第二輪內蒙古自治區(qū)一流學科:內蒙古藝術學院音樂與舞蹈學學科

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2023/9/11
為深入貫徹習近平總書記關于教育重要論述,加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科,經自治區(qū)政府批準,自治區(qū)教育廳、財政廳、發(fā)展改革委公布了第二輪自治區(qū)“一流學科”建設高校及建設學科名單。自治區(qū)教育廳現(xiàn)推出“一流學科”專欄,以展示各入選學科在服務自治區(qū)經濟社會發(fā)展方面的建設成效,引領帶動全區(qū)高校圍繞自治區(qū)“兩件大事”特色發(fā)展,提速發(fā)展。
歷史沿革
內蒙古藝術學院音樂與舞蹈學學科始建于1957年,是內蒙古藝術學院最早設立的學科之一,也是學校的優(yōu)勢特色學科。1987年開展專科教育,1994年開展本科教育,2007年開始培養(yǎng)音樂學二級學科碩士研究生,2012年開始培養(yǎng)音樂與舞蹈學一級學科碩士研究生,同年開始培養(yǎng)民族學(民族藝術方向)博士研究生,2015年開始培養(yǎng)音樂領域、舞蹈領域專業(yè)學位研究生。2021年獲批自治區(qū)提質培育學科建設項目,2023年獲批成為自治區(qū)第二輪一流建設學科。
該學科始終立足時代需求,貫徹黨的教育方針,堅持為黨育人、為國育才的初心使命,培養(yǎng)了作曲家阿拉騰奧勒,歌唱家德德瑪、拉蘇榮、騰格爾,演奏家李鎮(zhèn)、田再勵、張誠心、張新化、徐學東,指揮家婭倫格日勒,作曲家兼音樂制作人三寶,舞蹈家及舞蹈教育家敖德木勒、敖登格日勒、康紹輝、趙林平、張永勝、姜鐵紅、榮毅捷等一大批優(yōu)秀的藝術人才,為內蒙古乃至全國的文化藝術繁榮發(fā)展做出了重要貢獻。
學科定位
學科以一流本科專業(yè)建設為基礎,以一流學科建設為航標,緊密對接區(qū)域經濟文化發(fā)展,培養(yǎng)民族音樂、舞蹈“高、精、尖”藝術人才,努力打造成為特色鮮明,成果豐厚,區(qū)域領先,全國知名,有一定國際影響力的一流學科。力爭在下一輪學科評估中,學科建設水平明顯提高,人才培養(yǎng)質量和服務經濟社會發(fā)展能力顯著提升,師資隊伍結構更加優(yōu)化,科研水平和對外交流影響力顯著提高,學科創(chuàng)新能力顯著增強,在建設期內完成博士學位授權點各項基本條件的建設目標。
師資隊伍
學科現(xiàn)有專任教師150人,其中國家百千萬人才第一層次人選1名,文化名家暨“四個一批”人才1名,全國“五一”勞動獎章獲得者1名,全國首屆教材建設先進個人1名,國家青年人才2名,國家有突出貢獻中青年專家4名,內蒙古自治區(qū)有突出貢獻中青年專家3名,內蒙古自治區(qū)教學名師2名,內蒙古自治區(qū)教壇新秀5名,內蒙古自治區(qū)“草原英才”6名,內蒙古自治區(qū)新世紀“321人才工程”第一層次人員2名、第二層次人員2名,“西部之光”人才計劃工程人選6名,內蒙古自治區(qū)教育廳青年科技領軍人才2名,青年科技骨干2名,內蒙古自治區(qū)教育廳高工委“雙帶頭人”優(yōu)秀教師黨支部書記1名。
人才培養(yǎng)
內蒙古藝術學院音樂與舞蹈學學科堅持黨的文藝工作的正確政治方向,以服務社會為宗旨,遵循“教學—科研—創(chuàng)作—表演”一體化發(fā)展理念,以藝術實踐平臺建設為重點,以民族音樂、民族舞蹈創(chuàng)演為特色,以校地、校企合作為延展,建立了思政引領、專業(yè)為本、課程為核、研教協(xié)同的“四維一體”特色人才培養(yǎng)模式。
學科的本科教育開設有6個專業(yè),其中音樂表演、舞蹈表演和舞蹈編導3個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設點,音樂學、作曲與作曲技術理論2個專業(yè)為自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點。研究生教育現(xiàn)有音樂與舞蹈學一級學科碩士學位授權點和藝術碩士(音樂領域、舞蹈領域)專業(yè)學位授權點。在第五輪學科評估和全國專業(yè)學位水平評估中,音樂與舞蹈學一級學科和舞蹈領域的排位均進入全國前40%。
