沈陽建筑大學(xué)2022年環(huán)境工程專業(yè)介紹
招生專業(yè)
2022/6/27
專業(yè)成果展示
沈陽建筑大學(xué)是我省較早開展環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科的教學(xué)和科研的高校。上世紀(jì)八十年代初期，依托于1973年就已設(shè)立的給水排水工程和供熱空調(diào)工程專業(yè)，先后開展了與環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科相關(guān)的教學(xué)與科研工作，1990年沈陽建筑大學(xué)率先在遼寧省成立了水環(huán)境污染控制中心和空氣污染控制研究室，2001年，依托上述兩個專業(yè)正式成立了環(huán)境工程專業(yè)，2002年獲得環(huán)境工程碩士學(xué)位授予權(quán)。
建樹
2004年市政與環(huán)境工程實驗中心被評為遼寧省高等學(xué)校重點實驗室，2008年市政與環(huán)境工程實驗研究中心被評為遼寧省教學(xué)示范中心，2011年飲用水水質(zhì)安全保障實驗室被批準(zhǔn)組建遼寧省重點實驗室，2013年與環(huán)保局共建國控大氣污染自動監(jiān)測站點，2014年遼寧省高等學(xué)校重點實驗室“市政與環(huán)境工程實驗研究中心”升格為B級實驗室，2015年建設(shè)了省部共建環(huán)境工程虛擬仿真實驗教學(xué)平臺，2019年入選遼寧省一流本科教育示范專業(yè)。2021年環(huán)境工程專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證。
2014年遼寧省高等學(xué)校重點實驗室“市政與環(huán)境工程實驗研究中心”升格為B級實驗室，2015年建設(shè)了省部共建環(huán)境工程虛擬仿真實驗教學(xué)平臺，2019年入選遼寧省一流本科教育示范專業(yè)。2021年環(huán)境工程專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證。
學(xué)長學(xué)姐眼中的專業(yè)
孟利
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女，1990年10月生人，沈陽建筑大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)2013屆本科畢業(yè)生,2016屆碩士畢業(yè)生�，F(xiàn)就職于天津師范大學(xué)天津市水資源與水環(huán)境重點實驗室，助理研究員。
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從國家戰(zhàn)略角度看，從黨的十八大正式把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局以來，綠色低碳發(fā)展、污染防治攻堅與加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)監(jiān)管等重點戰(zhàn)略方向持續(xù)不斷發(fā)展，而我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展也同時進(jìn)入了全面綠色轉(zhuǎn)型、生態(tài)環(huán)境量變到質(zhì)變關(guān)鍵時期，環(huán)保領(lǐng)域的科技人才將會是國家綠色生態(tài)戰(zhàn)略發(fā)展的主力軍。
從學(xué)科專業(yè)角度看，環(huán)境工程專業(yè)是以研究環(huán)境污染控制和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本理論、技術(shù)、規(guī)劃和管理為主要任務(wù)的綜合性學(xué)科，涵蓋水-氣-聲-固等多個環(huán)保領(lǐng)域，學(xué)生在校期間能夠具備環(huán)境工程基本理論、知識和技能，具備較強(qiáng)水、氣、噪聲和固體廢物等污染防治實踐能力，為畢業(yè)生在環(huán)保部門、規(guī)劃部門、設(shè)計單位、科研單位、建筑企業(yè)、工礦企業(yè)等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理等就業(yè)工作奠定堅實基礎(chǔ)。
從未來發(fā)展角度看，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對于生態(tài)文明建設(shè)的力度前所未有，“十四五”時期綠色低碳與污染防治更是明確了主要發(fā)展方向，同時也表明我國正在全方位、全領(lǐng)域、全過程的加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)。由此可見，環(huán)境工程專業(yè)是一個具有廣大發(fā)展空間的專業(yè)并且與國家重大發(fā)展戰(zhàn)略密切相關(guān)，投身于環(huán)保領(lǐng)域切實符合國家發(fā)展和社會需求，是當(dāng)代青年實現(xiàn)自我價值的重要途徑之一。
最后，作為一名環(huán)保領(lǐng)域的高校教師，我希望有更多的學(xué)生報考環(huán)境工程專業(yè)并加入環(huán)保行業(yè)，通過高校系統(tǒng)且專業(yè)的指導(dǎo)與培養(yǎng)，為國家輸送更多的環(huán)保科技人才，助力于國家生態(tài)保護(hù)與綠色發(fā)展。
王鵬
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男，1983年10月生人，沈陽建筑大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)2006屆本科畢業(yè)生�，F(xiàn)就職于遼寧省生態(tài)環(huán)境事務(wù)服務(wù)中心，任農(nóng)村污染防治工作事務(wù)室主任，高級工程師。
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從大的范疇和長遠(yuǎn)的角度看，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)是國策，這是一個可以同時承載國家發(fā)展和實現(xiàn)個人價值的行業(yè)，而環(huán)境工程專業(yè)人才，是未來撐起這個行業(yè)的主力軍。
從掌握知識的角度，環(huán)境工程專業(yè)是一門多學(xué)科相互交叉、滲透的綜合性學(xué)科，涉及的領(lǐng)域十分廣泛，它很容易嵌入到社會生產(chǎn)的各個方面，同時也完全可以通過在某個領(lǐng)域的深耕走高水平的技術(shù)路線。學(xué)生畢業(yè)后，就算不從事環(huán)保行業(yè)，通過專業(yè)開設(shè)的多門功課打下的堅實基礎(chǔ)，也會輕松勝任其他不同的工作崗位。
