教育部出臺新規(guī) ：書法美術(shù)納入中考，取消體育、奧數(shù)等5項(xiàng)加分!

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》從幼升小到高考要全面改革！高考不再分文理科；數(shù)學(xué)命題要大幅度降低難度；提高語文考試難度；外語可以多次參考；全面取消奧賽高考加分；綜合素質(zhì)評價(jià)（包括藝術(shù)素質(zhì)）進(jìn)入高考。

教育部最新出臺的這一系列改革制度，引起了社會極大的關(guān)注，家長和學(xué)生們要引起高度重視。

為發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，科學(xué)選拔人才，確保高�？荚囌猩�公平公正和規(guī)范有序，教育部最新公布：

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高考加分目最大幅度縮減

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》和《教育部 國家民委 公安部 國家體育總局 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》相關(guān)規(guī)定:

全面取消體育特長生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項(xiàng)目。

1.取消體育特長生加分項(xiàng)目

在高中階段獲得“重大國際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目前6名、全國性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目前6名”、“國家二級運(yùn)動員（含）以上稱號”的考生，均不再具備高考加分資格；

2.取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽加分項(xiàng)目

在高中階段獲得全國中學(xué)生（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)）奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎(jiǎng)的考生，不再具備高考加分資格；

3.取消科技類競賽加分項(xiàng)目

在高中階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動）、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動、全國中小學(xué)電腦制作活動一、二等獎(jiǎng)，國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競賽獎(jiǎng)項(xiàng)的考生，不再具備高考加分資格；

4.取消省級優(yōu)秀學(xué)生加分項(xiàng)目

在高中階段獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱號的考生，不再具備高考加分資格；

5.取消思想政治品德有突出事跡加分項(xiàng)目

在高中階段被認(rèn)定為思想政治品德方面有突出事跡的考生，不再具備高考加分資格。

以上加分占?xì)v年高考加分項(xiàng)目的54.55%

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綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)入高考

教育部文件對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)做了以下規(guī)定：綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實(shí)踐5項(xiàng)。

1.學(xué)業(yè)水平

重點(diǎn)是學(xué)業(yè)水平考試成績、選修課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績、研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果等，特別是具有優(yōu)勢的學(xué)科學(xué)習(xí)情況；

2.藝術(shù)素養(yǎng)

重點(diǎn)是在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長，參加藝術(shù)活動的成果等；

3.思想品德

重點(diǎn)是學(xué)生參與黨團(tuán)活動、有關(guān)社團(tuán)活動、公益勞動、志愿服務(wù)等的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間；

4.身心健康

重點(diǎn)是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試主要結(jié)果，體育運(yùn)動特長項(xiàng)目，參加體育運(yùn)動的效果，應(yīng)對困難和挫折的表現(xiàn)等；

5.社會實(shí)踐

重點(diǎn)是學(xué)生參加實(shí)踐活動的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間，形成的作品、調(diào)查報(bào)告等。

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培養(yǎng)孩子各方面興趣要常態(tài)化

放棄功利化導(dǎo)向，越早越好！

最多兩年以后，高考錄取將不再區(qū)分一本、二本、三本，甚至連考試大綱也要取消，大學(xué)的錄取將完全按照專業(yè)進(jìn)行，學(xué)什么樣的專業(yè)與孩子的興趣、愛好直接相關(guān)。要想知道自己的孩子對什么感興趣，就要從小學(xué)開始進(jìn)行常態(tài)化發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。

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得語文者得高考

語文在12年的基礎(chǔ)教育中、在中考和高考中第一重要。高考改革后，三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學(xué)、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計(jì)入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來講大大降低；數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會較大下降，只有語文的廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大，最容易拉開學(xué)生檔次。

說得語文者得高考一點(diǎn)都不過分！語文的提高需要長期積累，小學(xué)不抓，中高考就會后悔，到時(shí)候想抓也來不及。

書法等傳統(tǒng)文化將迎大發(fā)展

2月22日，四部委聯(lián)合下發(fā)整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通知，糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)（主要指語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科）出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。因?yàn)榻逃�改革的目的就是素質(zhì)教育，中考、高考也不再唯分錄取，這是藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的新機(jī)遇。

