“小興”“安安”來啦 | 興安學(xué)院團委吉祥物正式發(fā)布!

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“小興”"安安"來啦!

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

校園吉祥物作為學(xué)校形象宣傳的重要名片,是學(xué)校思政育人建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)校文化理念、辦學(xué)特色和人文精神的凝結(jié)與展現(xiàn)。經(jīng)過不斷的修改敲定,興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委吉祥物正式確定,接下來讓我們來看看可愛的“小興””安安“吧!

設(shè)計理念

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

本次ip設(shè)計選取蒙古馬為原型,結(jié)合內(nèi)蒙古地區(qū)蒙古族傳統(tǒng)服飾和興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化內(nèi)涵進行的校園吉祥物及文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計。在形象的細節(jié)上我們?nèi)谌肓斯睬鄨F元素以響應(yīng)建團一百周年的時代背景。根據(jù)提煉學(xué)院名稱,以“小興”、“安安”為形象命名,寓意興安學(xué)院廣大青年有著蒙古馬一樣吃苦耐勞、一往無前的精神。

設(shè)計詳情

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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吉祥物誕生

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

有兩匹來自草原深處的小馬,他們倆相依為命,形影不離。一天他們在休息,突然發(fā)現(xiàn)了遠處的彩虹,兩匹馬商討后決定順著彩虹去探險,想看看祖國的大江南北,想尋找一個他們夢想的地方。

他們渡長江,過黃河,還有那許多大大小小數(shù)不清的河道支流;翻越過一座又一座的高山峻嶺;經(jīng)過江南阡陌縱橫的水田,獨自跋涉過荒寒的戈壁;在顛簸的跋涉中追風(fēng)而行,他們像藍天白云之下奔跑的著的自由而高貴的精靈。他們堅韌不拔無論前方多么艱苦的道路他們都勇往直前,尋找夢想的地方。走呀走呀,他們來到了內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部邊陲的一個小城-烏蘭浩特。他們在這休息的時候無意中看到了一所大學(xué)里,操場上揮灑青春汗水,那朗朗的讀書聲,熱鬧的氛,他們被風(fēng)華正茂的同學(xué)們所吸引。他們漸漸的喜歡上了這個同學(xué)們歡聲笑語,充滿書香的校園。他們決定留下來,留到這個大家庭里,留到這個充滿歡聲笑語的校園。

了解完設(shè)計詳情

跟著小編一起去看看下面的動作表情吧

動作表情

這些動作表情有沒有可愛到你心里呢?

(后續(xù)會發(fā)布一系列表情包)

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

設(shè)計延伸

還有一些又好看又實用的東東

將會持續(xù)發(fā)布

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在這里

在興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

我們將與“小興”,“安安”一起

奔赴美好未來!

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

來源:興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年之聲

總編:王鵬

主編:鄭靜 王麗艷

技術(shù)指導(dǎo):何金英

頁面編輯:范小航

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