從就業(yè)的角度，環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)后可以從事的職業(yè)很多�？梢詮氖颅h(huán)境影響評價、環(huán)境監(jiān)測、技術(shù)咨詢、環(huán)保設(shè)施運(yùn)維管理等技術(shù)類工作，可以從事環(huán)境保護(hù)項目的設(shè)計、施工等工程類工作，也可以參加公務(wù)員和事業(yè)單位的考試。此外，無論學(xué)生本身是什么樣的性格特征，生態(tài)環(huán)境類的工作都會以它的技術(shù)性、研究性、社會性、事務(wù)性、經(jīng)營性等多個角度來與之兼容，總有一份工作適合你。
總之，生態(tài)環(huán)境保護(hù)行業(yè)會在未來幾十年得到蓬勃發(fā)展是可以預(yù)見的，因為它符合國家的發(fā)展戰(zhàn)略，貼近每個人的切實需求。而選擇環(huán)境工程專業(yè)必然會更有優(yōu)勢地參與到這個行業(yè)之中，占得先機(jī)。
最后，我作為一名體制內(nèi)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)行業(yè)的從業(yè)者，切身感受到了國家對加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的決心和投入，并參與到其中；在收獲了廣大群眾對環(huán)境改善的認(rèn)可和喜悅的同時，也見證了規(guī)模或大或小的企業(yè)取得了可觀的發(fā)展。我希望這個行業(yè)好，希望能有更多的有識之士加入進(jìn)來。
姜明岑
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女，1989年11月生人，沈陽建筑大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)2015屆碩士畢業(yè)生�，F(xiàn)就職于中國環(huán)境監(jiān)測總站，從事水生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評價相關(guān)工作。
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就我而言，環(huán)境工程是一門綜合性和專業(yè)性均較強(qiáng)的學(xué)科，通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，不僅需要夯實各項理論基礎(chǔ)，還要重點培養(yǎng)學(xué)生扎實的工程實踐能力。在大學(xué)汲取知識的過程中，我獲取的還有不斷開闊的眼界和深入思考解決問題的能力。環(huán)境工程專業(yè)課程包括的水污染控制工程、環(huán)境影響評價、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測等內(nèi)容，涵蓋了當(dāng)前我國諸多炙手可熱的環(huán)境研究領(lǐng)域和發(fā)展與應(yīng)用方向，與社會關(guān)注的熱點環(huán)境問題和企事業(yè)單位人才需求方向高度契合。
黨的“十八大”確立了“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”的戰(zhàn)略決策，完整描繪了今后相當(dāng)長一個時期我國生態(tài)文明建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，奠定了生態(tài)文明建設(shè)的重要地位。我國“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)重點提出，我國已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，但生態(tài)環(huán)保任重道遠(yuǎn)。要加大力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，正確處理好綠水青山和金山銀山的關(guān)系，構(gòu)建綠色產(chǎn)業(yè)體系和空間格局，引導(dǎo)形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式。這不僅是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求，更是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計。在多年的工作過程中，我有幸親歷了環(huán)境工程專業(yè)的蓬勃發(fā)展，目睹了一批逐漸崛起的環(huán)保企業(yè)，見證了國家大力推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的進(jìn)程。2021年，全國財政生態(tài)環(huán)保投入8210億元。出臺支持長江全流域建立橫向生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制的實施方案，強(qiáng)化稅收在生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)控作用，完善政府綠色采購政策等。2021年3月，更是出臺了我國第一部流域法律《中華人民共和國長江保護(hù)法》，在我國現(xiàn)行法律體系中具有獨特的地位，更加突出了國家共抓大保護(hù)，不搞大開發(fā)，堅持把保護(hù)和修復(fù)生態(tài)環(huán)境放在壓倒性位置上的決心。環(huán)境工程專業(yè)正是向推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)源源不斷輸送環(huán)保鐵軍的源泉，培養(yǎng)了一批又一批中堅力量守護(hù)祖國的綠水青山。
從懵懂到熟識，再到作為一名環(huán)保鐵軍的自豪，“闖入”環(huán)境工程專業(yè)的這14年時光，我起初有過對專業(yè)的迷茫，但環(huán)境工程領(lǐng)域的知識和開拓的眼界讓我飛速成長，伴隨著我人生最好的年華，如今我的肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任，是守護(hù)我們美好家園的幸福的責(zé)任，環(huán)境工程專業(yè)在不知不覺中賦予了我生活的意義，也給予了我人生更加崇高的理想。
錢唯一
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中共黨員，沈陽建筑大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)2018級本科生，班級學(xué)習(xí)委員。榮獲校一等獎學(xué)金獎學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生干部、市政環(huán)境類創(chuàng)新實踐能力大賽“北控水務(wù)杯”化驗賽一等獎等榮譽(yù)獎項近二十項，發(fā)表EI與SCI論文三篇，目前已被推免至山東大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
