惠農(nóng)區(qū):“互評(píng)互檢”助推基礎(chǔ)教育質(zhì)量再提升

寧夏教育廳
2021-10-12 17:49:14 文/邵菲 圖/蔡宇
“通過兩天的觀摩學(xué)習(xí),我收獲頗多,尤其是石嘴山市第四中學(xué)一體化的校園文化建設(shè),惠農(nóng)中學(xué)的普及性版畫、陶藝綜合實(shí)踐課程,對(duì)我校的后期工作很有啟發(fā),下一步,我們將正視點(diǎn)評(píng)出來的問題,認(rèn)真研究解決措施,加快推進(jìn)**”。10月9日,石嘴山市第二小學(xué)校長(zhǎng)黃志平在互學(xué)互檢互評(píng)工作座談會(huì)上談了自己觀摩學(xué)習(xí)的感受。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)黨委十二屆十二次全會(huì)精神和全區(qū)“四大提升行動(dòng)”部署推動(dòng)會(huì)議精神,10月7日至9日,惠農(nóng)區(qū)組織成立互評(píng)互檢小組,通過聽講解、推門聽課、查閱資料等形式,對(duì)轄區(qū)內(nèi)21所中小學(xué)幼兒園開展互學(xué)互評(píng)互檢活動(dòng)。
大家邊看、邊聽、邊交流,深入實(shí)地了解各學(xué)校基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升取得的實(shí)踐成果,取長(zhǎng)補(bǔ)短、互學(xué)互促,助推基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升再上新臺(tái)階。
在座談交流會(huì)上,各學(xué)校負(fù)責(zé)人圍繞互檢互評(píng)兄弟學(xué)校教育質(zhì)量提升特色工作,深入剖析學(xué)校的問題短板,進(jìn)一步明確了工作思路。
惠農(nóng)區(qū)教體局機(jī)關(guān)干部根據(jù)五大工程具體任務(wù),逐校對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),形成問題清單,限期**,并要求各學(xué)校校園長(zhǎng)進(jìn)一步提高政治站位,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)落實(shí)的責(zé)任感、緊迫感;聚焦工作重點(diǎn),以實(shí)施“五大工程”為載體,加快推動(dòng)惠農(nóng)區(qū)基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)更加公平、更高質(zhì)量發(fā)展。
近年來,惠農(nóng)區(qū)按照自治區(qū)黨委、政府關(guān)于實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動(dòng)的總體部署,強(qiáng)化統(tǒng)籌部署、解決短板弱項(xiàng)、抓住教師關(guān)鍵、加強(qiáng)規(guī)范管理,全力推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
聚焦立德樹人
育人質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破
深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作,實(shí)施思政課建設(shè)“七個(gè)一”活動(dòng),聘請(qǐng)校外兼職講師18名,立項(xiàng)“課程思政”課題3個(gè)。
深度挖掘育人資源,形成陶笛、剪紙、糖畫等美育特色項(xiàng)目32個(gè),培育“一校多品”體育特色學(xué)校17所。
依托惠農(nóng)區(qū)老工業(yè)基地的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),與企業(yè)聯(lián)合掛牌勞動(dòng)教育實(shí)踐基地8個(gè),創(chuàng)建惠農(nóng)區(qū)勞動(dòng)教育示范校10所,全力打造勞動(dòng)教育的“惠農(nóng)品牌”。
聚焦擴(kuò)容增量
基礎(chǔ)建設(shè)取得新突破
多措并舉抓普惠,新建公辦園3所,新增學(xué)位1200個(gè),創(chuàng)建自治區(qū)示范園2所,公辦幼兒占比50.1%,普惠性幼兒占比達(dá)95%,學(xué)前教育毛入園率達(dá)94.1%。
加大投入促均衡,爭(zhēng)取資金1.6億元,實(shí)施市二小等13所中小學(xué)的遷建、改擴(kuò)建工程,更換護(hù)眼燈、可調(diào)式課桌椅9000多套,義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)得到新提升,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)96.3%;投入115萬元,建設(shè)市一小、四小特殊教育資源教室,加強(qiáng)隨班就讀管理,對(duì)重度殘疾兒童開展送教上門,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%。
聚焦規(guī)范管理
教育資源共享取得新成效
深化“互聯(lián)網(wǎng)+教育”融合應(yīng)用,建成教育城域網(wǎng),組建“城市+農(nóng)村”扶智專遞課堂4組,形成中學(xué)一拖二,小學(xué)一拖三的在線互動(dòng)課堂系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)“三個(gè)課堂”應(yīng)用全覆蓋。
打造國(guó)家級(jí)“空間應(yīng)用”培訓(xùn)基地1個(gè);惠農(nóng)區(qū)《互聯(lián)網(wǎng)+助推智慧教學(xué)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)教育》獲全國(guó)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例;“互聯(lián)網(wǎng)+區(qū)域研修項(xiàng)目”入選全國(guó)區(qū)域研修模式及研究試點(diǎn)案例集;惠農(nóng)小學(xué)等3所學(xué)校先后入圍教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校;建設(shè)自治區(qū)級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”百所標(biāo)桿學(xué)校2所、自治區(qū)級(jí)教育信息化示范學(xué)校4所;市十五中成功入選自治區(qū)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例。
