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大外輔導(dǎo)員孫碩獲評遼寧省華育高校輔導(dǎo)員年度人物

大連外國語大學(xué)

2021-10-20 09:58:34 文/許天佑圖/杜曉陽

【編者按】輔導(dǎo)員是高校思想政治教育的重要組成力量，工作在大學(xué)生思想政治工作的最前沿。為進一步展現(xiàn)我省高校輔導(dǎo)員對黨忠誠的堅定信念、愛國奉獻的優(yōu)秀品德、情系學(xué)生的崇高師德、甘為人梯的高尚志趣、勤勉進取的精神面貌以及育人育才的素質(zhì)能力，省教育廳、省教育基金會組織評選并決定授予10名輔導(dǎo)員“2021年遼寧省華育高校輔導(dǎo)員年度人物”，20名輔導(dǎo)員“2021年遼寧省華育高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎”，40名輔導(dǎo)員“2021年遼寧省高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。大連外國語大學(xué)輔導(dǎo)員孫碩獲得“2021年遼寧省華育高校輔導(dǎo)員年度人物”，遼寧高校網(wǎng)絡(luò)思政中心微信公眾號近期展示了他的先進事跡，號召全省廣大輔導(dǎo)員和各高校以輔導(dǎo)員年度人物和優(yōu)秀輔導(dǎo)員為榜樣，以更加堅定、更加自信、更加昂揚的奮進姿態(tài)，成為廣大學(xué)生人生的引路者、青春的筑夢人，成為讓黨放心、受學(xué)生歡迎的育人骨干和中堅力量。

用堅守詮釋熱愛用責(zé)任擔(dān)負使命

遼寧省華育高校輔導(dǎo)員年度人物

大連外國語大學(xué) 孫碩

孫碩，男，中共黨員，大連外國語大學(xué)副處級輔導(dǎo)員。今年已經(jīng)是他工作的第十六年了。在學(xué)生眼里，他是無所不能的老師；在同事眼里，他是輔導(dǎo)員的榜樣。在工作中，他以愛為紐帶，以學(xué)生為中心，以思想工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，培根鑄魂，啟智潤心。十六年初心不改，十六年始終如一，5840天，每天他的心里裝的都是他的學(xué)生。至今帶過的學(xué)生已經(jīng)近5000人，這些學(xué)生遍布各行各業(yè)，在行業(yè)中展現(xiàn)著“大外風(fēng)采”。

對標先鋒模范，汲取精神驅(qū)動力

輔導(dǎo)員工作責(zé)任重大、意義重大，是人類靈魂“工程師”，是學(xué)生的領(lǐng)路人，更是學(xué)生的人生導(dǎo)師。他始終將優(yōu)秀的輔導(dǎo)員前輩當成自己的學(xué)習(xí)目標，尤其是“時代楷模”曲建武老師的一言一行始終影響著他，他將曲老師視為自己的人生榜樣。他堅信曲老師的話語，“輔導(dǎo)員工作是黨的事業(yè)的組成部分，他們要對黨忠誠，不能違背黨旗下的誓言、不能違背應(yīng)聘會上自己許下的承諾、不能辜負學(xué)生們那一雙雙期待的眼神”。一個學(xué)生就是一個家庭的希望，幫助一個學(xué)生就是讓一個家庭幸福，一個家庭幸福了，十六年，就是讓很多家庭幸福了！正是這種執(zhí)著和初心，使他愿意為愛堅守，為幸福的家庭堅守。

走進學(xué)生內(nèi)心，春風(fēng)化雨細無聲

他說：“融入學(xué)生才能了解學(xué)生，了解學(xué)生才能知道他們的急難愁盼，才能知道他們的所想所需�！币荒昙壭律显缤碜粤�(xí)，他全程陪同；學(xué)生軍訓(xùn)，他全程陪同；他告訴學(xué)生，大學(xué)需要適應(yīng)，適應(yīng)就是養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程，習(xí)慣決定細節(jié)、細節(jié)決定成敗，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)堅忍不拔的品質(zhì)都是大學(xué)生活的首要任務(wù)。只有如此，才能在今后的人生中超越他人，成就夢想。冬天掃雪，每次都能看到他的身影，學(xué)生讓他休息，他總是說：“我跟你們一起，沒事。”十六年未變。每年運動會，軟件學(xué)院1600人的觀眾席總是動作整齊劃一、口號響徹天際，這也是源于每次在練習(xí)的時候他都能夠全程參與，給同學(xué)鼓勵，用自己的激情感染同學(xué)。每天13個小時的工作量，這是他責(zé)任心和耐心的最好體現(xiàn)。