據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見，書法、篆刻、美術(shù)、音樂、美術(shù)等將于2018年納入中考范圍，江蘇、河南等地率先進(jìn)行試點(diǎn)。今年開始，江蘇將試點(diǎn)美術(shù)納入中考，并將考核結(jié)果計(jì)入中考總分！同時(shí)書法篆刻也納入高中必修課程！

藝術(shù)培訓(xùn)屬于素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，是適應(yīng)頂層設(shè)計(jì)的全新的人才選拔計(jì)劃。學(xué)校一定會執(zhí)行，家長最敏感，當(dāng)然更加會懂得隨之變化，而收益者就是校外規(guī)范的優(yōu)秀的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

為什么國家越來越重視少兒美術(shù)發(fā)展

1.記憶能力的提高

繪畫能提高孩子的記憶力。也許看到孩子毫無“藝術(shù)感”可言的繪畫，大人們的第一反應(yīng)是“信手涂鴉”，這無可厚非，如果小孩的繪畫完全符合大人門的審美觀點(diǎn)，那樣就說不上“想象”了，如蘋果，因?yàn)椤澳７隆钡奶O果算不上真正的再創(chuàng)造。但是這并不表示孩子的繪畫作品是沒意義的，只是在我們成人思維里缺少對孩子作品的理解成分。在他們看來， 一個(gè)小圈圈就是一片云朵、一個(gè)人物形象，幾個(gè)粗細(xì)不均的線條就是一棟房子、幾棵樹，如果我們細(xì)心觀察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的“無意識記憶”喔！

2.觀察能力的提高

當(dāng)您的孩子樂滋滋地指著自己畫中的“小古怪”說這是超級~，那是無敵~時(shí)，不要用滿帶不信任的眼神打擊他。雖然畫面有些混亂、形狀有些離譜，可你有沒有發(fā)現(xiàn)，這些日常生活中我們因常見而不屑一顧的事物，是以怎樣的角色或姿態(tài)出現(xiàn)在他感知的世界里呢？

3.想象能力的提高

為什么我們總是很難看懂孩子畫的是什么呢？

因?yàn)槲覀兏�孩子的想象力、認(rèn)識能力有差別。成人都喜歡規(guī)矩、真實(shí)的東西，而孩子的世界里充滿了童話般的爛漫，花兒會唱歌，太陽長胡子，小兔子拿著氣球，電視機(jī)長著兩只手……這正是想象力的最好表現(xiàn)。

4.情緒的及時(shí)宣泄

著名教育家迪斯特·韋赫指出：“畫1小時(shí)畫獲得的東西，比看9小時(shí)獲得的東西還多�！边@也是為什么很多心理學(xué)家有時(shí)候治療病人的時(shí)候要先讓病人畫幅畫的原因。在兒童心理學(xué)里也有這一項(xiàng)，通過對孩子的繪畫分析，就能得出孩子的情緒、心理疾病根源。

5.繪畫使左右大腦一起“開工”

在日常生活中，動手能力主要開發(fā)的是人的左半腦，思考畫什么，怎么畫，以及對手部運(yùn)動的控制，這些都會促進(jìn)左腦的智力開發(fā)。

在繪畫的時(shí)候，孩子無意間培養(yǎng)了對顏色、形狀、空間位置的判斷認(rèn)知能力，這些對右腦智力的開發(fā)很有益處。

6.繪畫過程鍛煉孩子的種種能力

從簡單涂鴉開始，孩子就在不斷創(chuàng)新，從最開始運(yùn)動軌跡的線條到有意義的形狀，再到顏色，再到內(nèi)容，創(chuàng)造力可以無限發(fā)揮。

7.繪畫是一種表情達(dá)意的形式

繪畫也是一種藝術(shù)，它跟音樂、舞蹈一樣富有魅力，可以說是人類表情達(dá)意的一種形式。無論是孩子的還是成人的繪畫作品，都附帶了個(gè)人感情因素在里面。要知道， 沒有感情的作品是僵硬死板，無生命力的。所以，要想您的孩子從小具有藝術(shù)細(xì)胞，不妨讓他試試！當(dāng)然，“興趣是最好的老師”也不能忽視。

很多人認(rèn)為繪畫一無是處，這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，繪畫不僅僅是一種藝術(shù)才能，它對情感思維的發(fā)展有推動作用，繪畫的過程是想象力高度運(yùn)行的過程，可以拓寬孩子的精神思維空間，所以，學(xué)畫畫十分有利于孩子的成長！

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