專業(yè)解讀|化學(xué)工程與工藝（卓越計(jì)劃班）

化學(xué)工程與工藝（卓越計(jì)劃班）專業(yè)

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專業(yè)發(fā)展沿革

"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"簡稱"卓越計(jì)劃"是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重大改革項(xiàng)目。化學(xué)工程與工藝（卓越計(jì)劃）專業(yè)以新工科建設(shè)為抓手，持續(xù)深化工程教育改革，面向石油化工智能化、綠色化轉(zhuǎn)型升級，將多學(xué)科交叉的思想與創(chuàng)新思維融入工程人才培養(yǎng)的全過程，培養(yǎng)具有“交叉、創(chuàng)新、實(shí)踐” 等核心能力的卓越工程師人才。

專業(yè)歷史發(fā)展：專業(yè)前身為人造石油專業(yè)，始建于1950年建校之時(shí)，1977年更名為石油加工專業(yè)，1992年增設(shè)化學(xué)工藝專業(yè)，1997年石油加工與化學(xué)工藝專業(yè)合并為化學(xué)工程與工藝專業(yè)，2013年獲批國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)，成立化學(xué)工程與工藝（卓越計(jì)劃）專業(yè)。

專業(yè)建設(shè)成果：專業(yè)2013年獲批國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；2014年通過工程教育專業(yè)認(rèn)證、獲批遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)；2017年通過工程教育專業(yè)認(rèn)證復(fù)評、獲批遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)；2019年獲批首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。專業(yè)建設(shè)了石油化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和石油化工虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等4個(gè)國家級實(shí)踐教學(xué)平臺和遼寧省石化產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院等5個(gè)省級實(shí)踐教學(xué)平臺。專業(yè)獲批國家級新工科項(xiàng)目2項(xiàng)，國家級一流課程2門，省級一流課程7門。打造一批優(yōu)質(zhì)實(shí)踐育人平臺。

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專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，以石油加工、石油化工、能源化工、煤化工等過程工程和產(chǎn)品工程的科學(xué)及應(yīng)用技術(shù)為核心，著重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)理論、技能、工程創(chuàng)新以及管理能力，具有良好素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)知識及動手能力，能夠在石油化工相關(guān)行業(yè)中從事過程工程和產(chǎn)品工程的工程設(shè)計(jì)與技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)過程的控制及企業(yè)經(jīng)營管理等方面工作的，具有創(chuàng)新精神和工程實(shí)踐能力的應(yīng)用型“卓越”工程技術(shù)人才。

目標(biāo)1：針對石油化工領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)及專業(yè)相關(guān)學(xué)科工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，提供系統(tǒng)性的解決方案的能力，勝任石油化工生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)審核工程師、設(shè)備制造工程師及運(yùn)行維護(hù)工程師等工作。

目標(biāo)2：能夠跟蹤化學(xué)工程與工藝專業(yè)的前沿技術(shù)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，具備實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，勝任石油化工領(lǐng)域中的工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)控制以及生產(chǎn)運(yùn)行維護(hù)等崗位。

目標(biāo)3：具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、有效的溝通與表達(dá)能力，能夠開展跨學(xué)科跨文化學(xué)習(xí)，在石油化工生產(chǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中作為成員或技術(shù)人員發(fā)揮作用。

目標(biāo)4：具有全球化意識和國際視野，主動適應(yīng)不斷變化的國內(nèi)外形勢和環(huán)境，能夠通過企業(yè)歷練、繼續(xù)教育或研究機(jī)構(gòu)等多種學(xué)習(xí)渠道提升專業(yè)素質(zhì)和更新專業(yè)知識，擁有終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

目標(biāo)5：具備健全的人格和良好的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有職業(yè)道德、職業(yè)操守和社會責(zé)任感，綜合考慮石油化工領(lǐng)域安全、法律法規(guī)、環(huán)境、文化和可持續(xù)發(fā)展等因素的影響，在石油化工生產(chǎn)實(shí)踐中能夠堅(jiān)持公眾利益優(yōu)先。

