學(xué)院推薦【第七期】丨土木工程學(xué)院

第2445篇文章

土木工程學(xué)院院長寄語

親愛的同學(xué)們：

二十余載城建土木人辛勤耕耘播撒，土木工程學(xué)院這棵參天大樹已結(jié)出累累碩果。我們形成了精誠團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)了開拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍，打造了勤勉鉆研的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，近年來應(yīng)用型人才培養(yǎng)形成了鮮明的特色與優(yōu)勢。十年樹木百年樹人，從土木工程學(xué)院走出的一屆屆學(xué)子正在土建行業(yè)嶄露頭角。

日積跬步，可至千里。土木工程學(xué)院全體師生正團(tuán)結(jié)一心，奮勇拼搏，在立德樹人的道路上闊步向前。歡迎有志開拓人生、成就自我的莘莘學(xué)子報(bào)考土木工程學(xué)院！

趙中華 教授

2022年6月9日

土木工程學(xué)院院長簡介

趙中華，教授，現(xiàn)任土木工程學(xué)院院長，遼寧省土木建筑學(xué)會理事、遼寧省工程勘察及巖土工程分會理事等。主要研究方向?yàn)閹r土工程研究與實(shí)踐。曾榮獲遼寧省高等教育學(xué)會優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果一等獎、遼寧省教學(xué)成果二等獎、遼寧省自然科學(xué)成果三等獎、遼寧省土木建筑學(xué)會第三屆優(yōu)秀論文一等獎、沈陽市拔尖人才、中共沈陽市教科工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。近5年來主持參與省校級教科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，參與出版專著教材8部。

學(xué)院簡介

土木工程學(xué)院成立于2000年，是沈陽城市建設(shè)學(xué)院最早設(shè)置的教學(xué)單位之一，秉承“土育良材，精技善建”的院訓(xùn)精神，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，在學(xué)校各學(xué)院建設(shè)發(fā)展中起到輻射引領(lǐng)作用，不斷推動教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的發(fā)展臺階！

土木工程學(xué)院經(jīng)過22年的建設(shè)和發(fā)展，按照工程教育認(rèn)證要求，構(gòu)建服務(wù)面向土建行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域?qū)�業(yè)群，開設(shè)本科專業(yè)5個：土木工程、道路橋梁與渡河工程、測繪工程、安全工程、無機(jī)非金屬材料工程，其中土木工程專業(yè)兼招專升本的學(xué)生。開設(shè)專科專業(yè)2個：建筑工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)。各專業(yè)通過土建特色融為一體，在建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施階段相互依存，相輔相成。專業(yè)群中的各個專業(yè)根據(jù)自己的專業(yè)特色，培養(yǎng)應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。

專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)特色

土木工程學(xué)院堅(jiān)持結(jié)合市場和行業(yè)的情況，服務(wù)、面向土建行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域基層一線，以專業(yè)群為基礎(chǔ)，構(gòu)建“思業(yè)融合”五位一體化建設(shè)：即“教學(xué)資源共享平臺”“實(shí)習(xí)基地共享平臺”“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)共享平臺”“教學(xué)團(tuán)隊(duì)共享平臺”“社會服務(wù)平臺”。以平臺實(shí)現(xiàn)資源共享，落實(shí)“五實(shí)育人”，構(gòu)建相應(yīng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程體系，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。其中土木工程專業(yè)被確定為 2015年遼寧省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)、2015年校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2019年校級特色優(yōu)勢專業(yè)、獲批2020年遼寧省一流本科教育示范專業(yè)；道路橋梁與渡河工程專業(yè)獲批2019年校級特色專業(yè)。

土木工程學(xué)院在長期的發(fā)展實(shí)踐中逐步形成了“一主一中四結(jié)合”特色人才培養(yǎng)模式：“一主”即以“五實(shí)育人”為主線，帶著真實(shí)問題學(xué)，對著真實(shí)技術(shù)練，按著真實(shí)崗位訓(xùn)，拿著真實(shí)項(xiàng)目做，照著真實(shí)情境育，以實(shí)際工程任務(wù)為導(dǎo)向，將課堂向工程現(xiàn)場延伸；“一中”即以課堂教學(xué)改革為中心，深化課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，提高教學(xué)質(zhì)量；“四結(jié)合”即通過實(shí)施專業(yè)與企業(yè)相結(jié)合、實(shí)體比例模型與虛擬仿真教學(xué)相結(jié)合、課程群與崗位和證書相結(jié)合、學(xué)生社團(tuán)與競賽項(xiàng)目相結(jié)合，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力、綜合能力，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

