北方民族大學開展多元社會實踐引導學生鑄牢中華民族共同體意識

為深入學習貫徹中央民族工作會議精神，貫徹落實習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引導學生傳承黨的百年光輝史基因，鑄牢中華民族共同體意識，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，以實際行動慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，根據(jù)團中央、自治區(qū)團委和學校黨委安排，我校開展了“永遠跟黨走 奮進新時代 ”2021年大學生暑期社會實踐活動。

學校共組建40余支“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊，組織開展了“在家鄉(xiāng)講家鄉(xiāng)”“在紅色陣地 講紅色故事”“尋訪最美校友”“尋家風 知家訓 傳家風”“勞動教育”等300余項“返家鄉(xiāng)”社會實踐項目。3000余名學生結(jié)合黨史學習、民族團結(jié)、理論宣講、國情觀察、鄉(xiāng)村振興、文化傳承等多個方面，通過走訪紅色人物、文藝下鄉(xiāng)、實地調(diào)研、志愿服務、普法宣講、線上專訪等形式在寧夏、甘肅、陜西、云南、山西等地開展了豐富多元的社會實踐活動，取得良好的社會反響。通過此次社會實踐活動，進一步引領(lǐng)我校青年學子堅定“愛國、勵志、求真、力行”的理想信念，為鑄牢中華民族共同體意識、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。

01

實踐內(nèi)容和特色

（一）學習黨史

在實踐中讀懂黨如何帶領(lǐng)中華民族走向偉大復興

為進一步學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，北方民族大學“追溯紅色記憶·傳承初心精神”黨史學習實踐團、“走進左權(quán)縣，感悟太行精神”實踐團、紅蕾先鋒實踐團、“啟航新征程”宣講團等團隊通過走進革命紀念場館、愛國主義教育基地，走訪老戰(zhàn)士、老黨員和群眾等方式，重溫苦難輝煌的歷史，接受革命精神的洗禮。

2021年7月9日，北方民族大學“追溯紅色記憶·傳承初心精神”黨史學習實踐團前往西夏區(qū)百合苑小區(qū)，實地走訪老戰(zhàn)士褚萬存。老人對同學們的到訪非常激動，特意穿軍裝戴軍帽，軍容嚴整，他向?qū)嵺`團成員講述了他參加抗美援朝、支援朝鮮經(jīng)濟建設(shè)、抗美援越的故事。訪談最后，褚萬存唱起了《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》，鏗鏘有力的聲音，抑揚頓挫的音調(diào)，感染了在場的同學跟著一起合唱。同學們紛紛表示，要牢記歷史，不忘初心和使命，深入學習黨史，傳承紅色基因，以務實的行動來弘揚革命精神。

組圖1——實踐團隊學習黨史過程

（二）走進民族地區(qū)

深入理解中華民族共同體的內(nèi)涵

為了進一步學習貫徹中央民族工作會議精神，領(lǐng)會新時代黨的民族工作的“綱”和主線——鑄牢中華民族共同體意識，在實踐中理解中華民族共同體和“四個共同”的深刻內(nèi)涵，北方民族大學“民族團結(jié)”實踐團、“鑄牢中華民族共同體意識”藝術(shù)下鄉(xiāng)實踐團、彩繪鄉(xiāng)村文化藝術(shù)實踐團、薪火志愿大學生暑期服務團深入民族地區(qū)，走進基層，通過藝術(shù)展演、彩繪鄉(xiāng)村墻壁等方式，為各族群眾進行深入交流，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村添磚加瓦。

2021年8月29日至9月4日，北方民族大學“民族團結(jié)”實踐團在云南騰沖市清水鄉(xiāng)司莫拉佤族村調(diào)研學習，并走入李連歡家中，與李連歡及其家人訪談交流，一起重溫習近平總書記考察李連歡家的重要講話，并對當?shù)孛袼孜幕�和村路如何脫貧攻堅等進行了深入調(diào)研。團隊成員紛紛表示，要認真學習中央民族工作會議精神，鑄牢中華民族共同體意識，深入貫徹習近平總書記在李連歡家提出的“做黨和國家事業(yè)的接班人、民族團結(jié)進步事業(yè)的接班人”的重要講話。

2021年7月14日至18日，北方民族大學“鑄牢中華民族共同體意識”藝術(shù)下鄉(xiāng)實踐團陸續(xù)走進寧夏西吉縣敬老院、西吉縣惠安社區(qū)等地，為當?shù)厝罕妿�來了“傳承黨的百年光輝史基因，鑄牢中華民族共同體意識”主題文藝匯演，民大各族學子唱響《我和我的祖國》《再唱山歌給黨聽》等紅色歌曲，并跳起了民族舞蹈。同學們表示，在短促的時間里安排一套完整的演出是一個挑戰(zhàn)。頂著烈日，熬著夜排練，最終得到了想要的結(jié)果。演出沒有華麗的舞臺，先進的設(shè)備，話筒聲音嘈雜，水泥地粗糙，但是有各族父老鄉(xiāng)親們熱情的掌聲，開心的笑容，以及稱贊的話語，不管條件有多艱苦，大家都能克服并且值得。

組圖2——實踐團隊在民族地區(qū)實踐

（三）走訪調(diào)研基層

在國情觀察中增強“五個認同”

為了增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的認同，北方民族大學“閩寧鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興”實踐團、“山海連心”調(diào)研實踐團“銳意進取”實踐團等團隊走進鄉(xiāng)村、田間，走訪基層工作人員，調(diào)研觀察祖國的偉大發(fā)展。