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專業(yè)特色

化學(xué)工程與工藝（卓越計(jì)劃）專業(yè)適應(yīng)石油化工行業(yè)和遼寧省地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，形成了鮮明的石油化工特色。以石油加工、乙烯及其系列產(chǎn)品生產(chǎn)為專業(yè)主線，面向傳統(tǒng)石油煉化向智能煉廠升級，傳統(tǒng)化工工程向綠色工程轉(zhuǎn)型，積極推動“產(chǎn)教融合”，注重多學(xué)科交叉，強(qiáng)化卓越工程師素養(yǎng)，突出創(chuàng)新能力、工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

個(gè)性化培養(yǎng)：專業(yè)采用“3+1”模式，3年理論學(xué)習(xí)+累計(jì)1年實(shí)習(xí)實(shí)踐，強(qiáng)化課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、企業(yè)實(shí)訓(xùn)的融合；采用“學(xué)�！焙汀捌髽I(yè)”雙學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，學(xué)校導(dǎo)師指導(dǎo)科技創(chuàng)新活動，強(qiáng)化對創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐；試行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）設(shè)計(jì)類全覆蓋，強(qiáng)化工程實(shí)踐能力和工程設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)。

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課程設(shè)置

主干學(xué)科：化學(xué)工程與技術(shù)

通識教育課程：思想政治類、數(shù)理知識、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、外語

專業(yè)基礎(chǔ)課程：無機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、工程制圖與CAD、化工機(jī)械基礎(chǔ)、人工智能導(dǎo)論、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)概論、數(shù)據(jù)科學(xué)與智能技術(shù)概論

專業(yè)核心課程：物理化學(xué)、python語言基礎(chǔ)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工過程分析與合成、化工設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件

專業(yè)特色課程：石油化學(xué)（雙語）、石油加工工程、化學(xué)工藝學(xué)

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、工程訓(xùn)練、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、化工設(shè)計(jì)、化工原理課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

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專業(yè)支撐條件

（1）師資隊(duì)伍（含教學(xué)團(tuán)隊(duì)與名師）

專業(yè)現(xiàn)有專任教師42人，其中教授18人，副教授15人，具有博士學(xué)位36人。其中，全國石油和化工教育教學(xué)名師1人，黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)-化學(xué)工藝教師團(tuán)隊(duì)，享受國務(wù)院特殊津貼1人，遼寧省“興遼英才計(jì)劃”青年拔尖人才1人，遼寧省教學(xué)名師3人。

（2）一級學(xué)科與研究生招生

專業(yè)所屬一級學(xué)科為化學(xué)工程與技術(shù)，可招收化學(xué)工程、化學(xué)工藝、工業(yè)催化、生物化學(xué)及材料與化工碩士研究生。

（3）實(shí)驗(yàn)條件

專業(yè)建設(shè)了“石油化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、“石油化工虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”等2個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，“延遲焦化虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”和“加氫裂化虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”兩門國家級一流課程。

（4）實(shí)習(xí)條件

專業(yè)注重產(chǎn)教協(xié)同育人，強(qiáng)化對學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，與中國石油撫順石化公司共建國家級“石油化工工程實(shí)踐教育中心”和“全國石油和化工行業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)示范基地”，投資5000余萬元建成了基于石油化工產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)物仿真實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)裝置覆蓋了石油化工全產(chǎn)業(yè)鏈，為學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件。

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就業(yè)與升學(xué)

近三年專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為98%以上，培養(yǎng)人才質(zhì)量受到各用人單位及升學(xué)院校一致好評。以2021年為例，專業(yè)畢業(yè)生26人，其中升學(xué)9人，升學(xué)比例為34.5%，院校包括天津大學(xué)、華東理工大學(xué)、北京化工大學(xué)、大連理工大學(xué)、中國石油大學(xué)（北京）等院校；在中國石油、中國石化的企事業(yè)單位就業(yè)11人，比例為42.3%。2021年整體就業(yè)率為100%。