職業(yè)教育前途廣闊、大有可為！全區(qū)職業(yè)院校長談高質(zhì)量發(fā)展

職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的基礎(chǔ)性工程，與經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系最緊密、最直接。自治區(qū)黨委、政府高度重視發(fā)展職業(yè)教育，不斷強化頂層設(shè)計，加大支持力度，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。“十四五”期間，加快建設(shè)黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)，做大做強做優(yōu)實體經(jīng)濟，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，創(chuàng)造高品質(zhì)生活等等，都離不開大量技能型人才，需要大力弘揚工匠精神，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。

面向新征程，寧夏職業(yè)教育如何緊扣立德樹人根本任務(wù)，增強職業(yè)教育的適應(yīng)性，大力提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力？圍繞這一話題，我們策劃推出了《職業(yè)教育院校長訪談》電視特別節(jié)目，邀請全區(qū)31所職業(yè)院校校長分別做客演播室，暢談高質(zhì)量發(fā)展共識。

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏開放大學(xué)

黨委副書記、校長劉煒

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職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。面對新形勢新任務(wù)，我們將勇?lián)�全區(qū)職業(yè)教育“排頭兵”、開放教育“先行者”的職責(zé)使命。

聚焦內(nèi)涵建設(shè)。堅持立德樹人根本任務(wù)，高水平完成“雙高�！苯ㄔO(shè)任務(wù)。全面提高師資隊伍水平和“雙師”“三能”（理論教學(xué)能力、指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)實踐能力、培訓(xùn)能力）型教師比例，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)能力，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展輸出高質(zhì)量技術(shù)技能人才。

聚焦提升職業(yè)教育適應(yīng)性。全方位對接服務(wù)自治區(qū)九大重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展，根據(jù)“對接產(chǎn)業(yè)、定位高端、帶動引領(lǐng)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路調(diào)整優(yōu)化專業(yè)群布局，發(fā)揮畜牧獸醫(yī)、機電一體化2個國家級高水平專業(yè)群引領(lǐng)作用，逐步形成國家-自治區(qū)-學(xué)校三級專業(yè)群建設(shè)體系。

聚焦產(chǎn)教深度融合。探索創(chuàng)新校企合作模式，突出企業(yè)主體地位，積極踐行中國特色現(xiàn)代學(xué)徒制，嘗試開展混合所有制、股份制辦學(xué)改革，充分激發(fā)辦學(xué)活力。

堅持類型教育基本定位。積極爭取開展本科層次職業(yè)教育，大力推進中高職一體化發(fā)展，探索實施職業(yè)教育評價改革，為寧夏構(gòu)建縱向貫通、橫向融通的中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系做出寧職貢獻。

持續(xù)推進寧夏開放大學(xué)綜合改革。積極發(fā)揮職業(yè)教育的繼續(xù)教育功能，建立健全職業(yè)教育與開放教育深度融合“學(xué)分銀行”，全力推進“智慧校園”優(yōu)化創(chuàng)新，助力寧夏加快構(gòu)建終身學(xué)習(xí)教育體系。

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院長關(guān)世春

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職業(yè)教育要“深入推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革”。面對新形勢新任務(wù)，我們堅持改革創(chuàng)新，推進教育教學(xué)工作體制機制創(chuàng)新。

建立并推進考教分離制度。改變了以往授課教師出范圍、學(xué)生不勤奮學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，激發(fā)了“教”與“學(xué)”的活力，教師更用心教了，學(xué)生更用心學(xué)了，去圖書館的學(xué)生迅速增加了，有效提高了教學(xué)質(zhì)量。

堅持以競賽促進教學(xué)。近年來，我校教師參加教學(xué)能力競賽，獲自治區(qū)級獎項48個，國家級獎項10個；學(xué)生獲自治區(qū)級獎項277個，國家級獎項8個。