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環(huán)境工程是一門趣味性強(qiáng)，理論結(jié)合實際，具有很強(qiáng)實操性的學(xué)科。沈陽建筑大學(xué)歷來特別注重將基礎(chǔ)知識與實踐操作有機(jī)結(jié)合，老師們在加強(qiáng)理論教育的同時著重培養(yǎng)我們動手創(chuàng)新能力，提升我們分析解決環(huán)境工程領(lǐng)域復(fù)雜問題的能力，對實驗操作行為進(jìn)行規(guī)范化，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和團(tuán)隊合作能力，這對我們畢業(yè)之后就業(yè)、深造等有重要意義。沈陽建筑大學(xué)有著一支盡心盡職，在環(huán)境工程專業(yè)有所建樹的師資隊伍，他們亦師亦友，不僅學(xué)術(shù)方面耐心指導(dǎo)，在生活方面更是體貼入微。在我們即將畢業(yè)面臨工作或繼續(xù)深造的關(guān)鍵時刻，沈陽建筑大學(xué)也提供相關(guān)政策宣講、各種信息發(fā)布、就業(yè)輔導(dǎo)和舉辦就業(yè)招聘活動來為我們的就業(yè)、繼續(xù)深造保駕護(hù)航。沈陽建筑大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)每屆畢業(yè)生擁有兩名推薦免試攻讀研究生資格，推免生可選擇繼續(xù)讀研深造；即使沒有被推免，因我們專業(yè)課程的優(yōu)勢，報考本�；蛲庑Ｑ芯可灿泻艽蟮臋C(jī)會獲得成功，往屆環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生考取211、985院校的也不在少數(shù)；對于選擇就業(yè)的同學(xué)，在學(xué)校組織的校園招聘時，環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生也是央企、大型國企、高科技企業(yè)等國內(nèi)一流企業(yè)青睞的對象。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中，我對它從一無所知到深深熱愛。以前的我所認(rèn)知的環(huán)境工程是一個狹窄的范疇，所涉及的環(huán)境保護(hù)也非常粗淺。通過四年本科的學(xué)習(xí)，我意識到了當(dāng)前生態(tài)環(huán)保對于我國的重要性，也意識到了環(huán)境工程專業(yè)對于我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要性。我們作為新一代的環(huán)保人，應(yīng)不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)，努力成長，擔(dān)負(fù)國家賦予我們的使命。
薛一波
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中共黨員，沈陽建筑大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)2018級本科生，班級學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)已考入中國科學(xué)院大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。榮獲沈陽市委學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金、沈陽市優(yōu)秀大學(xué)生、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽M獎兩次、遼寧省環(huán)�？萍即筚愐坏泉劦葮s譽(yù)近三十項。
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環(huán)境工程是一個擔(dān)負(fù)著崇高使命的專業(yè)，順勢于國家未來發(fā)展的主流方向，發(fā)展?jié)摿o窮，涉及到的知識和應(yīng)用與我們的生活息息相關(guān)。環(huán)境工程學(xué)子更是污染防治攻堅戰(zhàn)的主力軍，非常榮幸能夠成為其中的一員，為祖國的綠水青山做出自己的貢獻(xiàn)！
李敏
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中共預(yù)備黨員，沈陽建筑大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)2019級本科生，班級心理委員，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金兩次、二等獎學(xué)金三次，學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金兩次，社會工作獎學(xué)金一次，“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號三次。
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我認(rèn)為環(huán)境工程專業(yè)是一門多學(xué)科相互交叉、滲透的綜合性學(xué)科，所涉及的領(lǐng)域十分廣泛，包含化學(xué)、物理、生物以及管理、經(jīng)濟(jì)等方面。因此作為一名環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生，可以通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)在掌握多方面知識的同時還能夠培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力。隨著社會的發(fā)展，新的環(huán)境問題不斷被發(fā)現(xiàn)，人們對環(huán)境問題的認(rèn)識也在不斷深入，因此環(huán)境工程專業(yè)對于學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和學(xué)科交叉能力方面有更高的要求，所以相對于其他傳統(tǒng)學(xué)科來說，環(huán)境工程專業(yè)具有更好的發(fā)展前景，同時也充滿挑戰(zhàn)。
圖 文 來 源 | 市政 與環(huán)境工程學(xué)院
圖 文 編 輯 | 黃秋雨
責(zé) 任 審 核| 于 鵬
指 導(dǎo) 教 師 |張 琳
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