遼寧高校著力推進新時代思政課改革創(chuàng)新②

遼寧省教育廳

大連海事大學(xué)提高思政課吸引力和實效性

立體化教學(xué)讓思政課有滋有味入腦入心

這是一堂與眾不同的思政課——授課人:大連海事大學(xué)“形勢與政策”課教師、馬克思主義學(xué)院教授孔朝霞;授課地點:萬噸遠(yuǎn)洋實習(xí)船育鯤輪;授課對象:在海上航行近半個月剛靠岸的輪機學(xué)院和航海學(xué)院2018級學(xué)生。

圍繞“兩個大局”歷史背景下的世界格局以及決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅主題,結(jié)合黨的十九屆五中全會精神,孔朝霞向?qū)W生展示了一幅世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略大局下,中國決勝全面小康的歷史畫卷,同時勉勵學(xué)生勇敢迎接各種挑戰(zhàn),為建設(shè)海洋強國和交通強國貢獻力量。一堂課下來,學(xué)生紛紛豎起大拇指:“這堂課真勵志、真過癮、真解渴!”

為實現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進課程、進教材、進頭腦,大連海事大學(xué)借助依海而生、憑海而居的地域特色,打造出富有海事特色的“藍(lán)色思政”立體化教育教學(xué)模式,提高思想政治理論課的吸引力和實效性。

堅持“以學(xué)生為本”,立足“立德樹人”,大連海事大學(xué)積極推進思政課教學(xué)改革,整合創(chuàng)新立體化教學(xué)模式,實現(xiàn)多樣態(tài)、多形式、多方法呈現(xiàn),線上與線下、課內(nèi)與課外、理論與實踐相呼應(yīng),并融合了網(wǎng)絡(luò)式、案例式、問題鏈?zhǔn)、討論式、翻轉(zhuǎn)式等教學(xué)方法,走出一條富有特色的思想政治理論課教學(xué)改革之路。

在大連海事大學(xué),吸引力十足的思政課為數(shù)不少:“激情大課堂”“書香海大”“云端思政”“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”……貼近學(xué)生實際,找到學(xué)生的興奮點,幫助大學(xué)生更加有效地掌握馬克思主義中國化的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。

為吸引學(xué)生積極參與課堂互動,“激情大課堂”重點挖掘具有時代特點的歌曲、音樂和影片,運用合唱、舞蹈和朗誦等藝術(shù)形式,融入課堂教學(xué),讓學(xué)生參與表演,并通過教師深入淺出的講解,實現(xiàn)理論教學(xué)和激情教學(xué)相結(jié)合,有效提高了思政課的思想性、理論性、親和力和針對性,讓學(xué)生愿意聽、聽得懂、聽了管用,有效調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

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遼寧財貿(mào)學(xué)院創(chuàng)新方式講“四史”,火了!

臺上正上演著精彩的音樂舞蹈表演,臺下不時傳來熱烈的掌聲,一幕落下又接一幕。這是遼寧財貿(mào)學(xué)院“不忘初心牢記使命”系列主題思政課的課堂,這樣的思政課今年以來已經(jīng)開展了8場。

遼寧財貿(mào)學(xué)院“不忘初心牢記使命”系列主題思政課的課堂。

把中共黨史,新中國史,改革開放史,社會主義發(fā)展史“四史”搬上舞臺,將紅船精神、井岡山精神、長征精神和延安精神等以舞臺劇、歌舞、朗誦等形式“講授”出來,是遼寧財貿(mào)學(xué)院創(chuàng)新開展思政課教學(xué)的形式之一。

近年來,遼寧財貿(mào)學(xué)院以“‘四史’進教材、進課堂、進頭腦”為牽引,探索高校思政課教學(xué)新理念、新思路,讓思政課教學(xué)更接地氣、深入人心,也讓思政課在學(xué)生們當(dāng)中“紅”起來、“火”起來。截至目前,直接參與師生超過3000人。

遼寧省教育廳

思政課在學(xué)生們當(dāng)中“紅”起來、“火”起來。


“每次觀看思政課演出,都被課程中的故事深深感動,讓我更加深愛偉大的中國共產(chǎn)黨、深愛偉大的祖國。” 遼寧財貿(mào)學(xué)院工商管理學(xué)院2018級審計學(xué)專業(yè)學(xué)生唐祎浛接受采訪時說。

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遼寧財貿(mào)學(xué)院投資建造3.5萬平方米的馬克思主義中國化傳承體驗館,打造一個教室之外的大課堂。


除了讓學(xué)生們上臺表演“四史”,遼寧財貿(mào)學(xué)院立足課堂教學(xué),投資建造3.5萬平方米的馬克思主義中國化傳承體驗館,打造一個教室之外的大課堂,用學(xué)生聽得懂、喜歡聽的方式把“四史”理論知識講清楚、講透徹。

體驗館集中展示了黨史與社會主義發(fā)展史、新中國史與改革開放史、英模人物事跡、黨的十九大精神等內(nèi)容,體驗館綜合運用圖片、音視頻、實物展示、VR體驗等展示形式,讓學(xué)生們在參觀中感受社會生活日新月異的變化,激發(fā)愛國熱情,增強民族自信心和時代責(zé)任感。教師結(jié)合展館現(xiàn)場授課,打破了傳統(tǒng)授課模式,以學(xué)生關(guān)心的問題切入,從而引發(fā)學(xué)生的關(guān)注。同時依托體驗館,引導(dǎo)學(xué)生主動參與展示內(nèi)容設(shè)計及講解,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

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馬克思主義中國化傳承體驗館綜合運用圖片、音視頻、實物展示、VR體驗等展示形式,讓學(xué)生們在參觀中感受社會生活日新月異的變化。


除此之外,學(xué)院邀請楊利偉、王亞平、郭明義、曲建武等英模到校作報告,讓學(xué)生們近距離學(xué)習(xí)并感受英模的事跡,讓每一節(jié)思政課都成為學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的“金課堂”。

去年夏天,學(xué)院有兩名學(xué)生在火車站幫助一位受傷無法行走的老人后默默離開,老人經(jīng)多方打聽找到了這兩位同學(xué)并送上感謝信。當(dāng)老人問學(xué)生,為什么敢上前幫助他時,這兩位學(xué)生回答,“我們在學(xué)校聽到英模的先進事跡后深受感動,內(nèi)心也充滿了正能量,我們愿意以行動彰顯新時代大學(xué)生的風(fēng)采!

來源:北國·遼寧日報

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