2018、2019年，學(xué)生團隊在全國職業(yè)技能大賽中連續(xù)兩年獲一等獎；教師團隊在全國教學(xué)能力比賽中獲一等獎；2020年9月，學(xué)生團隊多次獲全國職業(yè)技能競賽一等獎；教師團隊、學(xué)生團隊在全國電子信息行業(yè)大賽中同時獲一等獎；在全國機械行業(yè)職業(yè)技能教育大賽工業(yè)機器人系統(tǒng)應(yīng)用編程技術(shù)（高職組）賽項中，獲大賽一、二等獎；在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中，我校獲獎數(shù)量與深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院并列全國第二。2021年承辦全區(qū)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽，獲獎數(shù)量位居全區(qū)第一。

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院長 田振林

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圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求和產(chǎn)業(yè)布局，學(xué)院在產(chǎn)教融合、校企合作、社會培訓(xùn)和脫貧攻堅上狠下功夫，服務(wù)社會的能力日益增強。

深化產(chǎn)教融合。持續(xù)推進“校地、校企、校校與國際”四個合作，牽頭成立由187家園區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、院校組成的“吳忠市職業(yè)教育聯(lián)盟”，形成“政、行、企、校、研”良性互動辦學(xué)體制。與恒豐紡織、青銅峽鋁業(yè)、吳忠頤嘉祥養(yǎng)老機構(gòu)實現(xiàn)了聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、共促學(xué)生就業(yè)。高標(biāo)準(zhǔn)籌建奶產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建立由政府部門、行業(yè)企業(yè)、高等院校、職業(yè)院校、科研院所組成的行業(yè)指導(dǎo)委員會，初步搭建起服務(wù)奶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中職+高職+職教本科的農(nóng)牧專業(yè)全學(xué)段技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系。

拓寬社會培訓(xùn)領(lǐng)域。立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，重點圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、奶產(chǎn)業(yè)，面向在校學(xué)生、在職員工、退役軍人、農(nóng)村實用人才等群體開展職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作，年培訓(xùn)、鑒定達(dá)萬人以上。

石嘴山工貿(mào)職業(yè)學(xué)院

副院長 史旭東

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學(xué)院以“立足寧夏、面向社會、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”為辦學(xué)定位，以“辦一流的職業(yè)教育、培養(yǎng)一流的技能人才”為辦學(xué)目標(biāo)，為區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的技能人才支撐。

全面提升培養(yǎng)培訓(xùn)能力。每年培訓(xùn)鑒定各類技能人員5000多人次，逐步形成了與區(qū)、市重點產(chǎn)業(yè)緊密對接的培訓(xùn)鑒定體系。

全面深化產(chǎn)教融合校企合作。通過引企駐校，共建生產(chǎn)實訓(xùn)車間，打造集教學(xué)、生產(chǎn)、科研等功能于一體的育人新格局，探索實施中國特色學(xué)徒制試點，將學(xué)校建在園區(qū)，將專業(yè)辦在生產(chǎn)鏈上，既為企業(yè)“進口”解圍，也為畢業(yè)生“出口”打開大門。

全面提升社會服務(wù)能力。建設(shè)“綜合性職業(yè)體驗基地”“勞動教育實踐基地”，在社區(qū)開展嬰幼兒照護、老年康復(fù)、健康營養(yǎng)飲食等方面的服務(wù)，搭建起了“技能培訓(xùn)—共建基地—資源共享”三位一體的社會服務(wù)平臺。

寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

院長 張建平

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我們將以“四全”建設(shè)推進產(chǎn)教融合發(fā)展。

一是面向“全市場”，面向全域旅游市場，面向自治區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)需要，為行業(yè)企業(yè)提供管理、服務(wù)與培訓(xùn)項目，實施產(chǎn)業(yè)撬動作用，建設(shè)成為地區(qū)文化旅游企業(yè)（行業(yè)）產(chǎn)業(yè)人才的孵化器。

