2021-2022俄語教育專業(yè)考研方向分析

2021-2022考研選擇專業(yè)方向時，俄語教育專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，本文已經(jīng)為大家整理好了俄語教育專業(yè)考研方向：

專業(yè)介紹

俄語語言文學(xué)（學(xué)科代碼：050202）是一級學(xué)科外國語言文學(xué)下設(shè)的二級學(xué)科。俄語是聯(lián)合國的工作語言之一，是一種重要的交際工具。俄語研究在我國主要是為國民經(jīng)濟和科技文化發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型學(xué)科。

就業(yè)前景

俄語雖然不是熱門專業(yè)，但從就業(yè)來看前景還是不錯的，中國的對外貿(mào)易，多是對中亞五國的，外貿(mào)方面對俄語的需求量很大，但是很少有人能把商務(wù)俄語學(xué)習(xí)的特別精通，不管是做翻譯，還是做對外的銷售業(yè)務(wù)，俄語都是很有必要的先決條件。

就業(yè)去向

1、外交部、商務(wù)部、中共中央對外聯(lián)絡(luò)部、中央編譯局、外文局、新華社等。

2、中石油,中石化,中海油等。

3、私營企業(yè)從事相關(guān)的工作。

4、在高等院校和科研院所從事教學(xué)與研究。

俄語語言文學(xué)相關(guān)職位

外貿(mào)業(yè)務(wù)員（俄語），俄語駐外專員，客戶服務(wù)工程師（俄語），俄語商務(wù)代表，俄語翻譯，海外銷售經(jīng)理（俄語），俄語教師，俄語編輯，俄語導(dǎo)游，俄語會計，業(yè)務(wù)發(fā)展經(jīng)理（俄語），俄語商務(wù)工程師

俄語筆譯是(專業(yè)碩士（學(xué)科代碼：055103）)翻譯下的二級學(xué)科專業(yè)。俄語筆譯專業(yè)設(shè)置旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能適應(yīng)全球經(jīng)濟一體化及提高我國國際競爭力的需要、具有較強的語言運用能力，熟練的翻譯技能和寬廣的知識面，適應(yīng)國家經(jīng)濟、文化、社會建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性筆譯人才。

全面了解中外翻譯理論、熟練掌握翻譯技巧、打好俄語和漢語基礎(chǔ)，掌握科學(xué)的研究方法，具有譯作評論和賞析能力，能勝任俄漢互譯和翻譯教學(xué)工作，能就翻譯理論和技巧方面進行有意義的研究。

俄語教育專業(yè)考研方向3：（專業(yè)碩士）俄語口譯

俄語口譯（專業(yè)碩士）（學(xué)科代碼：055104）。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。

俄語口譯專業(yè)培養(yǎng)具有高尚的道德情操、良好的學(xué)術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)的研究態(tài)度、扎實的基礎(chǔ)理論和基本技能、能適應(yīng)全球經(jīng)濟一體化及提高國家國際竟?fàn)幜Φ男枰�、適應(yīng)國家經(jīng)濟、文化、教育事業(yè)和社會建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性俄語口譯人才。

俄語口譯：俄漢、漢俄交替?zhèn)髯g的技巧與實踐，石油、石化專業(yè)俄語的口譯，商貿(mào)俄語各種會議用語及其它實用俄語的口譯技巧與實踐。

俄語教育專業(yè)考研方向4：漢語國際教育

專業(yè)介紹

漢語國際教育碩士（專業(yè)學(xué)位）（學(xué)科代碼：045300）培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任漢語作為第二語言/外語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

“漢語國際教育”是指面向海外母語非漢語者的漢語教學(xué)。漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，簡稱MTCSOL。

漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)。在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才。2013年國家專業(yè)目錄中對外漢語更為漢語國際教育。

就業(yè)去向

首先是國內(nèi)或國外對外漢語教師。其次是國家政府機構(gòu)中涉外職能部門、各專業(yè)外貿(mào)機構(gòu)、合資及外資企業(yè)、傳播媒體（如報社、電視臺）等。最后可以在國內(nèi)初高中任語文或外語教師�？梢栽诳鬃訉W(xué)院任教，從事對外文化傳播工作。