學科教學成果“基于民族音樂‘非遺’傳承的音樂表演特色專業(yè)建設”獲2014年國家級教學成果二等獎,“民族地區(qū)舞蹈專業(yè)‘四維一體’應用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐”獲2022年國家級教學成果二等獎;“基本樂科‘三分兩合’教學模式與特色教材建設”獲2018年內蒙古自治區(qū)高等教育教學成果一等獎,“民族地區(qū)舞蹈專業(yè)‘四維融合’應用型人才培養(yǎng)模式實踐創(chuàng)新”獲2021年內蒙古自治區(qū)高等教育教學成果一等獎!睹褡逡魳方M合訓練與實踐》《蒙古舞》獲批2023年第二批國家級一流本科課程;《視唱練耳》《蒙古族長調藝術》《蒙古族傳統(tǒng)音樂概論》獲批2019年自治區(qū)級一流本科課程;《曲式與作品分析》獲批自治區(qū)精品在線課程,并入選2022年度教育部首批智慧樹在線課程。
在校研究生參加第六屆全國少數民族文藝會演開幕式文藝晚會并受到習近平總書記等黨和國家領導人接見(第五排左九)
2014年和2022年國家級教學成果二等獎
教育教學成果展示
出版的部分特色教材
該學科學生在校期間兼顧理論學習和實踐應用,專業(yè)素養(yǎng)扎實,就業(yè)前景廣闊。分別在文藝團體、烏蘭牧騎、地方院校、中小學等單位從事本專業(yè)工作,或赴俄羅斯、德國、美國、意大利、烏克蘭等國外專業(yè)院校及國內專業(yè)高等學府深造。
在校研究生獲2021年度“中國大學生自強之星”
科研創(chuàng)演成果
音樂與舞蹈學學科在學術研究方面成果頗豐。近年獲國家社科基金項目、國家社科基金藝術學項目、國家藝術基金項目、教育部人文社會科學研究項目等國家級項目共25項,黨的二十大精神研究哲學社會科學重大項目1項,內蒙古哲學社會科學規(guī)劃項目等43項,經費累計達1600多萬。出版學術專著、教材30余部(冊)。
出版的部分學術專著
發(fā)行的部分特色專輯
音樂與舞蹈學學科同時發(fā)揮學科自身實踐性強的特點,在高水平藝術創(chuàng)演方面取得高水平成果。原創(chuàng)舞劇《草原英雄小姐妹》斬獲國家級、省部級各類獎項17項,如中國政府“文華大獎”、中國舞蹈“荷花獎”、全國少數民族文藝匯演“圓夢獎”等,其中,文華大獎的獲得填補了自治區(qū)此獎項30多年的空白,主要演員在第六屆少數民族文藝會演中受到習近平總書記等黨和國家領導人接見。師生還獲得金鐘獎合唱,匈牙利、意大利國際聲樂比賽,手風琴世界錦標賽,中國器樂電視大賽,全國高校音樂展演比賽,全國大學生藝術展演比賽等不同級別獎項120余項;獲得中國音樂金鐘獎理論評論獎銀獎、自治區(qū)“五個一”工程獎、“薩日納”創(chuàng)作獎、內蒙古哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎等30余項;舉辦高水平獨唱(奏)音樂會50余場,學位音樂會290多場。
舞劇《草原英雄小姐妹》獲第十六屆中國文化藝術政府獎“文華大獎”和中國舞蹈“荷花獎”
部分音樂類展演國際、國內獲獎
第五屆和第六屆全國大學生藝術展演獲獎
社會服務成效
傳承發(fā)展民族藝術,弘揚多元一體的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。該學科師生積極參與中央電視臺春節(jié)雙擁晚會、聯(lián)歡晚會,慶祝內蒙古自治區(qū)成立70周年慶祝大會、內蒙古電視臺春節(jié)晚會、歷屆中國·內蒙古自治區(qū)草原文化節(jié)等大型演出實踐與文化交流上千場次。原創(chuàng)舞劇《草原英雄小姐妹》多次赴北京、上海等地參加藝術展演,并完成呼和浩特、鄂爾多斯、包頭、興安盟等地優(yōu)秀作品展演、惠民演出57場,線上直播百余次,惠及觀眾千萬人次以上,主流媒體進行多方評論報道,其藝術感召力與廣泛影響力對傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展做出了突出貢獻。
舞劇《草原英雄小姐妹》惠民演出
服務基層文化需求,推進美育普及,助力建設北疆安全穩(wěn)定屏障。該學科依托“民族音樂組合訓練與實踐”國家一流課程、烏蘭牧騎藝術實踐課程以及安達組合、青年交響樂團、百靈合唱團、青年馬頭琴樂團、雄鷹管樂團、艾依絲打擊樂團、大學生手風琴樂團、潮爾樂團、阿卡貝拉人聲樂團以及北疆烏蘭牧騎藝術團等實踐團體,多年來赴高校、鄉(xiāng)村、邊防、企業(yè)等開展一系列社會實踐活動,參與演出近百場,為服務地方經濟社會發(fā)展,普及全民美育,助力自治區(qū)“五大任務”和全方位建設“模范自治區(qū)”發(fā)揮了重要作用。
參加大型慶典
演出交流現(xiàn)場
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