【學(xué)生說(shuō)專(zhuān)業(yè)】公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)（第50期）

心海湖畔，碧波蕩漾

圖書(shū)館前，書(shū)聲瑯瑯

一批批學(xué)子在海大孜孜以求

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，練就技能本領(lǐng)

孕育藍(lán)色情懷，放飛藍(lán)色夢(mèng)想

此刻，海大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

正期盼著2022級(jí)萌新們的加入！

校園生活不了解，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)幫你！

專(zhuān)業(yè)選擇不了解，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)幫你！

大連海事大學(xué)本科招生辦公室推出“學(xué)生說(shuō)專(zhuān)業(yè)”專(zhuān)欄，這里將有優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們通過(guò)親身學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受，帶來(lái)最鮮活、最真實(shí)的專(zhuān)業(yè)介紹和一手信息，為你解密他們眼中的專(zhuān)業(yè)究竟是什么樣子。下面，就讓我們一起看看他們是怎么說(shuō)的吧！

個(gè)人簡(jiǎn)介

林袁影，中共黨員，大連海事大學(xué)公共事業(yè)管理2018-1班學(xué)生，第十八屆院系團(tuán)委副書(shū)記及院系學(xué)生會(huì)團(tuán)委干事、2018中隊(duì)團(tuán)總支副書(shū)記。

前三學(xué)年綜合評(píng)測(cè)及全科成績(jī)位列專(zhuān)業(yè)第一，90分以上課程超過(guò)40門(mén)，參與國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)，作為負(fù)責(zé)人完成國(guó)家級(jí)大創(chuàng)1項(xiàng)并以第一作者身份發(fā)表國(guó)家級(jí)期刊1篇，完成其他省校級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng)，社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目3項(xiàng)，獲得遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生、“青春人物”敬業(yè)奉獻(xiàn)之星等榮譽(yù)近40項(xiàng)，已跨專(zhuān)業(yè)保送至南京大學(xué)馬克思主義學(xué)院攻讀學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位。

我眼中的公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)

光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間在人文學(xué)院的學(xué)習(xí)已進(jìn)入尾聲，在這四年的時(shí)光里，讓我收獲的不僅是專(zhuān)業(yè)上碰撞擦出的火花，更是擁有了在學(xué)科框架視角下思考問(wèn)題的能力。讓我領(lǐng)悟的不僅是學(xué)�！皩W(xué)匯百川，德濟(jì)四�！钡牡滋N(yùn)，也是學(xué)院“關(guān)乎人文，化成天下”的風(fēng)范。

在學(xué)院的課程培養(yǎng)體系之下，不僅關(guān)注我們的專(zhuān)業(yè)視野，更注重提升我們的思辨及邏輯分析能力，在課上關(guān)注著國(guó)內(nèi)外時(shí)事，提供多元化方式教我們用學(xué)科理論框架分析熱點(diǎn)事件，在課后鼓勵(lì)我們積極創(chuàng)新，發(fā)揮社科人的熱情參與各項(xiàng)競(jìng)賽及活動(dòng)，為我們提供了眾多展示自身能力的舞臺(tái)。在學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程中，從基礎(chǔ)課程到能力提升課程，循序漸進(jìn)，在每個(gè)階段為我們打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)院老師們的耐心引導(dǎo)、傳道授業(yè)，讓我們更加體會(huì)到何為人文、何為家國(guó)。

在學(xué)院的交流活動(dòng)之中，不僅為我們提供了較多的實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們擁有將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的平臺(tái)；也通過(guò)明德書(shū)院等機(jī)會(huì)云集國(guó)內(nèi)外學(xué)者進(jìn)行講座研討、電影解析、讀書(shū)交流會(huì)等，這些豐富多彩的形式在充實(shí)我們課余生活的同時(shí)，也為人文學(xué)子走向社會(huì)、走向?qū)W術(shù)、走向熱點(diǎn)奠定了優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)。通過(guò)參與系列活動(dòng)，我切身體會(huì)到學(xué)院對(duì)我們?cè)趯W(xué)業(yè)上、實(shí)踐中、生活里的關(guān)注與培養(yǎng)，更讓我明白作為一名公管人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)站在人民的視角與立場(chǎng)去思考，讓理論落地，化為實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)百姓，也更加深刻明白什么是“做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有益的事情”。

在學(xué)院的日常生活之中，老師、導(dǎo)員對(duì)我們的關(guān)心體現(xiàn)在處處細(xì)節(jié)與小事里，他們關(guān)心著我們的生活起居、照顧著我們的異域差異、處理著我們的檔案材料，為我們?cè)趯W(xué)校里保駕護(hù)航，在疫情的影響下依舊有條不紊地生活著，在人文大家庭中，我時(shí)刻感受著溫暖，也感受著希望。

在海大四年的成長(zhǎng)中，在渤海畔黃海濱的歌聲中，我收獲了萬(wàn)千。在收拾行囊踏入人生新階段之際，帶著對(duì)海大、對(duì)人文的感激與不舍，我又想起四年前踏入這里的心情，在交雜著迷茫與希望的初始，在收獲了成長(zhǎng)與果實(shí)的畢業(yè)季，期待并盼望著更多學(xué)子踏入海大，走進(jìn)人文，收獲屬于你們的難忘記憶。