聚焦強(qiáng)師鑄魂
隊(duì)伍建設(shè)呈現(xiàn)新面貌
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),以“教育三名工程”為載體,選拔培養(yǎng)優(yōu)秀中青年校長(zhǎng)、班主任、教師60名,成立名師工作室13個(gè),自治區(qū)、市、縣三級(jí)骨干教師比例分別達(dá)到7%、9%、15%。
優(yōu)化線上線下多元化教師培訓(xùn)模式,依托國(guó)培區(qū)培計(jì)劃培訓(xùn)教師1300人次,累計(jì)選派中小學(xué)教師外出培訓(xùn)480人次。
加快推進(jìn)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專項(xiàng)培訓(xùn)2700人次,教師信息技術(shù)素養(yǎng)合格率達(dá)99%。
實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校教師定期交流輪崗制度,交流輪崗教師133名,交流比例10.64%,其中骨干教師47名,交流比例為11%。
聚焦教育改革
內(nèi)涵發(fā)展取得新進(jìn)展
深化教育綜合改革,全面推行中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行書記校長(zhǎng)一肩挑,在學(xué)生規(guī)模1000人以上的中小學(xué)校設(shè)專職副書記6名,選派7名黨員教育督學(xué)兼任民辦幼兒園黨支部支委、副園長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)公民辦學(xué)校(園)黨的組織和黨的工作全覆蓋。
橫向到邊、縱向到底的“五項(xiàng)管理”“雙減”落實(shí)機(jī)制初步形成。
依托“黨建引領(lǐng),四方發(fā)力,五治融合”的“145”校園治理模式,所有中小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)安保人員標(biāo)準(zhǔn)配備率、一鍵式報(bào)警器和視頻監(jiān)控系統(tǒng)與公安聯(lián)網(wǎng)、封閉化管理、護(hù)學(xué)崗全覆蓋,惠農(nóng)區(qū)校園治理工作高標(biāo)準(zhǔn)通過市級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
新時(shí)代
黨的教育方針
教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
審核 | 張?jiān)蚂o
編輯 | 王兆清
來源 | 惠農(nóng)區(qū)教育體育局
看點(diǎn)
寧夏教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育
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“三三并舉”,自治區(qū)教育廳持續(xù)深化拓展黨史學(xué)習(xí)教育全區(qū)教育系統(tǒng)大力弘揚(yáng)偉大建黨精神 賡續(xù)紅色血脈全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部同學(xué)習(xí)共奮進(jìn),自治區(qū)教育工委 教育廳舉辦專題宣講報(bào)告會(huì)確保習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神在教育系統(tǒng)落實(shí)落地!李秋玲廳長(zhǎng)為黨員干部上黨課堅(jiān)決筑牢防線!自治區(qū)教育工委 教育廳開展“政治理論和教育業(yè)務(wù)大講堂”廉政建設(shè)專題教育自治區(qū)教育廳黨組召開理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議 專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話好聽又好看,全區(qū)高校大學(xué)生講思政課越來越出寧夏教育工委 教育廳多種形式慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記在“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)”上重要講話精神座談會(huì)召開自治區(qū)教育工委 教育廳召開慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年“兩優(yōu)一先”表彰暨“光榮在黨50年”紀(jì)念章頒發(fā)大會(huì)全區(qū)教育系統(tǒng)熱議習(xí)近平總書記“七一”重要講話寧夏教育系統(tǒng)干部師生收看慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)全區(qū)思政課教師熱議習(xí)近平“七一”重要講話自治區(qū)教育工委 教育廳舉辦慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年表彰大會(huì)暨文藝匯演獻(xiàn)禮黨的生日,全區(qū)第三屆中華經(jīng)典誦寫講大賽精彩!寧夏打造“童心向黨”黨史學(xué)習(xí)教育品牌 引導(dǎo)少年兒童“扣好人生第一?圩印钡诙䦟萌珔^(qū)大學(xué)生學(xué)習(xí)“四史”主題演講比賽暨展演活動(dòng)圓滿落幕超燃!