《新聞聯(lián)播》：立德樹(shù)人，培根鑄魂，為民族復(fù)興提供人才支撐

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)校思想政治工作。五年前，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上，站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興全局的戰(zhàn)略高度，科學(xué)回答了高校培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題。強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，為做好新形勢(shì)下高校思想政治工作指明了方向。五年來(lái)，各地高校加快構(gòu)建思想政治工作體系，不斷開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

連日來(lái)，在清華大學(xué)、北京大學(xué)等高校，老師們將黨的十九屆六中全會(huì)精神引入思政課堂，在講解的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)翻轉(zhuǎn)課堂、情景模擬等學(xué)習(xí)方式，分享中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的偉大成就。

清華大學(xué)本科生 焦健：聽(tīng)老師講解建黨百年的重大成就以及歷史經(jīng)驗(yàn)，讓我們懂得了怎么去做一個(gè)合格的新時(shí)代的接班人。

澆花澆根，育人育心。立德樹(shù)人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)。黨的十八大以來(lái)，從召開(kāi)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)，到多次赴學(xué)�？疾旌蛶熒�交流談心，習(xí)近平總書(shū)記就思政課建設(shè)作出一系列重要指示批示，深刻闡述了學(xué)校辦好思政課的重大意義，提出了推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的明確要求，為推進(jìn)思政課建設(shè)提供了根本遵循。

清華大學(xué)黨委書(shū)記 陳旭：我5年前參加了大會(huì)，總書(shū)記指出，“我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高�！�，“高校立身之本在于立德樹(shù)人”。五年來(lái)，我們堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想啟智潤(rùn)心、鑄魂育人，堅(jiān)持把思想政治工作作為生命線貫穿辦學(xué)治校的全過(guò)程。

北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng) 宇文利：我們的思政課教學(xué)，從把握中國(guó)實(shí)際和世界大勢(shì)中提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)他們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，提升他們對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的信念。

思政教育如何培根鑄魂，總書(shū)記指出要“使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)�！薄鞍阉枷胝�治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程�！崩斡浛倳�(shū)記的要求，一系列務(wù)實(shí)舉措相繼出臺(tái)，《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)�；鶎咏M織工作條例》等印發(fā)，推動(dòng)高校黨的建設(shè)與高等教育事業(yè)發(fā)展深度融合。

五年來(lái)，各地各高校深入挖掘各類課程蘊(yùn)含的思想政治教育資源，推進(jìn)全員育人、全程育人、全方位育人，引導(dǎo)廣大學(xué)生愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一，將愛(ài)國(guó)熱情與報(bào)國(guó)行動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

中國(guó)工程院院士 北京科技大學(xué)終身教授 毛新平：我們開(kāi)設(shè)“大國(guó)鋼鐵”這門課程，在講專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，我們也講到我們前輩們，他們的理想和抱負(fù)和追求。學(xué)生他們也更多地考慮，從國(guó)家使命、民族發(fā)展的角度，怎么在當(dāng)中發(fā)揮自己的作用。

重慶醫(yī)科大學(xué)教授 全國(guó)抗疫先進(jìn)個(gè)人 周發(fā)春：我們把身邊的抗疫榜樣作為生動(dòng)思政教材，把偉大的抗疫精神融入思政教育和醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的全過(guò)程，把精神真正轉(zhuǎn)化為應(yīng)對(duì)復(fù)雜考驗(yàn)的內(nèi)生動(dòng)力，激勵(lì)師生把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中。

中南大學(xué)黨委學(xué)生工作部副部長(zhǎng) 易險(xiǎn)峰：我們充分利用人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代信息技術(shù)，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+思政教育”模式創(chuàng)新，讓有意義的內(nèi)容有意思、有深度的理論有溫度，使我們的思政教育從平面走向立體，筑牢師生報(bào)國(guó)為民的高遠(yuǎn)志向。

五年來(lái)，通過(guò)輪訓(xùn)、建設(shè)研修基地、構(gòu)建馬克思主義理論本碩博一體化人才培養(yǎng)體系等，思政課教師隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提升。

西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院中國(guó)馬克思主義研究所助理教授 劉源：總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，傳道者自己首先要明道、信道。作為思政課教師，我要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新成果，帶領(lǐng)同學(xué)們深刻感悟理論的生命力和道路的必然性，培養(yǎng)同學(xué)們爭(zhēng)做西遷新傳人，投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)偉大征程。

截至2021年11月，全國(guó)登記在冊(cè)的高校思想政治理論課專兼職教師總數(shù)為127244人。專職教師中，具有研究生以上學(xué)歷的占72.85%，具有高級(jí)職稱的占34.99%。輔導(dǎo)員隊(duì)伍從2017年的14.4萬(wàn)增加到21.1萬(wàn)，增長(zhǎng)了50%左右。

教育部思政司司長(zhǎng) 魏士強(qiáng)：今年上半年的調(diào)研顯示，95%以上的師生員工對(duì)我們高校思政這支隊(duì)伍表示支持和認(rèn)可。下一步我們要著力打造一些平臺(tái)，設(shè)立一些項(xiàng)目，為高校思想政治工作隊(duì)伍的能力提升、素質(zhì)提高，提供強(qiáng)有力的支撐和保障。

鑄國(guó)之重器，育時(shí)代新人。從扣好人生第一�？圩�，到立志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，廣大高校學(xué)子在思政教育中厚植愛(ài)國(guó)情懷，自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中。

西藏大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2018級(jí)本科生 扎西旺堆：學(xué)校經(jīng)常組織我們到偏遠(yuǎn)地方做志愿服務(wù)，我看到城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的完善，也能感受到當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)自內(nèi)心的幸福感、獲得感和安全感。我也會(huì)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，努力成為守邊穩(wěn)藏的可靠接班人。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院作物栽培學(xué)與耕作學(xué)博士生 劉冰洋：思政課的學(xué)習(xí)、百名博士老區(qū)行等實(shí)踐活動(dòng)，讓我更加認(rèn)識(shí)到我們這一代的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。我希望用科研創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)農(nóng)田保護(hù)、科技助農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)，為推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興貢獻(xiàn)青春力量。

來(lái)源：微言教育