撫順廣播電視大學(xué)正式更名為撫順開放大學(xué)

撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2021-7-31 09:27:08 文/鄒雷 圖/羅志強
7月20日上午,撫順開放大學(xué)揭牌儀式隆重舉行,撫順廣播電視大學(xué)正式更名為撫順開放大學(xué)。遼寧開放大學(xué)黨委書記伊煥斌、副校長王紅宇、撫順市政府副市長孫靜、撫順市政府副秘書長江陽出席揭牌儀式,并為撫順開放大學(xué)揭牌。撫順開放大學(xué)校長牛舜、副校長史峰、紀(jì)委書記時革勝、副校長彭雪鵬、全體中層干部以及清原分校校長高宏參加儀式。副校長彭雪鵬主持揭牌儀式,校長牛舜致歡迎辭。
根據(jù)撫順市政府關(guān)于同意撫順廣播電視大學(xué)更名為撫順開放大學(xué)的批復(fù),學(xué)校更名后其隸屬關(guān)系、管理體制以及原有的學(xué)歷、非學(xué)歷教育辦學(xué)權(quán)等保持不變,接受遼寧開放大學(xué)指導(dǎo)和管理。主要職責(zé)為服務(wù)撫順市全民終身學(xué)習(xí),推進撫順市開放教育體系建設(shè),探索高等教育、職業(yè)教育與繼續(xù)教育融合發(fā)展。
撫順廣播電視大學(xué)在42年的發(fā)展歷程中,始終堅持面向基層、面向行業(yè)、面向農(nóng)村,多層次、多規(guī)格、多形式辦學(xué)方向,主動適應(yīng)撫順經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要,從改革開放之初解決撫順市高等教育學(xué)歷補償需求矛盾,到新時代跨越式發(fā)展、構(gòu)建終身教育體系,至今已經(jīng)為3.2萬余名高中畢業(yè)生和城鄉(xiāng)新增勞動者、下崗失業(yè)人員、在職人員、農(nóng)村勞動者等社會成員提供了學(xué)歷提升和非學(xué)歷技能培訓(xùn)。
更名后的撫順開放大學(xué)將實現(xiàn)由學(xué)歷補償向知識補償轉(zhuǎn)變,由文憑提高向技能提升轉(zhuǎn)變,從注重線上教育向線上線下融合發(fā)展轉(zhuǎn)變。撫順開放大學(xué)將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認真落實國家開放大學(xué)、省教育廳、遼寧開放大學(xué)、撫順市委和市政府的要求,匯集撫順開放大學(xué)新賓分校、清原分校體系力量,以終身教育思想為引領(lǐng),以促進人人終身學(xué)習(xí)為使命,以“互聯(lián)網(wǎng)+終身教育”為特征,以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,以滿足各年齡段群體對教育多樣化需求為己任,創(chuàng)新開展學(xué)歷教育,加強非學(xué)歷教育的探索與實踐、做好職業(yè)教育與繼續(xù)教育的融合發(fā)展、繼續(xù)打造終身教育的主要平臺,開拓創(chuàng)新,全面落實改革試點新任務(wù),堅持大局觀、整體觀、質(zhì)量觀,認真貫徹高質(zhì)量發(fā)展新要求,堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,把撫順開放大學(xué)建設(shè)成為撫順成人學(xué)歷教育的主要陣地、應(yīng)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)的主要基地、終身教育和學(xué)習(xí)型社會的骨干力量,為促進撫順經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。
遼寧開放大學(xué)黨委書記伊煥斌在致辭中寄予三點希望:一是提高政治站位,深刻認識新時代開放大學(xué)建設(shè)的重要意義;二是著眼社會需要,努力服務(wù)全民終身學(xué)習(xí);三是落實落細改革發(fā)展要求,全面提升質(zhì)量。
最后,孫靜副市長在講話中指出,撫順開放大學(xué)正式揭牌成立,這是撫順市委、市政府貫徹落實遼寧省委、省政府決策部署,進一步完善我市終身學(xué)習(xí)教育體系的一件大事,也是我市教育改革發(fā)展進程中一件具有重要里程碑意義的大事!稉犴樖袊窠(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)綱要》中明確提出,要“共建共享的覆蓋城鄉(xiāng)終身教育供給機制,完善終身教育決策服務(wù)體系”,為我市的終身教育發(fā)展指明了新的方向。在“十四五”規(guī)劃開局之年,撫順廣播電視大學(xué)更名為撫順開放大學(xué),絕不只是變了一個名稱,而是有了全新的宗旨和使命,既是順應(yīng)了新時代教育改革發(fā)展的新要求,更掀開了我市終身教育事業(yè)發(fā)展的新篇章。
孫靜副市長強調(diào),站在歷史的起點上,撫順開放大學(xué)的發(fā)展正處在有利的戰(zhàn)略機遇期。一要突出辦學(xué)特色。要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,積極探索高等教育、職業(yè)教育與繼續(xù)教育的融合發(fā)展,深化職業(yè)教育改革,努力建設(shè)一批適應(yīng)社會需要、固有特色的品牌專業(yè),不斷增強吸引力和競爭力。二要服務(wù)地方發(fā)展。從實施“科教興市”戰(zhàn)略大局出發(fā),在服務(wù)撫順學(xué)習(xí)型社會和技能型社會建設(shè)中承擔(dān)重要職責(zé)和使命,把學(xué)校打造成為我市終身教育的重要支柱,在加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化中發(fā)揮重要推動作用,為撫順經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供有利支撐。三要加強資源整合。注重引進優(yōu)質(zhì)教育資源,合理高效配置,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的高效聚集和優(yōu)化整合,形成覆蓋全市的遠程開放教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),加強與行業(yè)、企業(yè)、政府部門辦學(xué)合作,探索新型辦學(xué)體系,不斷提高質(zhì)量,促進改革發(fā)展。
撫順市政府副秘書長江陽宣讀《撫順市政府關(guān)于同意撫順廣播電視大學(xué)更名為撫順開放大學(xué)的批復(fù)》
揭牌儀式結(jié)束后,遼寧開放大學(xué)與撫順開放大學(xué)和清原分校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門同志進行了座談交流,就教育教學(xué)工作的創(chuàng)新組織開展進行了充分研討。