州職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》，有效提升了黃南州職業(yè)教育水平。

“走進來”和“送出去”雙向融合

2021年天津市在青的援青教師已達28名，創(chuàng)天津市對口援青10年新高。兩地校際結對37對，持續(xù)開展“名師進黃南”活動，天津教育專家今年已赴黃南州開展了25場專題講座和交流會，受益教師700余人次。通過“云共享”，黃南州相關學校與天津市泰達一中、塘沽一中、紫云中學等名校遠程同步教學，共享優(yōu)質教育資源，有效提升了教育教學水平。同時，以“留得下、帶不走”為目標，投入300萬元與天津師范大學共同組織實施“雛鷹計劃”，從全州選拔100名年輕教師，脫產(chǎn)一個學期，在津集中培訓和跟崗鍛煉。利用假期組織200余名教師到在天津市參加能力提升專題培訓。

政府支持與社會幫扶雙軌并進

天津援青11年來，政府層面援助資金最多、援派人員最多、雙方交流交往人員最多的領域就是教育。尤其是近年來，更是持續(xù)升級加力。2021年6月黃南州委州政府提出在州民族高中創(chuàng)辦“天津班”的需求后，濱海新區(qū)在教師非常緊缺的情況下，堅持以大局為重，在短短10天時間就確定增派9名教師，助力黃南州教育發(fā)展。同時，近年來，天津社會各界積極參與黃南教育事業(yè)，通過實施“銀齡計劃”，資助開辦“鴻志班”“珍珠班”等多種形式進行幫扶。2021年以來，創(chuàng)設天津援青“格桑花”助學基金，市光彩會、泰達慈善協(xié)會、榮程普濟基金會等社會組織和多家愛心企業(yè)，已為黃南州教育事業(yè)捐資近500萬元，為歷年社會力量投入之最。

來源 |天津援青微信號

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