寧民職院|幼教系開展“3+2”中高職人才培養(yǎng)銜接交流活動

第16周

宣 傳 統(tǒng) 戰(zhàn)處

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

為推進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)“3+2”中高職人才培養(yǎng)銜接順利實施,近日,幼兒教育系到靈武、青銅峽等職業(yè)教育中心開展“3+2”中高職人才培養(yǎng)銜接交流活動。

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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活動通過骨干教師“送教培教”和座談的形式進(jìn)行。蘇潔、王曼琳、蔣若賢三位骨干教師分別帶去了幼兒保育活動課《幼兒園晨檢》、幼兒舞蹈技能課《尋找螢火蟲》“芭蕾基訓(xùn)—重心轉(zhuǎn)移”的應(yīng)用和幼兒音樂技能兒歌彈唱《走路》三堂專業(yè)特色強(qiáng)的示范課。座談會上,雙方專業(yè)帶頭人圍繞專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、實訓(xùn)室和師資隊伍建設(shè)進(jìn)行了探討,就如何解決教育教學(xué)中遇到的教材選用、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、考核評價等問題作了深入交流,

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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本次活動,為真正完成“3+2”中高職專業(yè)的課程銜接、目標(biāo)銜接、人才培養(yǎng)方案銜接奠定了基礎(chǔ),確保了“3+2”分段人才培養(yǎng)方案的連貫性,保障了學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,加深了學(xué)院與中職學(xué)校的戰(zhàn)略合作關(guān)系。

(幼兒教育系供稿)

審核:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處

制作:劉兆雪

技術(shù)支持:設(shè)備管理與信息中心

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