大連楓葉職業(yè)技術學院專業(yè)排名（2020版）

大連楓葉職業(yè)技術學院擁有眾多專業(yè)，那么在這些專業(yè)的排名如何？哪些是大連楓葉職業(yè)技術學院的優(yōu)勢專業(yè)？下面是更三高考為大家整理的大連楓葉職業(yè)技術學院專業(yè)排名，供大家查閱參考。

大連楓葉職業(yè)技術學院專業(yè)排名（2020版）

高考填報志愿的時候很多學生關注大學的排名，本文小編整理了最新2020年大連楓葉職業(yè)技術學院的全國排名相關知識，該排名數(shù)據(jù)來源于中國校友會團隊發(fā)布的2019年全國院校排名榜（點擊這里查看：2019年全國院校排名榜完整榜單、2019年中國大學排名1200強公布），可供參考。

大連楓葉職業(yè)技術學院是遼寧省政府批準、國家教育部備案，具有高等學歷教育的民辦普通高等職業(yè)院校；大連港務專修學院是遼寧省優(yōu)秀學校、大連市誠信學校。學院在以高職教育為主的發(fā)展思路指引下，正向集職業(yè)教育、學歷教育、繼續(xù)教育、高教自考于一體的多元化方向發(fā)展，為不同層次的學生提供最合適的學習方案。

學院座落于風光秀麗的大連市大黑石旅游度假區(qū)。占地10萬余平方米，背倚青山，面朝大海，環(huán)境優(yōu)美，景色如畫。有寬敞明亮的教學樓，舒適整潔的寢室樓、寧靜溫馨圖書閱覽室、各類實驗實訓、標準運動場、籃排球場、室內多功能體育館、食堂、超市等教育教學及生活設施齊備，是莘莘學子理想的求學之地。

學院以成功就業(yè)為目標，以能力培養(yǎng)為主線，以校企合作、產學研結合為途徑，全面提高學生的綜合素質為指導思想，實施“態(tài)度+素養(yǎng)+技能+知識”教育工程，通過各種形式將學生的素養(yǎng)教育有機融入教育教學之中，使學生在學習專業(yè)技能的同時，特長得到了發(fā)展，提高了學生的綜合素質，為學生成功就業(yè)奠定了堅實的基礎。學院對準市場設專業(yè)，對準崗位設課程，對準能力抓教學，對準企業(yè)抓就業(yè)。以“開專業(yè)辦公司，以專業(yè)促產業(yè)，以產業(yè)興專業(yè)”的方式，實施校企合一，產學融合；采取“引企入校，校企共建” 等多種方式與企業(yè)合作，通過靈活多樣的人才培養(yǎng)模式，真正做到了根據(jù)社會需求，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，從而保證了畢業(yè)生的就業(yè)質量。

學院為高職大專生設計了與專業(yè)相對應的自考本科，滿足了學生提高學歷的要求，不延長學制，三年內即可完成專本科的學習；學院與遼寧師范大學、大連大學、大連海洋大學聯(lián)合辦學為計劃外的學生提供了成人、自考高等�？婆c本科的學習。學院實行多證制度，除畢業(yè)證書外，學生根據(jù)自己的特長獲得相應的職業(yè)資格證書，有選擇的考取外語、計算機等多種職業(yè)能力證書。

經過2012年10月高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估，學院更加明確了辦學目標，即“把學院建設成特色鮮明、大連知名、省內同類一流的高職院校”�，F(xiàn)設有臨海臨港貿易類、寶玉石類、旅游服務類和計算機動漫設計類四大專業(yè)群20余個專業(yè)，此外會計、船舶、國際郵輪乘務等專業(yè)也深受學生青睞。現(xiàn)有全日制在校生4000余人，年業(yè)余培訓2000余人。

畢業(yè)生以其良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的實踐技能深受用人單位的歡迎。安置率**，在崗率不低于95%。就業(yè)拉動招生，口碑促進發(fā)展，學院從無到有，從弱到強，為社會培養(yǎng)了大批高素質、高技能的人才，受到上級領導和用人單位的高度贊揚，也受到了家長和行業(yè)的認可。

2004年被評為遼寧省“優(yōu)秀學校”，2005年被評為大連市“誠信學校”，同年通過ISO9001-2000國際質量體系認證，連續(xù)三年被評為“大連市先進黨支部”、2007年在全省檢查評估中成績優(yōu)秀，被評為“遼寧省優(yōu)秀學校”，2011年榮獲“首屆全國報關后備人才技能大賽獲大賽一等獎”；2012年榮獲“中國民辦高等教育機構優(yōu)質特色院校”；2013年被評為省級“平安校園”。

學院是中國報關協(xié)會常務理事單位、中國港口協(xié)會常務理單位、中國模具協(xié)會會員單位、中國物流采購聯(lián)合會會員單位、大連報關協(xié)會副會長單位、大連珠寶協(xié)會副會長單位、遼寧民辦教育協(xié)會副會長單位、中國民辦教育協(xié)會會員單位。學院是大連市在職報關員培訓基地，是多種職業(yè)技能鑒定的培訓基地與考點。

作為民辦職業(yè)院校，在我國職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的良好機遇中，逐漸成長為高職院校。通過對人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、課程改革、實踐實訓、校企合作、社會服務等方方面面進行梳理，每一次改革、每一次突破，每一次**，每一次進步都日漸豐滿了學院內涵發(fā)展的羽翼，使學院辦學思路更加明晰，辦學條件明顯改善，教學管理更加規(guī)范，校企合作不斷深化，服務產業(yè)發(fā)展能力進一步增強。站在我國職業(yè)教育及大連區(qū)域經濟發(fā)展前所未有的歷史背景下，楓葉也必將伴隨著更大的機遇，立于更廣闊的發(fā)展平臺，憑借對職業(yè)教育的忠誠與熱愛，勤奮耕耘，矢志不渝，一定能作為一面旗幟，在民辦職業(yè)教育道路上，后程加速，領跑前行！

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