礦大銀川學(xué)院:用行動(dòng)實(shí)效檢驗(yàn)“三風(fēng)”建設(shè)成效

中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院
2021-2-28 13:08:22 文/易瑾軒 圖/韓炫明
“我得來盯著,這么重要的活動(dòng),保障做不好我不放心!”前不久一場意外的車禍,讓后勤保衛(wèi)處王云玲老師頭部受傷?p了十幾針的她在看到工作群有評(píng)估驗(yàn)收工作的任務(wù)后,頭戴紗布帽就到學(xué)校做起來了保障。
今年是學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,為深入推進(jìn)落實(shí)集團(tuán)關(guān)于“三風(fēng)”建設(shè)的會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍工作作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。在短暫的春節(jié)假期休整后,2月22日上午,礦大銀川學(xué)院第七次轉(zhuǎn)設(shè)暨第四次“三風(fēng)”建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)在行政樓二樓會(huì)議室召開,結(jié)合工作情況參會(huì)人員積極發(fā)言、反饋情況,同時(shí)也提出了很好的意見和建議。短短的兩個(gè)月時(shí)間,四次召開“三風(fēng)”建設(shè)專題會(huì)議,把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)長期的、基礎(chǔ)性的系統(tǒng)工程,在工作實(shí)踐中進(jìn)一步完善學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)工作實(shí)施方案,提出用行動(dòng)來實(shí)效檢驗(yàn)“三風(fēng)”建設(shè)成效的思路,用轉(zhuǎn)設(shè)工作的高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開展。
“文稿材料一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能錯(cuò),更不能說有錯(cuò)別字了!痹谵D(zhuǎn)設(shè)辦辦公室,蘇小虎老師正和同事們修訂完善有關(guān)材料!叭L(fēng)”建設(shè)不僅提高了我們的責(zé)任意識(shí),更讓我們對(duì)“學(xué)校發(fā)展命運(yùn)共同體”的認(rèn)識(shí)理解更深刻。
今年1月初以來,全校教職工深入學(xué)習(xí)兄弟院校在“三風(fēng)”建設(shè)方面的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際案例和具體做法方面進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。更加明確和了解了“三風(fēng)”建設(shè)的內(nèi)涵價(jià)值和實(shí)施意義。
“在學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵之際,我們強(qiáng)化并落實(shí)“三風(fēng)”建設(shè)。我們要在集團(tuán)2021年度主題詞‘共生、品質(zhì)、實(shí)現(xiàn)’的引領(lǐng)下,提高思想認(rèn)識(shí)和工作站位,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí),更加深入細(xì)致的研究,推進(jìn)‘三風(fēng)’建設(shè)在學(xué)校扎實(shí)開展,落地開花!睂W(xué)校常務(wù)副校長任昱在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)。
“三風(fēng)”建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,學(xué)校要求各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)工作的系統(tǒng)性、整體性、針對(duì)性,要以問題為導(dǎo)向,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。提高抓好“三風(fēng)”建設(shè)工作的恒心和韌勁,要把“虛功實(shí)做”,將“三風(fēng)”建設(shè)重點(diǎn)工作項(xiàng)目化,將各項(xiàng)工作內(nèi)化于心,整體推進(jìn);要精準(zhǔn)施策,用繡花的功夫做實(shí)做細(xì)“三風(fēng)”建設(shè)工作;要進(jìn)一步做好學(xué)生教育工作,謀篇布局,克服慣性思維,要在管理中用好政策,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),通過抓“三風(fēng)”建設(shè)來形成學(xué)校閃亮的名片,營造良好的工作、教、學(xué)氛圍,用行動(dòng)來實(shí)效檢驗(yàn)“三風(fēng)”建設(shè)成效,用轉(zhuǎn)設(shè)工作的高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開展。