關(guān)注身邊小事，一枝一葉總關(guān)情

他說，要樹立好學(xué)生安全的底線思維，守護好學(xué)生安全最后一道防線。特殊群體學(xué)生是安全工作的重中之重。一個女生，由于上學(xué)前的經(jīng)歷，接受負面思想太多，導(dǎo)致出現(xiàn)極端、偏執(zhí)思想，在班級沒有朋友交流，長時間壓抑使得心態(tài)崩潰，多次在朋友圈發(fā)出厭生的狀態(tài)，只要是孫老師看見了或者有同學(xué)反映給孫老師，無論何時何地，他都會通過各種渠道與學(xué)生溝通交流。有一段時間這個學(xué)生每天準時會在4點30分下課這個時間在孫老師辦公室門口徘徊，孫老師知道她想找人說話了。是孫老師的關(guān)心與關(guān)懷、一次一次的交心談話，一次一次與家長的溝通交流使得學(xué)生避免了極端事件的發(fā)生，一年的時間談話超過五十次，而后來學(xué)生也將孫老師當成了知心朋友。

激勵青年成才，引領(lǐng)奮進主旋律

為了讓學(xué)困生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績，他采用每日考勤、定期考察談話和通過班級學(xué)生骨干的反饋來了解他們學(xué)習(xí)的動態(tài)；對于早上起不來的同學(xué)，他會一大早到寢室將學(xué)生叫醒。學(xué)生從一開始的厭惡到后來的感動，再到最后的積極主動，這就是對孫老師辛勤付出的最好回報。2020年底，大連金州爆發(fā)疫情，金州籍學(xué)生劉某在隔離區(qū)，克服種種困難，成功考上本校馬院研究生，當時劉同學(xué)錄制的考研Vlog火爆一時，成為了考研小伙伴的勵志書，更是疫情期間振奮人心的催化劑。

強化人文關(guān)懷，打好思政主動仗

他做學(xué)院團委書記期間，兼任學(xué)院組織員、黨支部書記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)絡(luò)員和學(xué)生輔導(dǎo)員工作，做不完的工作、談不完的話，正是那幾年的真實寫照。2020年年底，由于冷鏈傳播造成的新冠肺炎疫情再次席卷大連，他主動承擔(dān)大量的在校值班工作，一個月有超過三分之二的時間是在學(xué)校度過的。每天深入寢室與同學(xué)們談心談話，做好思想教育工作，進行心理疏導(dǎo)，讓同學(xué)們減輕心理壓力，能夠正常學(xué)習(xí)和生活，使得同學(xué)們在封校期間能夠順利度過。

富有團隊意識，當好知心老大哥

他總是告誡自己，要不斷的進步，不斷的提高，給年輕的輔導(dǎo)員起到思想引領(lǐng)和行動指南的作用，做好老輔導(dǎo)員的傳、幫、帶。年輕輔導(dǎo)員時常與孫老師交流工作上的心得，而孫老師也愿意將自己的工作經(jīng)驗毫無保留的教給新同志。在輔導(dǎo)員論壇和沙龍中，他從自己十六年的工作經(jīng)驗和心得體會講述輔導(dǎo)員的工作。在2020年突如其來的新冠肺炎疫情中，更是起到了老輔導(dǎo)員引領(lǐng)的作用，在工作中積極配合學(xué)校的各項工作安排，統(tǒng)計表格迅速及時，對學(xué)生思想教育到位。

堅守教育初心，做好成長引路人

堅守初心，才能熱愛，因為熱愛所以選擇，因為選擇所以拼搏。十六年的學(xué)生工作，有成功的喜悅也有委屈的淚水，不被學(xué)生理解、家人的埋怨……這些風(fēng)風(fēng)雨雨都沒有阻礙他在學(xué)生工作道路上繼續(xù)前行。工作十六年有多次機會可以“逃離”學(xué)生一線工作這個繁瑣的崗位，但是他都選擇了留下，他說，雖然不管在哪個崗位都能夠發(fā)熱發(fā)光，但是跟學(xué)生在一起，更能體現(xiàn)自己的育人初心和價值。