二是服務(wù)“全系統(tǒng)”，依托校企“聯(lián)姻”與共建互贏，促進自治區(qū)實體性人才培養(yǎng)創(chuàng)新平臺、文旅人才服務(wù)與培養(yǎng)平臺、中小學(xué)生旅游研學(xué)體驗平臺的建設(shè)，為全區(qū)職業(yè)院校、普通高校行業(yè)企業(yè)提供技術(shù)人才孵化平臺，助力文化旅游重點產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

三是對接“全業(yè)態(tài)”，通過文化現(xiàn)象的“制造”、文化行為的“植入”帶動旅游業(yè)態(tài)發(fā)生質(zhì)變，使旅游不一樣。

四是構(gòu)建“全鏈條”，積極推進寧夏現(xiàn)代文化旅游產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)，補足文化旅游產(chǎn)業(yè)鏈，為旅游注入“文化藝術(shù)要素”，實現(xiàn)文化藝術(shù)活態(tài)傳承，激發(fā)文旅產(chǎn)業(yè)鏈的活性，增強大眾的獲得感與體驗感。

……

9月13日訪談節(jié)目正式開錄，已有5位院校長走進演播室，訪談還在繼續(xù)中。

《職業(yè)教育院校長訪談》電視特別節(jié)目將從9月17日起在寧夏教育電視臺和自治區(qū)教育廳微信公眾號同步播出。

新時代

黨的教育方針

教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

審核 | 宋國平 張月靜

編輯 | 王兆清

文圖 | 教育電視臺 王志強 白俊杰

看點

寧夏教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育

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“三三并舉”，自治區(qū)教育廳持續(xù)深化拓展黨史學(xué)習(xí)教育全區(qū)教育系統(tǒng)大力弘揚偉大建黨精神 賡續(xù)紅色血脈全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部同學(xué)習(xí)共奮進，自治區(qū)教育工委 教育廳舉辦專題宣講報告會確保習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神在教育系統(tǒng)落實落地！李秋玲廳長為黨員干部上黨課堅決筑牢防線！自治區(qū)教育工委 教育廳開展“政治理論和教育業(yè)務(wù)大講堂”廉政建設(shè)專題教育自治區(qū)教育廳黨組召開理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)（擴大）會議 專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話好聽又好看，全區(qū)高校大學(xué)生講思政課越來越出寧夏教育工委 教育廳多種形式慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記在“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會”上重要講話精神座談會召開自治區(qū)教育工委 教育廳召開慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年“兩優(yōu)一先”表彰暨“光榮在黨50年”紀(jì)念章頒發(fā)大會全區(qū)教育系統(tǒng)熱議習(xí)近平總書記“七一”重要講話寧夏教育系統(tǒng)干部師生收看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會全區(qū)思政課教師熱議習(xí)近平“七一”重要講話自治區(qū)教育工委 教育廳舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年表彰大會暨文藝匯演獻禮黨的生日，全區(qū)第三屆中華經(jīng)典誦寫講大賽精彩！寧夏打造“童心向黨”黨史學(xué)習(xí)教育品牌 引導(dǎo)少年兒童“扣好人生第一�？圩印钡诙�屆全區(qū)大學(xué)生學(xué)習(xí)“四史”主題演講比賽暨展演活動圓滿落幕超燃！全區(qū)教育系統(tǒng)舉辦“永遠(yuǎn)跟黨走”千校萬人紅歌匯全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織擬表彰對象名單寧夏精心設(shè)計10項專題活動 教育引導(dǎo)青少年學(xué)黨史聽黨話跟黨走全區(qū)教育系統(tǒng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動現(xiàn)場展演落幕自治區(qū)教育工委 教育廳舉辦主題宣講報告會自治區(qū)教育廳建立 “三先”“四學(xué)”“五高”“六力”學(xué)史力行機制 