貴陽醫(yī)學(xué)院2014年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點工作簡介

貴州考研動態(tài)
2013/9/26
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》精神,加快推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育改革,根據(jù)《教育部衛(wèi)生部關(guān)于實施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃的意見》(教高〔2012〕7號),2013年5月,教育部、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會決定共同組織實施臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點,貴陽醫(yī)學(xué)院成為全國首批64所試點高校之一。為此,學(xué)校制定了《貴陽醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點實施方案》,實施了系統(tǒng)的改革措施,創(chuàng)立了臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的新模式,試行臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)相結(jié)合,同時保證專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)術(shù)培養(yǎng),確保培養(yǎng)既具有較強(qiáng)的臨床技能又具有科研潛質(zhì)的臨床適用性人才。
2014年,我校擬在部分專業(yè)繼續(xù)推行臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點工作,凡報考試點專業(yè)的考生需具有臨床醫(yī)學(xué)(口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)也同時開展試點工作)本科學(xué)歷和醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,同時在復(fù)試中將加強(qiáng)對臨床能力的考核,確保學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)質(zhì)量。入學(xué)后,試點專業(yè)的學(xué)生必須參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),具有在讀碩士研究生和住院醫(yī)師雙重身份,享受規(guī)范化培訓(xùn)住院醫(yī)師津貼,無執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的研究生在第一學(xué)年結(jié)束前將參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。順利完成相關(guān)考試和臨床輪轉(zhuǎn)后,研究生畢業(yè)時可獲得“四證”(碩士學(xué)位證書、碩士畢業(yè)證書、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段合格證書)。
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