2021年7月13日至15日，北方民族大學“閩寧鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興”實踐團前往寧夏銀川市永寧縣閩寧鎮(zhèn)進行調(diào)研，大家先后參觀寧夏生態(tài)移民創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地、鎮(zhèn)史館、茶文化中心，《山海情》取景地謝家文化大院，并與《山海情》中的馬得福的原型閩寧鎮(zhèn)老黨員謝興昌進行了訪談。

同學們表示，鄉(xiāng)村振興下的巨變帶來的觸動是課本、書籍和校園生活所無法給予的，極大地豐富了精神世界，更有了動力為國家和民族的發(fā)展事業(yè)做出貢獻，在奮斗中釋放出具有時代價值的青春激情。

組圖3——實踐團隊在基層走訪調(diào)查

（四）開展支教與主題宣講

用青春行動踐行民族團結(jié)

鄉(xiāng)村教育和政策宣講在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中具有基礎(chǔ)性、全局性戰(zhàn)略地位。暑假期間， 北方民族大學“啟明心”支教團、“資助政策三下鄉(xiāng)”實踐團、依法治國宣講團、科技振興鄉(xiāng)村實踐團、“青山綠水”實踐團等前往鄉(xiāng)村開展支教幫扶實踐，將扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，開設(shè)基礎(chǔ)科目輔導、科普知識宣講、紅色文化教育、文體藝術(shù)等豐富多彩的課程，在實踐中踐行志愿精神，傳播先進文化，為有需要的鄉(xiāng)村留守兒童和群眾提供幫助與服務，用青春行動踐行民族團結(jié)。

組圖4——實踐團隊在開展支教和宣講

2021年7月16日至25日，北方民族大學“啟明心”支教團來到紅寺堡雙臺村雙臺小學，大家挨家挨戶的進行走訪和宣傳支教的夏令營活動。隊員們前期進行了充分備課，并組織了傳統(tǒng)文化、語文、音樂、繪畫等課堂。最受學生們喜歡的莫屬音樂課，小老師們以特別的方式教學生們唱歌，在教唱過程中加上一些手勢動作，使表演可以呈現(xiàn)出精彩的效果。每結(jié)束一天課程后，小老師們還為學生們的假期作業(yè)進行答疑解惑。

2021年7月20日至8月20日，北方民族大學“資助政策三下鄉(xiāng)”實踐團，以宣傳國家和高校的資助政策為內(nèi)容，組織志愿者在河南、寧夏、甘肅、云南等地開展暑期社會實踐活動，通過走訪入戶，服務包括建檔立卡戶、單親家庭、留守兒童、空巢老人在內(nèi)近千余人，包括回族、蒙古族、白族、布朗族等10個民族，同時收到了共10余封來自學校和基層組織的感謝信。

02

工作亮點和經(jīng)驗

（一）依托各類媒體平臺

開展多層次多角度宣傳報道

暑期三下鄉(xiāng)活動，是學校鑄牢中華民族共同體意識的一項重要實踐活動，也是校團委例行的一項重要工作。校團委在“青春北民大”微信號開設(shè)“北方民族大學三下鄉(xiāng)進行時”“北方民族大學返家鄉(xiāng)”等專欄，實時跟進，收取各團隊實踐情況反饋并進行階段性報道，截止9月中旬，共推出“三下鄉(xiāng)”專欄45期、“返家鄉(xiāng)”專欄41期和“專訪最美校友”28期。文章平均閱讀量達1000+，累計閱讀量達8萬余次。各學院新媒體微信公眾號也均開設(shè)了專欄，進行互動和聯(lián)動，取得良好反響。

人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、寧夏日報、中青校園在線、寧夏學聯(lián)和地方政府微信公眾號等對我校彩繪鄉(xiāng)村文化藝術(shù)實踐團、弘揚延安精神實踐團等多個社會實踐團隊進行了報道。據(jù)統(tǒng)計，各團隊在中青網(wǎng)中青校園在線發(fā)布30余條新聞，共有36份成果（22個團隊、6項個人事跡、8項青春影像）通過審核，進入團中央和中青網(wǎng)組織的全國大學生“千校千項”活動，為近年來累計總數(shù)最多。此外，收到10余封社會各界感謝信，充分肯定了我校實踐團隊及社會實踐項目志愿者。

組圖5 團屬媒體平臺進行宣傳

組圖6 社會各類媒體部分報道和感謝信

（二）融合“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”

豐富社會實踐，有效提升覆蓋度

除開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動外，為了進一步融合“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”，提升社會實踐的覆蓋度，豐富社會實踐形式，依托“第二課堂成績單”制度，組織開展了“在家鄉(xiāng)講家鄉(xiāng)”“在紅色陣地 講紅色故事”“尋訪最美校友”“尋家風 知家訓 傳家風”“勞動教育”等“返家鄉(xiāng)”社會實踐項目。

組圖7團屬媒體平臺進行宣傳

（三）注重開展交流和總結(jié)

表彰優(yōu)秀工作案例

學校每年在暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束后，都會組織評優(yōu)，表彰優(yōu)秀工作典型，評選優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀個人等榮譽，充分發(fā)揮示范帶動作用，鼓勵各暑期社會實踐團隊的努力和付出。

此外，學校還以“鑄牢中華民族共同體意識”為主題編制2021暑期社會實踐團隊“三下鄉(xiāng)”成果手冊，開展表彰大會或座談會等，來進一步表彰優(yōu)秀工作案例，不斷加大社會實踐育人效果。

來源 |校團委

編輯、審核 |鄭薇薇

監(jiān)制、審核 |金華