扎實推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實全區(qū)學(xué)校慶祝建黨百年活動漸入高潮自治區(qū)黨委黨史學(xué)習(xí)教育第十巡回指導(dǎo)組督導(dǎo)教育廳黨史學(xué)習(xí)教育開展情況全區(qū)高校師生同上“社會主義發(fā)展史”思政大課全區(qū)教育系統(tǒng)精心打造“石榴花開·丹心向黨”特色品牌寧夏教育系統(tǒng)：從黨的百年奮斗歷程中汲取磅礴力量全區(qū)高校習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想大學(xué)習(xí)領(lǐng)航計劃系列主題活動啟動全區(qū)高校師生同上“四史”大課第三堂課——改革開放史全區(qū)教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)工作第二次推進會召開相聚云端，全區(qū)高校十萬師生同上新中國史思政大課自治區(qū)教育工委 教育廳舉辦第9期“政治理論和教育業(yè)務(wù)大講堂”暨黨史學(xué)習(xí)教育第2期專題輔導(dǎo)報告會自治區(qū)教育工委 教育廳：落實四項要求 深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育黨史學(xué)習(xí)在校園“活”起來 “火”起來全區(qū)高校師生同上一堂黨史思政大課“學(xué)習(xí)黨史跟黨走 永葆初心再奮斗” 自治區(qū)教育工委 教育廳舉辦主題演講比賽賡續(xù)紅色基因 讓革命薪火代代傳寧夏教育廳出實招，提升基礎(chǔ)教育讓孩子們上好學(xué)全區(qū)大中小學(xué)思政課同城集體備課、集中觀摩自治區(qū)教育工委 教育廳 “八抓八促”學(xué)黨史 堅定初心育新人自治區(qū)教育工委 教育廳召開2021年第一季度黨建工作暨黨史學(xué)習(xí)教育推進會百場學(xué)習(xí)宣講全面鋪開 全區(qū)教育系統(tǒng)宣講團深入基層和學(xué)校講好黨的故事寧夏中小學(xué)校聚力“四課” 推進黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心教育廳直屬中小學(xué)校：紅色精神浸潤校園教育廳直屬單位：黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)在前做表率用好紅色資源，黨史離我們并不遙遠(yuǎn)寧夏五市集中開展“我心中的思政課”優(yōu)質(zhì)示范課堂教學(xué)競賽及巡講活動全區(qū)中小學(xué)校清明紅色主題教育有“形”有“效”全區(qū)教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育宣講團集體備課暨專題宣講動員會舉行自治區(qū)教育廳“五學(xué)并舉”辦好黨史學(xué)習(xí)教育讀書班寧夏各地各校奏響黨史學(xué)習(xí)教育“新樂章”自治區(qū)教育工委 教育廳召開黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組工作例會全區(qū)各地教育系統(tǒng)扎實推進黨史學(xué)習(xí)教育：提質(zhì)量 開新局教育廳舉辦黨史學(xué)習(xí)教育首場輔導(dǎo)報告會寧夏各地教育系統(tǒng)扎實推進黨史學(xué)習(xí)教育：鑄魂育人 入心見行寧夏各地各校多點發(fā)力 讓黨史學(xué)習(xí)教育“活”起來用好用活指定教材助力黨史學(xué)習(xí)教育寧夏教育系統(tǒng)扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育全區(qū)高校重溫習(xí)近平總書記“3·18”重要講話 匯聚新時代學(xué)校思政課建設(shè)的強大力量全區(qū)高校創(chuàng)新豐富黨史學(xué)習(xí)形式 激發(fā)師生學(xué)習(xí)奮進激情自治區(qū)黨委黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組到教育工委教育廳檢查指導(dǎo)工作自治區(qū)教育工委 教育廳黨組召開中心組理論學(xué)習(xí)會 專題開展黨史學(xué)習(xí)教育自治區(qū)教育工委 教育廳扎實推動黨史學(xué)習(xí)教育全區(qū)各地教育系統(tǒng)掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮全區(qū)高校上好黨史學(xué)習(xí)教育“第一課”全區(qū)學(xué)校深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作暨大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)工作會議召開寧夏教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動員大會召開教育廳召開黨組（擴大）會議 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會重要講話精神全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部熱議習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育重要講話

自治區(qū)教育工委 教育廳黨組安排部署慶祝建黨100周年系列活動