我眼中的專業(yè)——交通工程專業(yè)

沈陽(yáng)建筑大學(xué)本科招生

專業(yè)成果展示

建樹

沈陽(yáng)建筑大學(xué)2016年交通工程專業(yè)開始招收本科生,由2000年成立的交通運(yùn)輸專業(yè)發(fā)展而來(lái),交通工程專業(yè)成立至今已有20年的沉淀和積累。交通工程專業(yè)堅(jiān)持“東北地方性、應(yīng)用型、交通行業(yè)化,力爭(zhēng)東北地區(qū)一流,全國(guó)有影響”的辦學(xué)定位,緊抓國(guó)家“一帶一路”建設(shè)的機(jī)遇,凝心聚力,頑強(qiáng)拼搏,銳意進(jìn)取。5年來(lái),交通工程專業(yè)快速發(fā)展,2021年交通工程專業(yè)被認(rèn)定為校一流本科教育示范專業(yè)。2022年交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、交通信息工程及控制學(xué)科共招生24名碩士研究生,招碩士生與本科生的比例達(dá)到50%以上。

沈陽(yáng)建筑大學(xué)本科招生

專業(yè)共有教師6人,其中教授1人,副教授4人,具有博士學(xué)位教師5人,雙師雙能型教師4人。近3年,承擔(dān)省部級(jí)以上研究課題10余項(xiàng),承擔(dān)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)課題20余項(xiàng),出版專著6部,獲得專利或軟件著作權(quán)30余項(xiàng)。專業(yè)教師豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研經(jīng)歷提升了師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力,促進(jìn)了本科生教學(xué)質(zhì)量的提升。近來(lái)本專業(yè)與沈陽(yáng)渾南現(xiàn)代交通有限公司等多家單位簽訂了校企共建協(xié)議,為學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)提供了平臺(tái),專業(yè)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)30余次。

就業(yè)成果展示

專業(yè)2020~2021年初次就業(yè)率均保持在80%以上,多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后在中建集團(tuán)、中交集團(tuán)、中建鐵路投資建設(shè)集團(tuán)、中國(guó)外運(yùn)集團(tuán)及其他知名交通工程企業(yè)工作,從事交通工程相關(guān)的設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢等工作。

沈陽(yáng)建筑大學(xué)本科招生

2020年專業(yè)畢業(yè)生28人,升學(xué)人數(shù)為11人,占比為39%;2021年畢業(yè)生26人,升學(xué)人數(shù)為9人,占比為34%,專業(yè)升學(xué)率較高且穩(wěn)定。

學(xué)長(zhǎng)眼中的專業(yè)

趙愛平

————18級(jí)本科生————

交通工程是一門多元化的工科專業(yè),囊括了很多基礎(chǔ)知識(shí),要想學(xué)好這門課程,需要對(duì)數(shù)學(xué)、物理等有一些基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。主要專業(yè)課程有交通設(shè)計(jì),交通規(guī)劃原理,交通調(diào)查與分析,交通流理論,運(yùn)籌學(xué),路基路面,道路勘測(cè)設(shè)計(jì),地理信息系統(tǒng),運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué),機(jī)械控制工程基礎(chǔ)等。交通工程專業(yè)畢業(yè)生主要在國(guó)家與省、市級(jí)的發(fā)展計(jì)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、交通管理部門等單位從事交通運(yùn)輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等工作。從目前就業(yè)形勢(shì)來(lái)說(shuō),大多數(shù)設(shè)計(jì)院有研究生學(xué)歷要求,故考研的學(xué)生人數(shù)不斷上漲。

高天昊

————18級(jí)本科生————

交通工程是一門年輕的學(xué)科,我們國(guó)家在十九大上提出了交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,交通在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí),邏輯思維能力將得到提高。當(dāng)看到一個(gè)現(xiàn)象時(shí),能理性地將其細(xì)化,并分析該現(xiàn)象的本質(zhì)。例如在看到一個(gè)交叉口時(shí),就能留意到紅綠燈的配時(shí)設(shè)置、車輛行駛習(xí)慣和潛在危險(xiǎn)等。交通工程專業(yè)四年的學(xué)習(xí)非常充實(shí),學(xué)習(xí)過(guò)程注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。這對(duì)于今后的發(fā)展具有重要意義。

