學習使用國家通用語言文字，這些常識要知道

學習使用國家通用語言文字常識

國家通用語言文字是指哪兩方面內容？

普通話和規(guī)范漢字。

什么是普通話？

普通話，是現(xiàn)代標準漢語的另一個稱呼，是以北京語音為標準音，以北方官話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的通用語。

普通話是以北京話為基礎發(fā)展起來的，但是，普通話并不等于北京話，也就是說，普通話不包括北京話里的土詞、土語和土音。這就表明普通話實際上是規(guī)范化的現(xiàn)代漢語書面語的口語形式。也體現(xiàn)了普通話與北京話的共同點與區(qū)別點。

《中華人民共和國憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”。推廣普通話并不是不讓說方言，這是一個很重要的語言政策。推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說民族共同語。推廣普通話總的要求是在正式的場合和公眾交際的場合講普通話，但并不是排除在非正式場合講方言。國家推廣全國通用的普通話是有重點、有步驟地進行的，并不是一刀切，也不是所有場合一律不讓說方言。 普通話已于1982年寫進《中華人民共和國憲法》：“國家推廣全國通用的普通話�！睆拇耍�普通語具有了明確的法律地位，成為全國通用的語言。

現(xiàn)階段對一些崗位和專業(yè)人員的普通話等級有哪些具體要求？

各級各類學校、幼兒園及其他教育機構的教師，普通話水平不低于二級，其中語文教師、現(xiàn)代漢語教師和對外漢語教師不低于二級甲等，普通話語音教師不低于一級。

師范類專業(yè)及其他與口語表達密切相關專業(yè)的畢業(yè)生的普通話水平應不低于二級，各級師范院校的畢業(yè)生普通話達不到合格標準者應緩發(fā)畢業(yè)證書。

1956年1月1日以后出生的國家公務員和國家機關工作人員的普通話水平應不低于三級甲等；1955年12月31日以前出生的國家公務員和國家機關工作人員不作達標硬性要求，但要努力提高普通話水平。

省級及其以上廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人的普通話水平應不低于一級甲等。

影視話劇表演及其播音、配音等專業(yè)的教師、學業(yè)的普通話水平應不低于一級乙等。

什么叫規(guī)范漢字？

規(guī)范漢字是指經(jīng)國家語言文字主管部門整理簡化的漢字和未經(jīng)過整理簡化的傳承字。

什么是不規(guī)范字？

已經(jīng)簡化的繁體字、已淘汰的異體字、已廢止的《第二次漢字簡化方案》中的字、錯別字、自造字。

在哪種情況下可以保留或使用繁體字、異體字？

1.文物古跡；

2.姓氏中的異體字；

3.書法、篆刻等藝術作品；

4.題詞和招牌中的手書字；

5.出版、教學、研究中需要使用的；

6.經(jīng)國務院有關部門批準的特殊情況。

哪些情形下必須使用規(guī)范漢字？

1.廣播、電影、電視用語用字；

2.公共場所的設施用字；

3.招牌、廣告用字；

4.企業(yè)事業(yè)組織名稱；

5.在境內銷售的商品的包裝、說明。

對違反《中華人民共和國國家通用語言文字法》的行為作何處理？

《中華人民共和國國家通用語言文字法》的第二十六條、二十七條對違反《中華人民共和國國家通用語言文字法》的處理有如下規(guī)定：

第二十六條違反本法第二章有關規(guī)定，不按照國家通用語言文字的規(guī)范和標準使用語言文字的，公民可以提出批評和建議。

本法第十九條第二款規(guī)定的人員用語違反本法第二章有關規(guī)定的，有關單位應當對直接責任人員進行批評教育。拒不改正的，由有關部門作出處理。

城市公共場所的設施和招牌、廣告用字違反本法第二章有關規(guī)定的，由有關行政管理部門責令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正�！�

“第二十七條違反本法規(guī)定，干涉他人學習和使用國家通用語言文字的，由有關行政管理部門責令限期改正，并予以警告�！�

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