【喜報(bào)】熱烈祝賀我院教師在第二十五屆遼寧省教育教學(xué)信息化交流活動(dòng)中喜獲佳績(jī)

近日，由遼寧省教育廳舉辦的“第二十五屆遼寧省教師教育教學(xué)信息化交流活動(dòng)”結(jié)果正式公布，我校報(bào)送的2項(xiàng)作品獲獎(jiǎng)，其中醫(yī)學(xué)技術(shù)系趙璐老師的《腦卒中足下垂內(nèi)翻矯形》獲微課組一等獎(jiǎng)，口腔醫(yī)學(xué)系劉念老師的《面神經(jīng)》獲微課組三等獎(jiǎng)。取得了歷史性突破。

據(jù)悉，本次教師教育信息化交流活動(dòng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)作品50項(xiàng)，二等獎(jiǎng)作品60項(xiàng)，三等獎(jiǎng)作品90項(xiàng)。學(xué)院科研處對(duì)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行了深刻的分析，本次獲得一等獎(jiǎng)的50個(gè)作品中，其中28個(gè)為微課作品，占比56%。14個(gè)為課件作品，占比28%。8個(gè)為課程案例作品，占比16%。數(shù)據(jù)顯示，在信息化教學(xué)中微課的使用也將成為未來(lái)高校教育教學(xué)的主流趨勢(shì)。與此同時(shí)，遼寧省教育廳對(duì)于信息化教育教學(xué)作品要求逐年增高，參賽作品獲獎(jiǎng)比率逐年下降。我校推選的作品取得較高名次，獲得了省內(nèi)教育信息化領(lǐng)域?qū)＜业恼J(rèn)可，這體現(xiàn)了近年來(lái)學(xué)校狠抓數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)，夯實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量與內(nèi)涵建設(shè)的階段性成績(jī)，也為我校更好地構(gòu)建教育體系創(chuàng)造有利條件。

近年來(lái)，我院高度重視并主動(dòng)適應(yīng)教育信息化的發(fā)展，持續(xù)加強(qiáng)信息化資源和條件建設(shè)，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效融合，引導(dǎo)廣大教師主動(dòng)探索教學(xué)方式方法的改革。2018年，教育部發(fā)布《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，開啟了新時(shí)代教育信息化發(fā)展新征程，為構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個(gè)性化、終身化教育體系指明了方向。

我校將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，乘勝而上，不斷取得信息化教育教學(xué)更大成績(jī)。希望教師進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，深入開展信息化教學(xué)研究和改革，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，為學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖文/林琳

責(zé)任編輯/黨委工作部