線上“學在民大”，成為更好的自己

這是大連民族大學的第989條推送

11月10日以來，學校實行封閉化管理。教師居家辦公，開展線上授課。學生不離校，進行線上學習。一時間，民大師生再次開始了熟悉的網絡直播課程。如何更快適應突如其來的變化，如何調整自己的心態(tài)，這些無疑是對民大學子的考驗。但民大人始終用行動爭做“學在民大”的踐行者，一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步。

做班級里的定海神針

“疫情雖然影響了我們正常的生活，但不要讓疫情影響我們正常的學習。線上學習是一種考驗，如果你的自制力足夠強大，那么你就贏了�！睗h語言文學192班的周玉萍說到。

線上學習以來，周玉萍依舊保持平日里的學習習慣。早上五點起床背英語單詞，六點去操場跑步，七點吃早餐，八點坐在教室里上課。這一習慣她堅持了近三年。疫情期間，不但沒有讓她改變自己的習慣，反而使她更加注重每一天的學習規(guī)劃。

除了整理好自己的學習任務以外，周玉萍還有一個重要的身份——學習委員。課前聯(lián)系任課老師，溝通授課方式；課上解決直播平臺的設備問題；課后整理筆記，理解疑難問題并幫助同學解決問題。這無疑是她線上學習后的重要工作任務。她是班級里的定海神針，在她和其他班委的帶領下，班級里的學生都能夠全身心投入到線上學習中，保持著良好的學習狀態(tài)，并且在大家的共同努力下營造了良好的班級學習氛圍。

完善自己，服務他人

在學校發(fā)布線上教學的通知后，國際經濟與貿易192班的鄭友哲便在第一時間調整了學習計劃。他一直保持著良好的學習習慣，會提前一天將學習內容梳理出來，以便于第二天更好的學習。

線上教學后，在保證正常教學安排的同時，恰好把以前花在路上折返的時間擠出來，把這些積攢起來的時間用在背單詞、抄筆記等學習任務中。他充分地利用了時間，拿出來了比線下學習還要高的學習效率。

相比于在教室進行上課，他選擇了更能熟練運用的無紙化學習與辦公，“我平常對于電腦、平板、手機的電量需求比較大，所以我更加偏好于在寢室學習，戴上耳機，減少對寢室內其他同學的影響�！编嵱颜苷f到。

當然了，線上學習也會產生很多的不便利，老師不能進行板書設計，失去了與學生眼神的交流……辦法總比困難多，他會用APP將老師的講課內容錄制下來，課后反復聽，保證將知識都能完全掌握。

作為院學生會主席、學生黨員的鄭友哲，也參與到了校園的疫情防控管理當中，在保證線上教學的同時也要兼顧好自己的工作，兩手抓、齊頭并進，發(fā)揮了學生干部的帶頭作用。他的微信運動步數(shù)可沒有因為線上學習停留在百位數(shù)，每天晚上，他堅持到操場上鍛煉身體，不把生活局限在寢室里。

在互助中成長

“疫情影響下，實驗室的工作放緩了前進的步伐，學弟學妹們的學習熱情卻只增不減�？吹剿麄儓远ǖ难凵�，我更有責任將他們帶好�！彼�污染控制技術研究室的成員張瀟萌笑著說到。

張瀟萌是生物工程2002班的研究生，在導師的帶領下，她加入了工作室，并且?guī)ьI環(huán)境工程專業(yè)的學弟學妹做實驗。她負責兩組同學，每組有六人。突如其來的疫情打破了原有的實驗模式，為了防止聚集，兩組學生不能同時進行實驗，只能分開進行，這樣就延長了工作室成員的工作時間。校園封閉化管理，使得新鮮的實驗材料“污泥”不能及時進入校園……

即使如此，張瀟萌和她的團隊也沒有暫停實驗，依然雷打不動地堅守在實驗室里。做實驗的工作時間延長，他們就利用晚上時間進行自己的研究生學習。得不到新鮮材料，就充分利用每一份已有的材料。

“看著學弟學妹們在我們的幫助下，有了收獲，哪怕只是一點點，我們也很欣慰，就會覺得做這一切都是有意義的�！睆垶t萌說到。

每天都走在進步的路上

為了保障學生的安全，各學院配合學校的管理并安排志愿者對學校周圍的圍墻進行巡邏檢查。從早上八點到晚上九點半，校園的最外圍便被這些“保護傘”牢牢地守護著。

在認真工作的同時，也能看到一些志愿者們抽出時間背書學習。也有不同專業(yè)的學生相互討論社會熱點話題的場景。“學在民大”這種精神似乎已經深深地融入進了每一位民大學子的血液之中。他們在交流學習、認真工作的同時，也成為了難得的朋友。

距離2022年研究生入學考試僅剩下最后的一個月時間，很多民大學子也在準備著最后的沖刺。天剛蒙蒙亮的時候，圖書館的門口就排滿了人，他們手中拿著書，爭分奪秒地翻閱著、背誦著。

疫情的嚴峻和天氣的寒冷絲毫沒有減少他們學習的熱情，來自外界的挑戰(zhàn)更像是在激起他們面對困難的勇氣。走到圖書館里，同學們很快進入學習狀態(tài)，成堆的書本、窸窸窣窣的寫字聲、一個個忙碌的身影映入眼簾，“學在民大”正在每一位民大人的身上踐行著。

線上學習難免會遇到諸多困難，我們民大人用自己的方式克服重重困難，始終堅定自己的信念，擁有有強大的意志力，在踐行“學在民大”的同時，成為更好的自己。

END

內容來源|學生記者 徐明會楊琨 蘇宏博

封面設計 |楊琨

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