郁镕澤

————19級(jí)本科生————

我認(rèn)為交通工程是一門綜合性極強(qiáng)的工科專業(yè),以交通規(guī)劃、交通設(shè)計(jì)、交通管理與控制、交通調(diào)查與分析等課程作為專業(yè)課,并結(jié)合數(shù)學(xué)建模等知識(shí),讓學(xué)生獲得設(shè)計(jì)與規(guī)劃公路、管理城市交通的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生需要進(jìn)行信號(hào)調(diào)配實(shí)驗(yàn)、交通數(shù)據(jù)收集實(shí)習(xí)等需要?jiǎng)邮謱?shí)操的環(huán)節(jié),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力與動(dòng)手實(shí)踐能力。隨著我國(guó)城市化的不斷發(fā)展以及國(guó)家“交通強(qiáng)國(guó)”的發(fā)展理念,交通學(xué)子的專業(yè)需求量正在不斷上升,從智能交通到基礎(chǔ)建設(shè),有很多崗位都有交通工程畢業(yè)生的身影,專業(yè)的就業(yè)前景一片光明。

劉晰暢

————19級(jí)本科生————

我眼中的交通工程不像計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)等工具學(xué)科那樣在其領(lǐng)域內(nèi)搭建全面的知識(shí)框架、開發(fā)新技術(shù),而是通過(guò)應(yīng)用這些工具學(xué)科來(lái)解決具體的實(shí)際問(wèn)題。我眼中的交通工程,不僅教會(huì)我專業(yè)知識(shí),也培養(yǎng)我獨(dú)立思考、獨(dú)立分析的良好習(xí)慣;不僅讓我熟練專業(yè)技能,也讓我有了協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)精神;不僅教會(huì)我工程的實(shí)干品質(zhì),也讓我領(lǐng)略人文的關(guān)懷氣息。希望能夠成為一名有精專技藝,有奉獻(xiàn)精神的交通人。

校友眼中的專業(yè)

覃玉海

————交通工程專業(yè)1601班校友————

現(xiàn)就職于上海濟(jì)安交通工程咨詢有限公司廣西分公司,主要從事交通設(shè)計(jì)、交通規(guī)劃、交通信號(hào)優(yōu)化、智能交通等。交通工程學(xué)是一門博大精深的學(xué)問(wèn),只有身處其中方知自身之渺小。大到交通強(qiáng)國(guó),小到交通出行,身旁盡是交通帶來(lái)的成果與變革,而交通工程正是推動(dòng)現(xiàn)代交通發(fā)展的中堅(jiān)力量,越是深耕其中,越能被交通散發(fā)的魅力所吸引。

李亞超

————交通1601班校友————

現(xiàn)就讀于沈陽(yáng)建筑大學(xué),攻讀交通運(yùn)輸碩士專業(yè)學(xué)位。交通工程是一門綜合管理、交通、計(jì)算機(jī)、城市規(guī)劃等專業(yè)的交叉學(xué)科,除了傳統(tǒng)交通的專業(yè)知識(shí)外,作為一名交通人同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)信息、編程語(yǔ)言等其他領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),盡可能多的去掌握相關(guān)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和技能,把自己武裝成為一個(gè)復(fù)合型人才。

楊靜璇

———— 2021屆交通工程專業(yè)畢業(yè)生————

在校期間綜合排名第一,獲得過(guò)國(guó)家一等獎(jiǎng)三項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)保研至北京交通大學(xué)交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)讀研。交通是一個(gè)大的范圍,涉及到鐵路或公路、工程或管理等許多方面。交通工程發(fā)展到現(xiàn)在,成為一個(gè)多學(xué)科交叉的專業(yè),傳統(tǒng)方法例如數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)等,而新興技術(shù)例如大數(shù)據(jù)、深度學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)等應(yīng)用也越來(lái)越多。因此學(xué)習(xí)時(shí)需要同學(xué)們有一定數(shù)學(xué)、編程基礎(chǔ),掌握相關(guān)專業(yè)軟件編程軟件等。

楊鑫鑫

————沈陽(yáng)建筑大學(xué)2021屆畢業(yè)生————

現(xiàn)于東北電力大學(xué)建筑工程學(xué)院就讀碩士研究生。交通工程專業(yè)是服務(wù)于國(guó)家城鎮(zhèn)化、一帶一路建設(shè)、新基建等重大工程,致力于交通設(shè)施規(guī)劃,建設(shè),管理的綜合性學(xué)科。需要學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),建立廣闊視野和規(guī)劃、建設(shè)、管理三個(gè)方面中至少一方面的突出優(yōu)勢(shì)。智能互聯(lián)時(shí)代,AI技術(shù)的發(fā)展使交通工程專業(yè)的前景更加明亮,同時(shí)對(duì)學(xué)生提出了新的要求,應(yīng)初步掌握一門編程語(yǔ)言,熟練運(yùn)用VISSIM、Trand CAD等軟件。

圖 文 來(lái) 源 | 交 通學(xué) 院

圖 文 編 輯 | 刁 作 勇

責(zé) 任 審 核| 于 鵬

指 導(dǎo) 教 師 |張 琳

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