遼寧科技學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)好不好(全國排名、專業(yè)介紹、網(wǎng)友評價)

遼寧科技學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)怎么樣好不好？本文整理了歷年遼寧科技學院校友對遼寧科技學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)的評價，根據(jù)Ai高考報考大數(shù)據(jù)分析得出遼寧科技學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)實際點評結(jié)果，以下評價內(nèi)容僅代表網(wǎng)友觀點，供考生和家長參考。

一、遼寧科技學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)怎么樣好不好：

遼寧科技學院是一所位于遼寧的工科院校，其主要培養(yǎng)層次為本科/高職(�？�)，遼寧科技學院屬于遼寧省教育廳主管院校。

遼寧科技學院坐落在遼寧省沈溪新城，距沈陽桃仙國際機場20公里，是一所以工科為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學校的前身本溪冶金高等�？茖W校辦學歷史最早可追溯到成立于1907年的本溪縣立師范傳習所。1948年東北解放后，人民政府接管了這所學校，更名為本溪工科高級職業(yè)學校，1958年升格為本溪鋼鐵學院。2004年5月，更名為遼寧科技學院。2015年學校被確定為...

遼寧科技學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)滿意度評分結(jié)果：

查看更多>>遼寧科技學院開設(shè)專業(yè)有哪些？

二、遼寧科技學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹：

高考填報志愿時，報考遼寧科技學院的高考生和家長想要了解遼寧科技學院的測控技術(shù)與儀器專業(yè)怎么樣？遼寧科技學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)有哪些課程？就業(yè)前景怎么樣？

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)針對儀器儀表制造、測試計量及流程工業(yè)過程自動化等行業(yè)人才的需求，培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和道德情操的，具備自動化儀表及其系統(tǒng)等相關(guān)專業(yè)知識，具有較強的工程實踐能力、具備創(chuàng)新、團隊合作及可持續(xù)發(fā)展精神，能從事自動化儀器儀表及其系統(tǒng)集成生產(chǎn)制造、運行維護、營銷管理及測試計量等工作的復合型工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

二、主干課程

電工技術(shù)、Electronics、智能儀器設(shè)計基礎(chǔ)、自動控制原理、可編程控制器原理與應(yīng)用、計算思維、Process Measurement & Control、誤差及數(shù)據(jù)處理、傳感器技術(shù)、Electronic Devices & Standards、Instrumentation、測控電路、Electrical Motors & Controls、多元化溝通、明辨性思維、商業(yè)頭腦與項目管理、創(chuàng)新與解決問題等。

三、就業(yè)方向

畢業(yè)生可選擇到科研院所、生產(chǎn)企業(yè)、管理等部門，從事自動化儀器儀表、工業(yè)過程控制系統(tǒng)的生產(chǎn)制造、運行維護、營銷管理以及測試計量等方面的工作。

四、專業(yè)概況

測控技術(shù)與儀器專業(yè)起源于我校70年代成立的自動化儀表專業(yè)，歷經(jīng)中專、高等�？�、高職等辦學階段，并于2003年開始招生測控技術(shù)專業(yè)本科生。專業(yè)設(shè)立之初是面向流程工業(yè)自動化系統(tǒng)技術(shù)，以溫度、流量、物位和壓力四大參數(shù)檢測為基礎(chǔ)，以熱工生產(chǎn)過程控制為特色。隨著時代發(fā)展進步，本專業(yè)逐步將專業(yè)人才培養(yǎng)方向調(diào)整為面向智能制造、工業(yè)過程自動化及儀器儀表測試、計量等行業(yè)，培養(yǎng)自動化儀器儀表裝置的設(shè)計、制造、運維、測試及工業(yè)測控系統(tǒng)集成等方面應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

五、辦學特色

本專業(yè)是教育部學校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心與美國應(yīng)用技術(shù)教育聯(lián)盟合作開展的“中美雙百”計劃試點專業(yè)之一，采用美國應(yīng)用技術(shù)教育模式，引進美方專業(yè)核心課程并聘任美方教師主講。本專業(yè)學生可以享受到“中美雙百”計劃的國際交流通道和就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)，幫助學生增強實踐技能、提高就業(yè)能力，為學生到世界500強企業(yè)就業(yè)創(chuàng)造條件。

六、師資隊伍

測控技術(shù)與儀器專業(yè)已經(jīng)形成了一支結(jié)構(gòu)合理、具有較高學術(shù)水平與研究能力的學科梯隊，現(xiàn)有國內(nèi)專業(yè)教師11人，其中具有博士學位2人，碩士學位8人。教授5人，副教授4人，講師2人。擁有省級優(yōu)秀本科教學團隊1個，省級特色高職教學團隊1個，校級科研團隊1個，校級教學團隊1個。

同時，還聘請了美國應(yīng)用技術(shù)教育聯(lián)盟專家團隊包括，R.L.穆蘭咨詢公司總裁、GCC高級制造課程方面專家Robert L.Mulins，阿瑪特國際部銷售總監(jiān)、實驗室建設(shè)專家Mark A.Hubbs，WorkerFIT全球?qū)W習和發(fā)展聯(lián)合副總裁、Last Mile專家Marcia Lochmann，美國林肯電氣教育服務(wù)部負責人、前密蘇里大學教授Jason Scales博士。每年聘請專業(yè)外籍教師來校授課，中外教師團隊合作教學正在成為我院教學的特色和亮點。

美國應(yīng)用技術(shù)教育聯(lián)盟專家授課

七、辦學條件

本專業(yè)教學條件優(yōu)秀，已經(jīng)建成西門子PLC系統(tǒng)控制實驗室、儀表校驗室、熱工儀表室、傳感器室、虛擬儀器室、PLC原理實驗室、微機原理實驗室、EDA實驗室、電工電子實驗實訓中心、創(chuàng)新思維空間、項目協(xié)作工坊、創(chuàng)新科技實驗室等。與遼寧省計量研究院、本鋼計控處、新宇電器等10多家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的廠校合作關(guān)系和校外實習基地，為學生提供良好的校外實習條件。

八、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

專業(yè)重視學科競賽在創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作中的引領(lǐng)作用，形成一批基礎(chǔ)較好、在全國和省內(nèi)有一定優(yōu)勢的特色競賽項目，譬如，傳感器大賽、英語演講比賽等重要賽事都形成了雙百品牌和優(yōu)勢。鼓勵學生積極參加挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，共獲得國家級、省級、校級獎項100余項。

九、人才需求和就業(yè)前景

畢業(yè)生可選擇到生產(chǎn)企業(yè)、管理部門從事儀器儀表裝置、工業(yè)測控系統(tǒng)的制造、運維、營銷、銷售、技術(shù)服務(wù)等方面的工作，就業(yè)前景廣闊。

三、遼寧科技學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)全國排名情況：

點擊進入>>遼寧科技學院全國排名位次一覽表【全國大學排名｜校友會排名｜軟科排名】

以上就是從遼寧科技學院招生網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)上收集整理的關(guān)于“遼寧科技學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)怎么樣好不好？”的全部內(nèi)容，希望對今年想考遼寧科技學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)的高考生有所幫助。

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