師資力量

土木工程學(xué)院師資配置合理，現(xiàn)有專任教師總數(shù)104人，其中主要為有專業(yè)（行業(yè)）從業(yè)資格和任職經(jīng)歷的教師達(dá)到96%。土木工程學(xué)院引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究和教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，鼓勵教師開展教學(xué)、科學(xué)研究，著力提高教師的教學(xué)和學(xué)術(shù)水平。近年來，土木工程學(xué)院教師承擔(dān)教育部校企合作項(xiàng)目、遼寧省教育廳本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目、遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題等省部校各級教科研項(xiàng)目243項(xiàng)；獲批省級一流本科課程 5 門，包括《基礎(chǔ)工程》《材料力學(xué)》《土木工程材料》等；獲批校級精品課、重點(diǎn)課25門；獲批校級課程思政示范課程9項(xiàng)；獲遼寧省教學(xué)成果二等獎、遼寧土木科技創(chuàng)新三等獎等70余項(xiàng)；出版著作、教材20部。

實(shí)踐教學(xué)條件

土木工程學(xué)院現(xiàn)有1個實(shí)訓(xùn)中心，1個實(shí)驗(yàn)中心，其中實(shí)驗(yàn)室28個，實(shí)訓(xùn)室10個，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室總教學(xué)面積為6680㎡，100%面向全校學(xué)生開放，100%達(dá)到各專業(yè)教學(xué)大綱實(shí)驗(yàn)開出率要求。除實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)外，可全面應(yīng)用于學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文、學(xué)科競賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、課外科技活動以及課后練習(xí)等。

土木工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心儀器先進(jìn)，條件完善，正逐步建設(shè)成以“實(shí)虛結(jié)合”為特色的土木工程實(shí)踐教學(xué)體系。其中“實(shí)”指的是以實(shí)體比例教學(xué)模型為代表的真實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。實(shí)體比例教學(xué)模型設(shè)置于土木工程實(shí)訓(xùn)中心，是以1:1比例建造成的裸露半成品建筑物，讓學(xué)生不出校門，盡覽建筑產(chǎn)業(yè)鏈下工程一線工作的核心要素，實(shí)現(xiàn)“德技并育、理實(shí)結(jié)合”；模型引入了目前工程中的新技術(shù)、新工藝、新材料、新規(guī)范，無論其規(guī)模還是程度，都代表著遼寧省高校土木工程類專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心的最先進(jìn)水平�！疤摗敝傅氖且劳刑摂M仿真教學(xué)軟件開展的虛擬仿真教學(xué)。真實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)與虛擬仿真軟件相結(jié)合，符合人才培養(yǎng)從感性到理性，從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)到專業(yè)實(shí)踐到創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從認(rèn)知到操作到提升的全過程培養(yǎng)理念。

校企合作

土木工程學(xué)院注重與企事業(yè)單位建立緊密合作，實(shí)現(xiàn)“校企協(xié)同育人、融合特色發(fā)展”，目前已與54家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，常年接受我校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，各企事業(yè)單位均選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)專家來學(xué)校授課指導(dǎo)，通過與企業(yè)互設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，實(shí)現(xiàn)雙導(dǎo)師共同指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，有效地培養(yǎng)出企業(yè)要求的人才規(guī)格，取得了積極的成效。其中，與中冶沈勘工程技術(shù)有限公司、廣州南方測繪科技股份有限公司共建的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，獲批遼寧省大學(xué)生實(shí)踐教育基地。

2021年與上海建工五建集團(tuán)東北公司、中天建設(shè)集團(tuán)東北分公司、大連金廣建設(shè)集團(tuán)開展了“訂單式人才培養(yǎng)”合作，開設(shè)“五建東北班”“中天班”“金廣班”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)、為企業(yè)提供更多優(yōu)質(zhì)人才，助力遼沈地區(qū)建筑產(chǎn)業(yè)鏈的全面發(fā)展。

學(xué)生就業(yè)前景良好

土木工程學(xué)院近年來就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提高，畢業(yè)生就業(yè)前景好，主要面向中鐵集團(tuán)、中建集團(tuán)等全國優(yōu)質(zhì)土建類企業(yè)，以及上海建工五建集團(tuán)東北公司、中冶沈勘工程技術(shù)有限公司、廣州南方測繪科技股份有限公司沈陽分公司、中天建設(shè)集團(tuán)東北公司等區(qū)域知名企業(yè)。一批校友自主創(chuàng)業(yè)，一部分校友升學(xué)深造，早年畢業(yè)的校友已經(jīng)成長為用人單位的業(yè)務(wù)骨干。

排版 | 曲興華

責(zé)編 |金 丹

審核 |鄧晶晶

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