【要聞】中德高校網(wǎng)上學(xué)術(shù)交流研討會在遼寧建筑職業(yè)學(xué)院舉辦

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在遼寧省教育廳和中國建設(shè)教育協(xié)會高等職業(yè)與成人教育專業(yè)委員會的指導(dǎo)下,10月26日下午,遼寧建筑職業(yè)學(xué)院與德國BSK國際教育機構(gòu)合作舉辦了中德高校網(wǎng)上學(xué)術(shù)交流研討會,旨在貫徹全國職業(yè)教育大會精神,探索高等職業(yè)教育改革發(fā)展方向。全國15所高職院校在線參會,主會場設(shè)在遼寧建筑職業(yè)學(xué)院。

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聯(lián)邦德國國家職業(yè)教育中央研究院公共關(guān)系部部長莫妮卡·辛瑟恩女士,德國BSK國際教育機構(gòu)亞洲事務(wù)執(zhí)行總裁凱爾·費德勒,中國建設(shè)教育協(xié)會副理事長兼秘書長、高等職業(yè)與成人教育專業(yè)委員會主任王鳳君,中國建設(shè)教育協(xié)會高等職業(yè)與成人教育專業(yè)委員會國際合作與交流協(xié)作委員會主任劉長新,遼寧建筑職業(yè)學(xué)院黨委書記韓麗華、校長商學(xué)來及副校長白俊、紀(jì)委書記王誠勇出席會議。會議由白俊主持。

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莫妮卡·辛瑟恩介紹了聯(lián)邦德國國家職業(yè)教育中央研究院的基本情況及其在德國的重要地位和作用,希望參會人員通過此次交流能有所收獲,促進(jìn)中德職業(yè)教育交流合作。

凱爾·費德勒介紹了BSK國際教育機構(gòu)的情況以及與中方開展合作情況。作為非營利國際教育公益機構(gòu),希望與中國職業(yè)院校進(jìn)一步加強溝通,期待在更多領(lǐng)域開展合作。

王鳳君在致辭中指出,本次活動緊緊圍繞當(dāng)前我國職業(yè)教育面臨的熱點問題設(shè)計,希望各參會單位借鑒德國在職業(yè)教育方面的先進(jìn)經(jīng)驗,積極探索職業(yè)教育本科和應(yīng)用型高等教育的發(fā)展思路。

劉長新表示,國際合作與交流協(xié)作委員會將通過多方位多渠道的交流與合作,進(jìn)一步促進(jìn)中德院校之間的友誼,為推動國際職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

商學(xué)來在致辭中希望通過交流研討,學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念,共享國際教育資源,促進(jìn)國際間教育合作,進(jìn)一步增強教育共同體意識,加快推進(jìn)職業(yè)教育國際化進(jìn)程。

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研討會上,聯(lián)邦德國國家職業(yè)教育中央研究院規(guī)劃司司長、波恩應(yīng)用技術(shù)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、博士麥克·海爾斯特,德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)創(chuàng)辦校長、德國著名學(xué)者萊恩哈德·霍普夫教授、博士分別以“職業(yè)教育邁入本科層次的動力與變革”和“德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的過去、現(xiàn)在和未來”為題,闡述了德國雙元制職業(yè)教育與本科層次高等教育關(guān)系變革對德國社會和教育發(fā)展帶來的深遠(yuǎn)影響,分享了德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)五十多年來形成的獨具特色的人才培養(yǎng)模式。

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參會院校的教師代表進(jìn)行了現(xiàn)場提問,對職業(yè)教育過程中遇到的一些問題與德國專家展開了討論。

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本次研討會是遼寧建筑職業(yè)學(xué)院作為中國建設(shè)教育協(xié)會高等職業(yè)與成人教育專業(yè)委員會國際合作與交流協(xié)作委員會主任單位履行職責(zé)、推動職業(yè)教育國際交流合作的一次有益嘗試,對推進(jìn)國內(nèi)建設(shè)類高職院校深入落實全國職教大會精神,借鑒“雙元制”模式構(gòu)建育人機制,促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

據(jù)了解,德國BSK國際教育機構(gòu)是非營利國際教育公益機構(gòu),與德國綜合性大學(xué)、德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)以及職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)及其他教育組織和官方機構(gòu)有廣泛密切的合作關(guān)系,此前曾兩次與遼寧建筑職業(yè)學(xué)院開展教育合作,年底前還將為學(xué)校提供教育培訓(xùn)。

文字:李碩/攝影:張娜

校對:何鵬、李碩

排版:宋君成

審核:王艷東

稿件來源:黨委宣傳部

素材來源:外事工作辦公室

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