全區(qū)教育系統(tǒng)舉辦“永遠(yuǎn)跟黨走”千校萬人紅歌匯全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織擬表彰對(duì)象名單寧夏精心設(shè)計(jì)10項(xiàng)專題活動(dòng) 教育引導(dǎo)青少年學(xué)黨史聽黨話跟黨走全區(qū)教育系統(tǒng)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展演落幕自治區(qū)教育工委 教育廳舉辦主題宣講報(bào)告會(huì)自治區(qū)教育廳建立 “三先”“四學(xué)”“五高”“六力”學(xué)史力行機(jī)制 扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)全區(qū)學(xué)校慶祝建黨百年活動(dòng)漸入高潮自治區(qū)黨委黨史學(xué)習(xí)教育第十巡回指導(dǎo)組督導(dǎo)教育廳黨史學(xué)習(xí)教育開展情況全區(qū)高校師生同上“社會(huì)主義發(fā)展史”思政大課全區(qū)教育系統(tǒng)精心打造“石榴花開·丹心向黨”特色品牌寧夏教育系統(tǒng):從黨的百年奮斗歷程中汲取磅礴力量全區(qū)高校習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想大學(xué)習(xí)領(lǐng)航計(jì)劃系列主題活動(dòng)啟動(dòng)全區(qū)高校師生同上“四史”大課第三堂課——改革開放史全區(qū)教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)工作第二次推進(jìn)會(huì)召開相聚云端,全區(qū)高校十萬師生同上新中國(guó)史思政大課自治區(qū)教育工委 教育廳舉辦第9期“政治理論和教育業(yè)務(wù)大講堂”暨黨史學(xué)習(xí)教育第2期專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)自治區(qū)教育工委 教育廳:落實(shí)四項(xiàng)要求 深入開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育黨史學(xué)習(xí)在校園“活”起來 “火”起來全區(qū)高校師生同上一堂黨史思政大課“學(xué)習(xí)黨史跟黨走 永葆初心再奮斗” 自治區(qū)教育工委 教育廳舉辦主題演講比賽賡續(xù)紅色基因 讓革命薪火代代傳寧夏教育廳出實(shí)招,提升基礎(chǔ)教育讓孩子們上好學(xué)全區(qū)大中小學(xué)思政課同城集體備課、集中觀摩自治區(qū)教育工委 教育廳 “八抓八促”學(xué)黨史 堅(jiān)定初心育新人自治區(qū)教育工委 教育廳召開2021年第一季度黨建工作暨黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)百場(chǎng)學(xué)習(xí)宣講全面鋪開 全區(qū)教育系統(tǒng)宣講團(tuán)深入基層和學(xué)校講好黨的故事寧夏中小學(xué)校聚力“四課” 推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心教育廳直屬中小學(xué)校:紅色精神浸潤(rùn)校園教育廳直屬單位:黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)在前做表率用好紅色資源,黨史離我們并不遙遠(yuǎn)寧夏五市集中開展“我心中的思政課”優(yōu)質(zhì)示范課堂教學(xué)競(jìng)賽及巡講活動(dòng)全區(qū)中小學(xué)校清明紅色主題教育有“形”有“效”全區(qū)教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)集體備課暨專題宣講動(dòng)員會(huì)舉行自治區(qū)教育廳“五學(xué)并舉”辦好黨史學(xué)習(xí)教育讀書班寧夏各地各校奏響黨史學(xué)習(xí)教育“新樂章”自治區(qū)教育工委 教育廳召開黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組工作例會(huì)全區(qū)各地教育系統(tǒng)扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育:提質(zhì)量 開新局教育廳舉辦黨史學(xué)習(xí)教育首場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)寧夏各地教育系統(tǒng)扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育:鑄魂育人 入心見行寧夏各地各校多點(diǎn)發(fā)力 讓黨史學(xué)習(xí)教育“活”起來用好用活指定教材助力黨史學(xué)習(xí)教育寧夏教育系統(tǒng)扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育全區(qū)高校重溫習(xí)近平總書記“3·18”重要講話 匯聚新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)的強(qiáng)大力量全區(qū)高校創(chuàng)新豐富黨史學(xué)習(xí)形式 激發(fā)師生學(xué)習(xí)奮進(jìn)激情自治區(qū)黨委黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組到教育工委教育廳檢查指導(dǎo)工作自治區(qū)教育工委 教育廳黨組召開中心組理論學(xué)習(xí)會(huì) 專題開展黨史學(xué)習(xí)教育自治區(qū)教育工委 教育廳扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育全區(qū)各地教育系統(tǒng)掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮全區(qū)高校上好黨史學(xué)習(xí)教育“第一課”全區(qū)學(xué)校深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作暨大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)工作會(huì)議召開寧夏教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)召開教育廳召開黨組(擴(kuò)大)會(huì)議 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)重要講話精神全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部熱議習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育重要講話
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