“工商領(lǐng)讀人” 丨陳曉軍—《求證者》

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2021-10-16 08:51:37 文/李清雅 圖/黃浩然
閱百年歷程 傳精神力量
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,為唱響主旋律,圖書館協(xié)同學(xué)校組織宣傳處、團(tuán)委在廣大師生中開展“工商領(lǐng)讀人”第二季“閱百年歷程 傳精神力量”經(jīng)典誦讀活動(dòng),旨在促進(jìn)師生“學(xué)黨史、感黨恩,謳歌黨的光榮歷史”,提升愛黨愛國情懷,傳承奮斗精神,凝聚時(shí)代力量。
“工商領(lǐng)讀人” 第二季 第1期
(總第24期)
本期領(lǐng)讀人
校 黨 委 書記 陳曉軍
旅游管理學(xué)院 宋國慶
信息技術(shù)學(xué)院 楊竣斐
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領(lǐng)讀人:陳曉軍
寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 黨委書記
推薦圖書
《求證者》
《求證者》 作者:胡適 出版社:中國文史出版社 館藏地址:第二圖書借閱室 索書號(hào):Z426/2 | |
推薦語
這本書是中國文史出版社隆重推出的“民國演講典藏文庫”其中的一本。民國是我國文化史上濃墨重彩的一筆,也是一個(gè)百花齊放、人才輩出的時(shí)代,那些遠(yuǎn)去的大師因其學(xué)養(yǎng)和風(fēng)骨,至今仍在歷史上熠熠生輝,他們曾發(fā)出的振聾發(fā)聵的聲音,也不應(yīng)被歷史湮滅。胡適是二十世紀(jì)中國最具國際聲譽(yù)的學(xué)者、思想家和教育家。胡適曾說,哲學(xué)是他的職業(yè),文學(xué)是他的興趣,政治是他的義務(wù)。演講應(yīng)是他傳達(dá)思想信念的工具,他的演講總能打動(dòng)聽眾。《求證者》這本書收錄了胡適的多篇精彩演講稿。
領(lǐng)讀內(nèi)容
為什么讀書
為什么要讀書?有三點(diǎn)可以講:第一,因?yàn)闀沁^去已經(jīng)知道的智識(shí)學(xué)問和經(jīng)驗(yàn)的一種記錄,我們讀書便是要接受這人類的遺產(chǎn);第二,為要讀書而讀書,讀了書便可以多讀書;第三,讀書可以幫助我們解決困難,應(yīng)付環(huán)境,并可獲得思想材料的來源。現(xiàn)在我就把以上三點(diǎn)更詳細(xì)地說一說。
第一,因?yàn)闀谴砣祟惱献孀趥鹘o我們的智識(shí)的遺產(chǎn),我們接受了這遺產(chǎn),以此為基礎(chǔ),可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,更在這基礎(chǔ)之上,建立更高更偉大的智識(shí)。人類之所以與別的動(dòng)物不同,就是因?yàn)槿擞姓Z言文字,可以把智識(shí)傳給別人,又傳至后人,再加以印刷術(shù)的發(fā)明,許多書報(bào)便印了出來,F(xiàn)在學(xué)校里各種教科,如物理、化學(xué)、歷史等等,都是根據(jù)幾千年來進(jìn)步的智識(shí)編纂成書的。一年,兩年,或者三年,教完一科。自小學(xué)、中學(xué),而至大學(xué)畢業(yè),這十六年中所受的教育,都是代表我們老祖宗幾千年來智識(shí)得來的學(xué)問和經(jīng)驗(yàn)。蜜蜂雖能筑巢,能發(fā)明,但傳下來的就只有這一點(diǎn)智識(shí),沒有繼續(xù)去改革改良,以應(yīng)付環(huán)境,沒有做格外進(jìn)一步的工作。而人呢,達(dá)不到目的,就再去求進(jìn)步,而以前人的智識(shí)學(xué)問和經(jīng)驗(yàn)做參考。如果每樣?xùn)|西,要個(gè)人從頭學(xué)起,而不利用過去的智識(shí),那不是太麻煩嗎?所以人有了這智識(shí)的遺產(chǎn),就可以自己去成家立業(yè),就可以縮短工作,使有余力做別的事。
第二點(diǎn)稍復(fù)雜,就是為讀書而讀書。讀書不是那么容易的一件事情,不讀書不能讀書,要能讀書才能多讀書。好比戴了眼鏡,小的可以放大,模糊的可以看得清楚,遠(yuǎn)的可以變?yōu)榻。讀書也要戴眼鏡。眼鏡越好,讀書的了解力也就越大。讀書固然可以擴(kuò)充知識(shí),但知識(shí)越擴(kuò)充了,讀書的能力也越大。這便是“為讀書而讀書”的意義。
……
總之,讀書是為了要讀書,多讀書更可以讀書。最大的毛病就在于怕讀書,怕讀難書。越難讀的書我們越要征服它們,把它們作為我們的奴隸或向?qū),我們才能夠打倒難書,這才是我們的“讀書樂”。若是我們有了基本的科學(xué)知識(shí),那么,我們在讀書時(shí)便能左右逢源。我再說一遍,讀書的目的在于讀書,要讀書越多才可以讀書越多。
第三點(diǎn),讀書可以幫助解決困難,應(yīng)付環(huán)境,供給思想材料。
鳴 謝:本期領(lǐng)讀人陳曉軍
策 劃:張洪迪 歐麗敏
統(tǒng) 籌:歐麗敏
制 作:秦始婧 張 婕
責(zé) 編:薛麗萍
排 版:學(xué)生記者團(tuán)
審 核:范明明
監(jiān) 制:張 靜
平臺(tái)支持:廣州優(yōu)谷信息技術(shù)有限公司