寧夏師范學院2018年本科招生章程(含藝術類)

藝術類招生簡章
2020/10/29
第一章 總則
第一條 為規(guī)范招生行為,保證學校招生工作順利進行,維護考生合法權益,依據(jù)教育部相關規(guī)定,結合學校實際,制定本章程。
第二條學校招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開透明,德智體全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條學校招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生家長和社會各界監(jiān)督。
第二章 學校概況
第四條 學校名稱:寧夏師范學院(國標代碼 10753)
第五條 辦學類型:國家公辦、全日制普通本科院校
第六條 辦學層次:本科
第七條 學校隸屬:寧夏回族自治區(qū)人民政府
第八條 校 址:寧夏固原市原州區(qū)新區(qū)學院路
第九條 學校概況:寧夏師范學院是寧夏唯一的師范類本科院校。始建于1975年,2006年經(jīng)教育部批準更名為寧夏師范學院,升格為本科院校。2012年獲教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資格,2013年成為寧夏首所師范生公費教育試點學校。2016年被確定為寧夏首批整體應用轉型試點高校,同年,成為自治區(qū)“西部一流”學科創(chuàng)建單位,并獲批外國留學生招生資質。2018年,成為新增碩士學位授權單位。建校40多年來,學校為寧夏及周邊地區(qū)累計培養(yǎng)各類人才近40000人。
學,F(xiàn)有古雁、文苑兩個校區(qū),總占地面積928434.16平方米。有實驗教學中心、實驗室12個。圖書館館藏紙質圖書73.8065萬冊,電子圖書73.32萬種,現(xiàn)刊1211種。
學,F(xiàn)設有12個教學單位、2個科研單位、4個直屬單位、18個黨群行政單位。有2個一級學科碩士學位授權點和1個教育碩士專業(yè)學位授權點,有學科教學(語文、數(shù)學、英語、思政、物理、化學)、小學教育7個方向研究生培養(yǎng)點,有教育學、文學、歷史學、理學、工學、藝術學、法學、管理學8個學科門類36個本科專業(yè)(其中師范類專業(yè)22個,非師范或應用型專業(yè)14個)。學校已初步形成研究生教育、本科教育等不同層次,全日制高等教育、成人高等教育、留學生教育不同類型的人才培養(yǎng)體系。有國家級實驗教學示范中心1個、特色專業(yè)建設點1個、本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個;有“西部一流”建設學科1個,自治區(qū)級重點學科6個、優(yōu)勢特色學科1個、“十三五”重點建設專業(yè)4個、特色專業(yè)6個、技術創(chuàng)新中心2個,自治區(qū)高?萍紕(chuàng)新平臺1個,培育建設自治區(qū)高校科技創(chuàng)新平臺2個;有校級重點學科17個、研究(工程)中心6個、產學研合作育人基地6個、人文社科研究基地2個、教師發(fā)展中心1個。
學,F(xiàn)有教職工533人,其中專任教師417人,教授76人、副教授142人,占專任教師總數(shù)的52.28%,有博士34人,碩士289人,碩士及以上學位的教師占專任教師總數(shù)的77.46%。專任教師中有國家“萬人計劃”中“百千萬工程領軍人才”1人,首屆國家“百千萬人才工程”一、二層次人選1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人,國家級學術技術帶頭人后備人選2人,自治區(qū)“313”人才工程3人,自治區(qū)科技創(chuàng)新領軍人才2人,自治區(qū)優(yōu)秀青年后備骨干人選2人,自治區(qū)“青年科技人才托舉工程” 3人,固原市“六盤英才”1人;獲國務院特殊津貼2人,全國先進工作者1人,全國五一勞動獎章獲得者1人,全國模范教師2人,全國師德先進個人1人,全國高等學校優(yōu)秀骨干教師1人,全國優(yōu)秀科技工作者1人,獲自治區(qū)政府特殊津貼3人,自治區(qū)“塞上名師”1人,自治區(qū)“塞上文化名家”1人;有自治區(qū)級教學名師8人,自治區(qū)優(yōu)秀教師4人,自治區(qū)先進工作者2人,獲自治區(qū)“910”獎章5人,自治區(qū)三八紅旗手1人,自治區(qū)巾幗建功標兵2人,全區(qū)五一巾幗標兵1人。
學校面向全國招生,有全日制在校生7031人,其中專業(yè)碩士研究生63人、本科生6622人(含公費師范生1000人)、?粕178人、少數(shù)民族預科學生168人。學校加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳力度,積極拓寬招生就業(yè)渠道,學生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。
學校與寧夏大學實現(xiàn)聯(lián)合辦學,與華東師范大學建立對口支援關系,同北京師范大學、韓國又松大學、斯里蘭卡東南大學、新西蘭馬爾伯勒理工學院、波蘭琴希托霍瓦技術大學、馬來西亞蘇丹依德里斯教育大學、新加坡南洋理工大學、臺灣屏東大學等48所國(境)內外高校建立長期合作關系,與20多家地方企事業(yè)單位簽訂聯(lián)合培養(yǎng)和服務合作協(xié)議。
今后一個時期,學校將大力實施“質量立校、人才強校、科研興校、特色名校、文化榮校”戰(zhàn)略,全面深化教育綜合改革,積極推進轉型發(fā)展,持續(xù)加強內涵建設,加大自治區(qū)“西部一流”學科建設力度,努力提升人才培養(yǎng)質量,主動對接社會行業(yè),實施產教融合、校企合作,堅定不移走科學發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展之路,立足寧夏、面向西部、輻射周邊,服務基層、服務基礎教育、服務區(qū)域經(jīng)濟社會,努力把學校建成教師教育特色鮮明、多學科協(xié)調發(fā)展,西部地區(qū)知名的教學型師范大學。
第三章 組織機構
第十條 學校成立招生工作委員會,下設本科生招生工作小組,負責本科招生工作。
第十一條 學校招生與就業(yè)指導處具體負責普通本科招生工作。
第十二條 紀委(監(jiān)察審計處)負責對招生工作實施監(jiān)督。
寧夏師范學院2018年藝術類本科招生計劃
專業(yè) | 科類 | 河北 | 山西 | 安徽 | 山東 | 河南 |
音樂學(公費師范生) | 藝術(文) | |||||
音樂學(公費師范生) | 藝術(理) | |||||
音樂學(師范) | 藝術(文) | 2 | 2 | |||
音樂學(師范) | 藝術(理) | |||||
音樂表演(非師范) | 藝術(文) | 2 | 2 | 2 | ||
音樂表演(非師范) | 藝術(理) | |||||
舞蹈學(師范) | 藝術(文) | 2 | ||||
舞蹈學(師范) | 藝術(理) | |||||
舞蹈表演(非師范) | 藝術(文) | 2 | 2 | |||
舞蹈表演(非師范) | 藝術(理) | |||||
美術學(公費師范生) | 藝術(文) | |||||
美術學(公費師范生) | 藝術(理) | |||||
美術學(師范) | 藝術(文) | 2 | ||||
美術學(師范) | 藝術(理) | |||||
繪畫(非師范) | 藝術(文) | 2 | 2 | |||
繪畫(非師范) | 藝術(理) | |||||
藝術設計學(非師范) | 藝術(文) | 2 | 2 | |||
藝術設計學(非師范) | 藝術(理) | |||||
環(huán)境設計(非師范) | 藝術(文) | 2 | 2 | |||
環(huán)境設計(非師范) | 藝術(理) |